2022年1月，國內(nèi)闡述美術(shù)編輯理論與實(shí)踐的圖書《美術(shù)編輯工作指南》出版10周年?！睹佬g(shù)編輯工作指南》由清華大學(xué)出版社2012年1月在北京出版，是國內(nèi)以“美術(shù)編輯”為關(guān)鍵詞命名的圖書，對美術(shù)編輯進(jìn)行了全新定義。該書不僅成為高校教材，而且被中國國家圖書館、首都圖書館等列為館藏，還被眾多學(xué)術(shù)論文引用。

回首《美術(shù)編輯工作指南》的出版之路，頗為坎坷。

選題確定，一波三折

長期以來，“美術(shù)編輯”作為職業(yè)名稱，主要應(yīng)用于新聞出版領(lǐng)域。相關(guān)崗位的稱呼各異，如：裝幀設(shè)計、版式編排、美工剪輯、網(wǎng)頁設(shè)計等。即沒有系統(tǒng)的教學(xué)培養(yǎng)，也沒有規(guī)范的評判標(biāo)準(zhǔn)，更沒有專業(yè)的職業(yè)教材。

起筆之初，設(shè)想將筆者以往工作中創(chuàng)作的新聞美術(shù)作品進(jìn)行分析闡述，編寫成書，即有實(shí)踐性，也有借鑒性，而且是對新聞價值的二次開發(fā)與增值。閑暇之余，撰寫了10萬余字的初稿，取名《林中路》，文中選取了《中國新聞周刊》《中國經(jīng)濟(jì)周刊》《中國企業(yè)家》等主流媒體出版的24幅封面創(chuàng)意設(shè)計，結(jié)合讀者定位、編輯主題、廣告發(fā)行等進(jìn)行案例分析，敘述了“美術(shù)是新聞的另一種報道形式、新聞與美術(shù)如何結(jié)合、美術(shù)與商業(yè)如何結(jié)合、中文視覺的商業(yè)化模式”等問題的思考。

2008年8月初，經(jīng)朋友介紹，在時任中國人民大學(xué)出版社總編輯周蔚華的辦公室，為《林中路》如何編寫才能達(dá)到出版標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了探討。周蔚華老師建議，突出實(shí)踐，提煉《林中路》中美術(shù)編輯步驟，按教學(xué)周期將章節(jié)進(jìn)行改編。續(xù)而，將我推薦給策劃編輯，商討具體出版事宜。幾經(jīng)修改，仍未能達(dá)到中國人民大學(xué)出版社的出版要求。收到退稿信我頗為失望，但仍然堅(jiān)持只有出版社認(rèn)可，才能得到讀者認(rèn)可。于是，決定放棄《林中路》，另辟新徑，按教材標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃，暫定名為《美術(shù)編輯實(shí)踐》。

本著試一試的態(tài)度，我將《美術(shù)編輯實(shí)踐》的寫作目錄投遞到清華大學(xué)出版社的投稿信箱。不久竟接到面談邀請，驚喜欲狂。2008年11月中旬，我與策劃編輯甘莉老師聊起了我的新設(shè)想，她對美術(shù)編輯題材非常感興趣，表示將做進(jìn)一步的圖書市場調(diào)研。

經(jīng)調(diào)研，甘莉老師了解到美術(shù)編輯課題尚屬國內(nèi)學(xué)術(shù)空白，特別是缺乏實(shí)踐工具書的情況，并認(rèn)為我是資深從業(yè)者，有新聞報道經(jīng)歷，而且對美術(shù)編輯領(lǐng)域有一定了解與認(rèn)識，邀請我為作者，編寫相關(guān)工具書，更具有實(shí)踐性與說服力。隨后，她讓我填寫了選題申請表，同時要求提交一份出版分析報告，以及幾個以“美術(shù)編輯”為關(guān)鍵詞的書名。我提交了《關(guān)于出版“美術(shù)編輯”圖書的學(xué)術(shù)與商業(yè)價值分析》，闡述了填補(bǔ)圖書市場空白，出版美術(shù)編輯題材圖書的意義，并列出《美術(shù)編輯指南》《美術(shù)編輯實(shí)踐手冊》《美術(shù)編輯必備》等備選書名。2009年1月，通過選題會討論并征求我的意見，圖書名稱確定為《美術(shù)編輯工作指南》，清華大學(xué)出版社與我簽訂了出版合同。

成稿出版，峰回路轉(zhuǎn)

