黃治東 嵇 煒 耿 璇

（1.江蘇海洋大學(xué)，連云港 222002；2.常州大學(xué)，常州 213000）

一、“志氣、骨氣、底氣”精神的內(nèi)在含義

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?，此乃志氣；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！保四斯菤?；中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗，書寫偉大篇章，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，此乃底氣。

有志氣，就是要有志向、有信念。中華民族自古以來就是一個(gè)有志氣的民族。近代中國(guó)為了擺脫列強(qiáng)的侵略，無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命，只為換來民族獨(dú)立。例如，陳延年和陳喬年為救國(guó)圖強(qiáng)，慷慨就義，當(dāng)時(shí)陳延年只有29歲，陳喬年只有26歲。

十月革命一聲炮響，為中國(guó)送來了馬克思列寧主義，中國(guó)共產(chǎn)黨就此誕生。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就自覺以為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興為己任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取新民主主義革命偉大勝利。正是有了革命先烈的英勇犧牲，我們才能開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

在突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的情況下，我們黨積極應(yīng)對(duì)，大學(xué)生響應(yīng)號(hào)召，去前線擔(dān)任志愿者，堅(jiān)決保護(hù)我們的國(guó)家。大學(xué)生帶著堅(jiān)定的信念與志氣，是投入中華民族偉大復(fù)興浪潮中的關(guān)鍵力量。

100年來，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)代大學(xué)生要把青春融入黨和人民的事業(yè)中去，成為民族復(fù)興的先鋒力量。

有骨氣，就是要不畏艱難、不屈不撓。在長(zhǎng)期的奮斗中，中國(guó)共產(chǎn)黨構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格，以偉大建黨精神構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源，先后錘煉出紅船精神、井岡山精神、抗疫精神等偉大精神。

在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，在極寒嚴(yán)酷環(huán)境下，中國(guó)人民志愿軍憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利?！按虻靡蝗_，免得百拳來”，讓中國(guó)不再輕易受他國(guó)欺負(fù)，這就是屬于中國(guó)人的錚錚鐵骨。面對(duì)世界百年未有之大變局，當(dāng)代大學(xué)生要居安思危、錘煉本領(lǐng)，在關(guān)鍵時(shí)刻要能站出來面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，不怕苦、不怕累。

有底氣，就是要有信心、有自信。在2021年3月中美高層戰(zhàn)略對(duì)話期間，一組辛丑年的對(duì)比圖片在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。美國(guó)對(duì)中國(guó)居高臨下地頤指氣使早已成為過去時(shí)，今日的中國(guó)已不是百年前的中國(guó)，這彰顯了我們中國(guó)人的底氣。

中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初只有50多名黨員到現(xiàn)在擁有9600多萬名黨員，帶領(lǐng)14億中國(guó)人民脫貧攻堅(jiān)并全面建成小康社會(huì)。我們從百?gòu)U待興到一片欣欣向榮，這是當(dāng)代大學(xué)生最硬核的底氣。我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，走好新時(shí)代的趕考路，向黨和人民交出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的滿意答卷。

二、為什么要培養(yǎng)青年的“三氣”精神

（一）社會(huì)的需求和影響

當(dāng)代大學(xué)生的物質(zhì)條件相比于過去已經(jīng)有了質(zhì)的提升，一些人在父母的照顧下過著“飯來張口，衣來伸手”的日子。部分大學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中缺乏刻苦鉆研、吃苦耐勞的精神，也就是志氣。但是，世界處于百年未有之大變局，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化帶來的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)共存。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，文化意識(shí)形態(tài)日益增長(zhǎng)。在科技的浪潮中，當(dāng)代大學(xué)生要傳遞好手中的接力棒，錘煉本領(lǐng)，培養(yǎng)“志氣、骨氣、底氣”精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。要想堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治方向，就要求當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)守理想信念，堅(jiān)定馬克思主義思想；要想建設(shè)新時(shí)代的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福，就要求當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揮先鋒帶頭作用，積極投身各行各業(yè)，掌握國(guó)外對(duì)我們“卡脖子”的技術(shù)，增強(qiáng)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，向世界展示中國(guó)風(fēng)采，展示屬于我們的氣質(zhì)。作為“我驕傲我是中國(guó)人”的當(dāng)代大學(xué)生一定要走好我們的復(fù)興路，扛起時(shí)代使命。

