王海洋

（南通市圖書館，江蘇南通 226007）

地方文獻(xiàn)資源是反映地域歷史特色的重要載體，是提升文化自信的必要舉措，也是圖書館服務(wù)深化的有效路徑。而紅色資源具有鮮明特點(diǎn)和廣泛影響，其更多地內(nèi)化為一種革命精神，為后代傳承與發(fā)展，更應(yīng)得到廣泛重視與傳揚(yáng)。圖書館作為館藏資源的重要陣地，理應(yīng)提升紅色文獻(xiàn)資源建設(shè)水平，保護(hù)革命性成果，傳承紅色文化基因。

1 概念

紅色文獻(xiàn)一般指由黨機(jī)關(guān)或者根據(jù)地出版的各類文獻(xiàn)資料，涵蓋著作、文件、書籍和報(bào)刊等。其記載著中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的心路歷程，是民族精神和時(shí)代使命的有機(jī)統(tǒng)一，是進(jìn)行革命教育的前提和依托，是黨和人民寶貴的思想財(cái)富。

2 地域性優(yōu)勢(shì)

紅色文化建設(shè)有助于展示城市形象，涵養(yǎng)城市文化特質(zhì)，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。以南通為例，近代興辦實(shí)業(yè)浪潮襲來(lái)，張謇作為南通的代表人物，將先進(jìn)的思想引入南通，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，南通全市現(xiàn)有革命遺址位居全省第二，這些革命遺址、遺跡和紀(jì)念設(shè)施保存完整，也有相當(dāng)久的時(shí)間跨度。

3 紅色旅游與文獻(xiàn)熱點(diǎn)分析

該文數(shù)據(jù)取自于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)和學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，檢索時(shí)間截至2021年4月27日，檢索關(guān)鍵詞為“紅色旅游與文獻(xiàn)”[1]。其后，對(duì)檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選整理，一共獲得237 篇文獻(xiàn)作為分析樣本。通過(guò)對(duì)其進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，形成對(duì)國(guó)內(nèi)紅色旅游與文獻(xiàn)研究的初步認(rèn)知。

如圖1 所示，中國(guó)紅色旅游研究的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁，從2005年開(kāi)始研究文獻(xiàn)的數(shù)量逐漸增加，總體呈攀升之勢(shì)，在2015年與2017年有所回落，但在2017年后迅速上漲，至2020年末仍保持上揚(yáng)態(tài)勢(shì)。

圖1 紅色旅游文獻(xiàn)年度分布

3.1 研究作者分析

通過(guò)論文作者合作網(wǎng)絡(luò)分析發(fā)現(xiàn) （見(jiàn)圖2），國(guó)內(nèi)紅色旅游與文獻(xiàn)研究領(lǐng)域形成了一些能力突出的研究者，有萬(wàn)武龍、武志強(qiáng)，肖靈聰、楊東方等。其中，張河清、陳寧英和譚曙輝三者之間關(guān)聯(lián)度較高，有合

圖2 作者合作網(wǎng)絡(luò)分析

作關(guān)系，學(xué)者們發(fā)表了大量探討紅色文化和紅色旅游之間關(guān)系的論文。

3.2 研究機(jī)構(gòu)分析

通過(guò)對(duì)相關(guān)發(fā)文來(lái)源機(jī)構(gòu)分析得出 （見(jiàn)圖3），位于紅色革命圣地的相關(guān)院校在研究紅色旅游與文獻(xiàn)方面有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)和史料豐富的價(jià)值資源。其中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游與城市管理學(xué)院、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院與延安大學(xué)圖書館三者表現(xiàn)突出。因此，帶有紅色歷史氣息的城市院校是研究紅色旅游發(fā)展和文獻(xiàn)考究的主力軍。

圖3 研究機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)分析

3.3 關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析

通過(guò)繪制關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜，來(lái)探尋紅色旅游研究的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。在圖譜中（見(jiàn)圖4），紅色旅游居中，它的頻次和網(wǎng)絡(luò)中心度均為最高，紅色文化、思想政治教育和紅色文化資源等次之。結(jié)合文獻(xiàn)分析，可以發(fā)現(xiàn)紅色旅游是中心議題，由此衍生出一系列資源價(jià)值探討。

圖4 關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析

3.4 突現(xiàn)詞信息分析

隨著人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，人們的精神文化層次得到提升，旅游出行越來(lái)越受到人們的青睞。而紅色旅游帶有鮮明的時(shí)代特色和深刻的文化內(nèi)涵，受到人們的推崇和關(guān)注。通過(guò)繪制凸顯詞信息表（見(jiàn)圖5），可以看出紅色文化是貫穿近些年來(lái)的熱議主題，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背景下的紅色旅游開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略也產(chǎn)出了豐富的研究成果。隨后，在資源利用開(kāi)發(fā)方面，紅色文化的歷史地位愈加突出，紅色資源也成了區(qū)域規(guī)劃價(jià)值導(dǎo)向的風(fēng)向標(biāo)。

圖5 凸顯詞信息分析

3.5 紅色旅游研究的發(fā)展路徑

不同時(shí)期背景下的研究主題往往也不盡相同。20 世紀(jì)末，“紅色旅游”的概念首次提出，經(jīng)過(guò)若干年的踐行與發(fā)展，其主體內(nèi)容得到豐富和延伸。通過(guò)繪制發(fā)展路徑研究圖譜，探尋紅色旅游的成長(zhǎng)軌跡。

