第一期

高質(zhì)量發(fā)展下中國區(qū)域環(huán)境效率的實(shí)證測度、時空特征及影響因素研究

官永彬 謝正蕾

基于長江經(jīng)濟(jì)帶的金融資源與農(nóng)業(yè)資本化耦合實(shí)證研究

趙天榮 胡 蓉

中國十大城市群環(huán)境規(guī)制強(qiáng)度差異及收斂性研究

張德鋼 么雪靜

離亂余年:抗戰(zhàn)時期內(nèi)遷知識分子的心態(tài)衍變——以后方教授群體為中心

萬振凡 何金華

論曹禺的抗戰(zhàn)戲劇觀與創(chuàng)作實(shí)踐

李文平 李玉婷

老年人鄉(xiāng)村休閑養(yǎng)老意愿影響因素實(shí)證考察——以重慶主城都市區(qū)為例

周鵬飛 楊欣煉 沈 洋

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的民辦民營模式:資源困境、組織依賴與模式創(chuàng)新

李 娟 姜 紅

兒童青少年中華民族共同體意識的培育——基于家校共育的視角

蔡紅梅 牟映雪

“詩史互證"視域中的周煌涉琉球文學(xué)、史學(xué)撰著及其價值

王小恒

中國古代報紙研究的回顧與展望

唐春生 吳 寰

第二期

ICT投資、裝備制造業(yè)全要素生產(chǎn)率——基于技術(shù)吸收能力異質(zhì)性的量化研究

董景榮 蘇美文

成渝城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀研究——基于空間結(jié)構(gòu)和空間聯(lián)系的視角

彭 素 鄧 林

論更始帝歷史的書寫及其成因

范鵬偉

漢更始帝及光武帝統(tǒng)一戰(zhàn)爭期間的州牧軍權(quán)考——與郡守、諸將軍的比較研究

龔志偉

漢武帝建珠崖七郡名義新釋

劉振剛

全面抗戰(zhàn)時期國民政府對戰(zhàn)區(qū)流亡中小學(xué)教師救濟(jì)研究

黃 偉

俄蘇音樂文化在戰(zhàn)時首都重慶的傳播(1937-1945)——以報刊為中心

吳婧璃 龐書培

論哈琴反諷美學(xué)的元現(xiàn)代性

王洪岳

中國現(xiàn)代書畫學(xué)術(shù)譜系的梳理與闡釋

龔 文

華鎣高腔研究

龍 軍

論“踩”與“踏”的同步構(gòu)詞

胡麗珍

第三期

習(xí)近平外交思想歷史邏輯的三個向度

孔慶茵 羅一鳴

綠色信貸對中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的影響研究——兼論能源消費(fèi)視角下的中介效應(yīng)

左金隆 王 平

公共文化服務(wù)水平對居民文化消費(fèi)支出的影響研究

譚建春 汪小梅 陳道平

高質(zhì)量特殊教育發(fā)展的基本內(nèi)涵、時代特征與發(fā)展路徑

申仁洪 李 濤

“山一海”之間的文化意識與無意識——文本“譜系”中的《在山的那邊》

李祖德

現(xiàn)代女性畫家詩人的詩詞交往與組織建構(gòu)的互動關(guān)系

葉瀾濤

葉燮以“詩風(fēng)正變論”為核心的文學(xué)史觀

唐蕓蕓

19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國服裝廠中的猶太移民女工境遇探析

楊 靜

從趕超性增長到包容性發(fā)展——新時代奧運(yùn)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略選擇

壽在勇 何 強(qiáng)

石黑一雄《別讓我走》中的創(chuàng)傷美學(xué)

汪順來

時空破壁與場域重構(gòu)：面向文化數(shù)字化領(lǐng)域的元宇宙

許 晶

第四期

新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚與農(nóng)業(yè)綠色全要素生產(chǎn)率增長：影響機(jī)理與實(shí)證檢驗(yàn)

王亞飛 楊 蕭

國內(nèi)市場分割與出口國內(nèi)附加值率——兼論貿(mào)易開放度和貿(mào)易政策不確定性的調(diào)節(jié)效應(yīng)

張澤義 周玉琴

城市群內(nèi)部競爭的環(huán)境污染效應(yīng)研究——以中國十大城市群為例

柴澤陽 申偉寧

基于混合研究的農(nóng)村全科小學(xué)教師培養(yǎng)效果調(diào)查

葉志強(qiáng) 蒲淑萍

德國職業(yè)教育與高等教育融通的實(shí)踐路徑及啟示——基于“廣義的現(xiàn)代職業(yè)性”視角

吳康妮

上古女子飲酒風(fēng)習(xí)：以《史記》為視窗

王子今 焦 姣

先秦兩漢“節(jié)”觀念的嬗變及其社會意義

鄒國力 李禹階

爭取獨(dú)立：全面抗戰(zhàn)時期重慶外匯市場研究

張 格 但唐軍

抗戰(zhàn)時期重慶宣傳畫的歷史語境、表現(xiàn)形式及藝術(shù)特征

趙靜靜

《尤利西斯》的敘事化與體驗(yàn)性敘事:認(rèn)知敘事視角

吳顯友

第五期

習(xí)近平以人民為中心的教育觀探析

孟東方 張 藝

過程視角下社區(qū)社會組織參與社區(qū)治理的實(shí)踐策略

彭善民

新冠疫情下我國養(yǎng)老服務(wù)“弊中趨利”效應(yīng)和危中取機(jī)策略

于 緋

相對剝奪感研究工具的效度探討

楊 東 倪 萍

新中國成立以來中小學(xué)藝術(shù)教育課程的嬗變與啟示——基于融合美育的視角

胡 楊 陳時見

實(shí)習(xí)勝任力對學(xué)前教育師范生職業(yè)認(rèn)同感的影響：實(shí)習(xí)滿意度的中介作用

方怡妮 牟映雪

西南聯(lián)大課堂上的魯迅作品講授述論

熊飛宇 陳燕樺

“權(quán)力套裝”與“雌雄同體”：“她綜藝”《乘風(fēng)破浪的姐姐》中的女性困境與探索

文 靜 張小琴

重慶市科技創(chuàng)新政策體系現(xiàn)狀分析及優(yōu)化建議——基于“十三五”時期的政策文本分析

胡 娜 陳 秀 李 華

“除”類詞語義圖及其語義演變的規(guī)律性

閆夢月

第六期

中國共產(chǎn)黨構(gòu)建抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線話語的歷史考察

曾 榮 王毅昂

數(shù)字普惠金融對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的影響——基于農(nóng)業(yè)資本投入的中介效應(yīng)

趙天榮 石宇倩

國家級開發(fā)區(qū)設(shè)立對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響

李碧宏 張曉玉

我國高校內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的制約與監(jiān)督探究

樊華強(qiáng)

基于制度環(huán)境內(nèi)生的我國職業(yè)教育發(fā)展路徑探索

王 強(qiáng) 陳 擎

兒童習(xí)慣品性培育：道德資本理路

李傳英

閃爍間的現(xiàn)代性：近代輿論觀念視域下的紅綠燈

張晨怡 陳子恒

新造中華資格之巾幗——晚清“女中華”的話語構(gòu)建與女性想象

馬 龍

焦竑對晚明王學(xué)的修正及其思想史意義

黃 芳

來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)策略研究——基于跨文化適應(yīng)綜合理論視角

李騰子

綜合性大學(xué)美術(shù)館的知識生產(chǎn)與公共教育功能研究

陳 松 黃作林