（二）家庭的要求和影響

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“無論時(shí)代如何變化，無論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會(huì)功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。無論過去、現(xiàn)在還是將來，絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬萬個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方?！痹诿恳粋€(gè)家庭中，父母都是孩子最好的老師，孩子耳濡目染父母的言行和舉止，這就要求父母應(yīng)做到努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇尚中華民族的傳統(tǒng)美德，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守馬克思主義理想信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治方向，正確引導(dǎo)孩子“志氣、骨氣、底氣”精神的形成。

孩子是家庭的希望和未來，隨著學(xué)歷層次和生活閱歷的增長(zhǎng)，他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也會(huì)影響家庭的美滿和幸福。一個(gè)家庭培養(yǎng)出一名大學(xué)生，不僅僅是金錢上的付出，更是精神上的堅(jiān)持和投入。大學(xué)畢業(yè)后，很多大學(xué)生走上了工作崗位，接受社會(huì)的考驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移，他們很快地融入了社會(huì)大家庭中，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，展示著自己的才華，這正是大學(xué)生的“三氣”精神的充分體現(xiàn)。

（三）大學(xué)生自我壓力和要求

青年是標(biāo)志時(shí)代最準(zhǔn)確的刻度尺，時(shí)代發(fā)展的重任壓在青年人的肩上，時(shí)代的榮耀也是青年人創(chuàng)造的。當(dāng)代大學(xué)生比中國(guó)歷史上任何階段都更加具有“志氣、骨氣、底氣”精神，更迫切地想完成中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。他們不僅能從自己的家庭出發(fā)考慮問題，更能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出力量，奮發(fā)圖強(qiáng)、矢志不渝。

相關(guān)學(xué)者對(duì)國(guó)內(nèi)近60所高校近1萬余名大學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)代大學(xué)生不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。對(duì)于當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜國(guó)際形勢(shì)，多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為在國(guó)內(nèi)深造不比留學(xué)國(guó)外要差。當(dāng)代大學(xué)生不管在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，民族自豪感都非常強(qiáng)，能夠主動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益，甚至放棄優(yōu)渥的生活選擇回到中國(guó)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的骨氣。

近年來，大學(xué)生參軍的現(xiàn)象已比較普遍，參軍報(bào)國(guó)的熱情持續(xù)高漲，大學(xué)生參軍比例不斷提升。當(dāng)代大學(xué)生要不斷增強(qiáng)底氣，在生活水平不斷提高的基礎(chǔ)上，要在精神層面不斷地升華。社會(huì)的文明程度在不斷提升，因此大學(xué)生有迫切提升底氣的必然要求。隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)無論是在經(jīng)濟(jì)層面還是在政治層面，都有了新的位置，這更加增強(qiáng)了大學(xué)生在世界各國(guó)大學(xué)生面前的底氣。

三、如何培養(yǎng)青年的“三氣”精神

（一）從思想上進(jìn)行培養(yǎng)

大學(xué)生作為青年群體的代表，需要堅(jiān)守馬克思主義理想信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治方向，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判暮陀職?，確保中華民族偉大復(fù)興的巨輪始終朝著正確的航向破浪前行。中華民族之所以能夠始終推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，其根本原因就在于每一代中國(guó)人都有著堅(jiān)定的“志氣、骨氣、底氣”精神。

高校需要將“立德樹人”貫穿辦學(xué)的始終，為黨育人，為國(guó)育才。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障?！?/p>