如圖6 所示，紅色旅游在2005—2009年期間處于快速發(fā)展態(tài)勢(shì)。文獻(xiàn)資源得到開(kāi)發(fā)研究，紅色旅游熱潮興起，各地因地制宜，紛紛探索出帶有地方特色的發(fā)展路徑。自2010年以來(lái)，紅色旅游處于繁榮發(fā)展局面，與紅色旅游相關(guān)的主體討論明顯增多，呈現(xiàn)多點(diǎn)開(kāi)花之勢(shì)。其中，紅色旅游資源整合、紅色旅游與思想教育等成為當(dāng)時(shí)階段性熱點(diǎn)議題。2020年以來(lái)，其發(fā)展進(jìn)入深化階段。紅色旅游的作用域更加寬廣，紅色旅游與紅色文化相互關(guān)系愈加密切。這一階段的研究包括紅色旅游的文化傳承，研究方法更加傾向于精細(xì)化、定量化?；诖耍殡S著文旅融合的深入推進(jìn)，公共圖書館在紅色旅游中所發(fā)揮的價(jià)值作用得以顯現(xiàn)。公共圖書館可依托自身?xiàng)l件，發(fā)揮館藏資源優(yōu)勢(shì)，展陳紅色讀物，助力研學(xué)游，運(yùn)用智慧科技，為觀光游覽打造沉浸式體驗(yàn)。

圖6 不同年份的熱點(diǎn)關(guān)鍵詞及其引用關(guān)系

4 紅色文獻(xiàn)管理之現(xiàn)狀

4.1 思想認(rèn)識(shí)不足

圖書館職能部門對(duì)紅色文獻(xiàn)的整理加工工作缺乏關(guān)注度，至今也未出臺(tái)有關(guān)紅色文獻(xiàn)整理的相應(yīng)文件，更沒(méi)有統(tǒng)一的收集規(guī)劃[2]。某些圖書館的職能定位還停留在收藏為主的初始階段，深入細(xì)致的收集整理工作未得到有效開(kāi)展，信息資源共建共享阻力頗深，未能形成地區(qū)間信息互通，管理上各自為政，這直接阻礙了館藏紅色文獻(xiàn)影響力的有效傳播。

4.2 協(xié)調(diào)分工不明

紅色文獻(xiàn)收集整理工作，是一個(gè)龐大的工作過(guò)程。雖說(shuō)館際間信息資源共享工作在持續(xù)推進(jìn)，但就目前來(lái)看，各部分仍相對(duì)分散，缺乏統(tǒng)一的組織、管理與協(xié)作，有很多經(jīng)典紅色系列藏書出現(xiàn)破損或者缺失，未能得到妥善解決。

4.3 科學(xué)管理不善

紅色文獻(xiàn)管理不光是缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，在條例細(xì)則上也并未做出相應(yīng)規(guī)范。館藏文獻(xiàn)呈零星分布，版本多樣，載體各異，生產(chǎn)出版商也不盡相同[3]。針對(duì)不同來(lái)源的文獻(xiàn)史料，在路徑分類上未能分門別類地進(jìn)行標(biāo)注，在編制高質(zhì)量目錄索引、專題數(shù)據(jù)庫(kù)等方面也存在滯后，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)良好的科學(xué)管理，影響了紅色文獻(xiàn)的陳列和檢索，不便于開(kāi)發(fā)和利用。

5 紅色文獻(xiàn)建設(shè)之對(duì)策

5.1 建立完善紅色文獻(xiàn)系統(tǒng)

圖書館作為紅色文獻(xiàn)資料的負(fù)責(zé)單位，應(yīng)充分利用館藏基底，以庫(kù)存圖書為基礎(chǔ)，充分盤活資源優(yōu)勢(shì)。在思政類圖書當(dāng)中，精選馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨建理論書籍；在文學(xué)類作品中，可挑選抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)等題材的小說(shuō)。綜上，對(duì)此進(jìn)行周期性展出，打造具有愛(ài)國(guó)主義教育性質(zhì)的文化陣地[4]。

5.2 深化提高信息資源效力

紅色文獻(xiàn)資源建設(shè)秉承讀者至上的理念宗旨，在文獻(xiàn)編目加工的過(guò)程中應(yīng)科學(xué)地進(jìn)行標(biāo)引與揭示，加大對(duì)主體內(nèi)容的擴(kuò)充與挖掘，提高紅色文獻(xiàn)的服務(wù)水平[5]。同時(shí)，公共圖書館可深化館際間交流，與高校圖書館加強(qiáng)服務(wù)對(duì)接，建立紅色文獻(xiàn)信息服務(wù)平臺(tái)。

5.3 加大推動(dòng)紅色旅游宣傳

圖書館要發(fā)揮人文資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)紅色旅游資源的宣傳。公共圖書館可結(jié)合線上線下并行模式，一方面舉辦實(shí)物展等特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳，另一方面利用公眾號(hào)，以視頻等生動(dòng)形式助力紅色旅游資源推廣，營(yíng)造濃厚的文化氛圍[6]。紅色旅游資源作為地方城市的文化名片，公共圖書館作為區(qū)域發(fā)展的信息寶庫(kù)，兩者應(yīng)有效結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)助力。

6 結(jié)語(yǔ)

紅色文獻(xiàn)具有珍貴的史料價(jià)值和優(yōu)秀的教育價(jià)值，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。而紅色旅游帶動(dòng)了地域間文化傳播，讓紅色文獻(xiàn)“活”起來(lái)，是推廣紅色文化交流的有機(jī)載體。文旅融合大背景下，公共圖書館作為文獻(xiàn)館藏和文化推廣之地，要充分將上述二者結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)發(fā)地方文獻(xiàn)資源，依托地方文獻(xiàn)發(fā)展紅色旅游事業(yè)，助推紅色文化蓬勃發(fā)展。