按出版社要求提交樣章確定文風(fēng)后，正式進(jìn)入了《美術(shù)編輯工作指南》的寫作。

首先，對美術(shù)編輯進(jìn)行定義。美術(shù)編輯簡稱美編，既是編輯行為也是職業(yè)身份。作為編輯行為，美術(shù)編輯是采用美術(shù)技法，根據(jù)視覺規(guī)律，對信息元素進(jìn)行選擇、組織、加工、記錄并優(yōu)化傳播的編輯過程。具有藝術(shù)性、技術(shù)性、記錄性。作為職業(yè)身份，美術(shù)編輯是從事此項(xiàng)工作的專業(yè)人員，是視覺的編輯者、創(chuàng)造者、管理者、培訓(xùn)者。專業(yè)體系分為初級的排版制作、中級的視覺規(guī)范、高級的編輯創(chuàng)意三個層次。

其次，對案例素材進(jìn)行分類。根據(jù)發(fā)布特點(diǎn)分為報紙、期刊、圖書、網(wǎng)站、電視等類型的美術(shù)編輯，每個類型按視覺元素、版面編排（畫面剪輯）、配圖思路、工作流程、工具技術(shù)等，詳細(xì)闡述美術(shù)編輯所必備的知識。案例涉及人民日報社、求是雜志社、國家新聞出版總署、新華社、中央電視臺、中新社等主管主辦或出版發(fā)布的載體。

由于梳理淵源、解析原理、案例分析等工作，瑣碎耗時，所以編寫時間超出了預(yù)計。2011年4月，100萬余字的《美術(shù)編輯工作指南》初稿完成，交稿時被告知因錯過出版計劃，需重新制定審校時間。等待之際，我請教了業(yè)界專家、時任《中國新聞出版報》總編輯馬國倉。他認(rèn)為將工作經(jīng)驗(yàn)成果轉(zhuǎn)換為美術(shù)編輯專著，為促進(jìn)美術(shù)編輯學(xué)的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)人才的教育培養(yǎng)、行業(yè)職稱的標(biāo)準(zhǔn)評定等具有積極意義。還特別推薦邀請了時任國家新聞出版總署副署長李東東為《美術(shù)編輯工作指南》撰寫序言。

2011年7月30日，接到清華大學(xué)出版社交稿通知。作為作者，我興奮而緊張，初稿是經(jīng)排版裝幀在印刷廠裝訂成冊的“假書”。隨后，遵循出版社先審校內(nèi)容、后裝幀設(shè)計的出版流程，將裝訂成冊的樣書拆卸為散頁后提交，進(jìn)入審校程序。雖略知圖書出版的“三審、三校、一讀”程序，但面對在任何審校環(huán)節(jié)中，如達(dá)不到編審要求，都會被退稿的可能，于是，我格外認(rèn)真。

清華大學(xué)出版社的編審既是資深教授也是行業(yè)權(quán)威，與編審老師的業(yè)務(wù)交流是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。一審提出42條修改意見，二審提出18條修改意見，我逐一修改，并果斷刪除了三審提出的有異議的“商業(yè)的美術(shù)編輯”一章，順利通過終審，進(jìn)入裝幀設(shè)計流程。

2011年12月30日，“一讀”在清華大學(xué)學(xué)研大廈會議室進(jìn)行，在那里我見到了經(jīng)審校、裝幀設(shè)計的新樣書，感覺陌生而親切。工作人員告知，如發(fā)現(xiàn)錯誤可在樣書上標(biāo)注，仔細(xì)閱讀后簽字確認(rèn)。

美術(shù)編輯，揚(yáng)帆起航

2012年1月，500頁、67萬字的《美術(shù)編輯工作指南》正式出版。全國各大書店及京東、亞馬遜、當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)店均有銷售。時任國家新聞出版總署副署長李東東在序言中寫道“滿都拉第一次將‘美術(shù)編輯’作為獨(dú)立的專業(yè)，從視覺的角度探討與總結(jié)面向市場的新聞出版業(yè)的美術(shù)編輯實(shí)踐，開拓了新領(lǐng)域。”

從小受蒙古語教育的我，用漢語撰寫的第一部專著，能通過清華大學(xué)出版社審校出版，并得到業(yè)界的肯定，備受鼓舞。

篳路藍(lán)縷，《美術(shù)編輯工作指南》即是總結(jié)也是起點(diǎn)，通過業(yè)務(wù)實(shí)踐與理論研究，力求推動美術(shù)編輯專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，為提升美術(shù)編輯行業(yè)水平貢獻(xiàn)一份力量。