高校應(yīng)將思政課程和課程思政相結(jié)合，使大學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義奮斗的目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)主義實(shí)踐，不斷增強(qiáng)才能和精神塑造；加強(qiáng)高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，做好人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì)，充分完善人才培養(yǎng)體系和規(guī)章制度，構(gòu)建紅色文化育人體系；尊重學(xué)生，協(xié)同家庭和社會(huì)，充分挖掘大學(xué)生的潛能，引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來職業(yè)規(guī)劃，幫助大學(xué)生腳步更加堅(jiān)實(shí)地走向社會(huì)?？茖W(xué)文化知識(shí)傳播的過程，也蘊(yùn)含著紅色文化、愛國(guó)情操的傳承，黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)是最好的學(xué)習(xí)綱要。

高校要充分運(yùn)用其精神內(nèi)涵感染學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，使得紅色血脈薪火相傳，內(nèi)化為大學(xué)生知行合一的精神品格，使當(dāng)代大學(xué)生成為不負(fù)黨與人民期望，能擔(dān)重任的棟梁之材。

全黨和全國(guó)人民都要不斷建立起培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生“三氣”精神的決心。一要堅(jiān)持讓大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義思想，深刻理解馬克思主義思想的內(nèi)涵，努力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興奠定理論基礎(chǔ)；二要堅(jiān)持教育引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把個(gè)人前途同國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力為人民服務(wù)；三要堅(jiān)持讓大學(xué)生從黨的百年奮斗歷程中汲取經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵。這“三個(gè)堅(jiān)持”既是增強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生“志氣、骨氣、底氣”精神的本質(zhì)，也是落實(shí)這項(xiàng)重要工作的努力方向和基本路徑。

（二）從行動(dòng)上進(jìn)行把控

大學(xué)生目前最主要的任務(wù)還是在高校里學(xué)習(xí)，因此高校思政教育顯得尤為重要。高校對(duì)于大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的把握是開展精神教育的前提。高校應(yīng)該開展對(duì)大學(xué)生群體思想和行為方式的研究，了解當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助其樹立正確的思想理念，推進(jìn)新時(shí)代“志氣、骨氣、底氣”精神教育，充分發(fā)揮高校思政課堂的作用，讓大學(xué)生不斷成長(zhǎng)為有志氣、有骨氣、有底氣的時(shí)代精英。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大學(xué)生的思想趨于多元化，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展安全受到了諸多關(guān)注。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視互聯(lián)網(wǎng)空間的安全治理，并且圍繞網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力的提高發(fā)表了一系列論述，要求形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與，經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們要本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會(huì)，做到正能量充沛、主旋律高昂，為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。”高校要鼓勵(lì)大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面，開展“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為社會(huì)面臨的難題提出自己的思路并做出貢獻(xiàn)，在此過程中增強(qiáng)大學(xué)生的“志氣、骨氣、底氣”精神。社會(huì)各界及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要共同擔(dān)起網(wǎng)絡(luò)清流的責(zé)任。微博、抖音等影響力較大的App，要承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正的責(zé)任，弘揚(yáng)真善美，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

新時(shí)代，黨引領(lǐng)下的當(dāng)代大學(xué)生中不乏具有“志氣、骨氣、底氣”精神的有志青年，要鼓舞這些有思想、有頭腦、有見識(shí)的青年人在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，以正能量為網(wǎng)絡(luò)輿論的精髓，摒棄傷風(fēng)敗俗的不正之風(fēng)，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不斷激發(fā)青年人利用網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量，用“青年人”去影響和服務(wù)“青年人”。

結(jié) 語

時(shí)至今日，世界格局已產(chǎn)生了很大的變化，中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位也發(fā)生了改變，新的世界格局已經(jīng)形成。作為青年群眾優(yōu)秀代表的當(dāng)代大學(xué)生，不僅要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，更需要提升內(nèi)在的修養(yǎng)，加強(qiáng)意志力的鍛煉，多角度地開闊自己的視野，除了在個(gè)人思想境界方面不斷提升，更需要在實(shí)際行動(dòng)上走在青年人的前列，趕超時(shí)代發(fā)展的步伐?！笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)?！毙聲r(shí)代的中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，才能在時(shí)代洪流中挺立潮頭，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在攻堅(jiān)克難中奮勇向前，在氣壯山河的交響中擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任。