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融媒體時代舞蹈作品的跨界傳播
——以《舞千年》為例

2022-02-23 17:13:44高原宋媛
大眾文藝 2022年23期
關鍵詞:舞蹈文化

高原 宋媛

(濟南市青少年宮,山東濟南 250000)

《舞千年》是2021年B站與河南衛(wèi)視共同推出的文化劇情舞蹈節(jié)目,該節(jié)目用一段段舞蹈展現了我國傳統(tǒng)樂舞和當代舞作之美,挖掘舞蹈背后的人文內涵,通過“舞蹈+文化+劇情”的形式,帶領觀眾感受中國舞蹈的深厚底蘊和獨特魅力,體現了為華夏而舞、為人民而舞的思想,是一檔富有底蘊、飽含情懷的綜藝節(jié)目。

《舞千年》吸引了眾多觀眾的好評與參與,為我國舞蹈藝術、傳統(tǒng)文化的傳播做出了新的嘗試。我們一方面需要思考它的成功之處,另一方面也需要反思,在當今時代,舞蹈傳播需要從哪些方面尋求提升與突破,以更好地達到“以舞載文化”的目的。

一、舞蹈傳播的困境與機遇

盡管自人類文明伊始舞蹈就產生,有著幾千年的發(fā)展歷史,在表達人類情感和生命狀態(tài)的過程中起到不容忽視的作用。然而,當時間來到2021年,我們仍然看到舞蹈作為一種“小眾藝術”存在。許多舞蹈賽事或展演,例如“中國舞蹈荷花獎”“桃李杯舞蹈展演”等,大部分在專業(yè)圈里開展,社會層面的關注度不高;微信公眾號等傳播方式中,每篇舞蹈類文章的閱讀量通常在幾百至幾千,比起社會新聞與熱門話題,關注度明顯不高。

與此同時,我們也看到一些可喜的現象,例如近幾年推出的電視、網絡舞蹈綜藝節(jié)目,除吸引圈內人的專業(yè)目光之外,也激發(fā)了許多圈外舞蹈愛好者的興趣與熱情,對于舞蹈藝術的傳播與發(fā)展,無疑起到重要的推動作用。

舞蹈需要關注、舞蹈需要觀眾。比如2019年、2020年湖南衛(wèi)視推出的《舞蹈風暴》(一、二季)就引發(fā)了舞蹈愛好者的共鳴,許多觀眾像追劇一樣追更每期的精彩看點;2021年11月,B站與河南衛(wèi)視共同推出的《舞千年》成為年末的“口碑黑馬”,得到了中國駐外大使的贊賞,人民日報等多家媒體發(fā)文肯定,學習強國平臺有相關專題報道,節(jié)目受到觀眾的廣泛關注與好評。

二、舞蹈需要融合與跨界

《舞千年》聚焦于以舞蹈講述中國故事,由喬振宇、張曉龍等五位嘉賓擔任薦舞官,化身不同歷史時期的人物為觀眾推介經典舞蹈,以奇舞著書《十二風舞志》講述蘊于舞蹈之中的華夏故事。節(jié)目中,包括北京舞蹈學院、中國歌劇舞劇院在內的13支頂級舞團一一亮相,并依據播出后觀眾的選擇“薦六存三”,八期四個朝代24支舞蹈后組成《十二風舞志》,啟發(fā)觀眾對舞蹈的選擇與評價,激發(fā)觀眾對中國傳統(tǒng)文化的回溯與熱愛。

事實上,此前河南衛(wèi)視推出的《唐宮夜宴》《洛神水賦》《重陽奇妙游》等節(jié)目,已經多次憑借“中國傳統(tǒng)文化”中的舞蹈出圈?!吧舷挛枨辏c君夢一場”,《舞千年》首期便發(fā)出這一文化口號,從而奠定了節(jié)目的基調,從節(jié)目的整體設計來看,同樣延續(xù)了河南衛(wèi)視“中國節(jié)日”系列的思路。一經推出,就引發(fā)許多熱門話題,登上微博綜藝影響榜第一,在B站評分高達9.9分,斬獲一眾好評。

《舞千年》節(jié)目體現了舞蹈、影視、綜藝的跨界融合;同時,運用融媒體的多平臺協作與參與性優(yōu)勢進行傳播。于是,在《舞千年》中實現了融文化、融科技、融場景、融多種藝術、融時尚元素、融媒體的統(tǒng)一,收獲諸多贊許與好評不無道理。

(一)融文化

近年來,出現了“國風國潮”和“傳統(tǒng)文化熱”的現象,《中國詩詞大會》《國家寶藏》等節(jié)目以創(chuàng)新姿態(tài)呈現在觀眾面前,“國潮”受到許多年輕人的青睞?!段枨辍分泄诺湮璧?、服飾造型、古典詩詞等的融入,引發(fā)了觀眾的深切共鳴。在共八期的節(jié)目中,從鼎立三國到盛世大唐,從書香雅宋到絢麗今朝,在布景、服飾、禮儀等方面,《舞千年》節(jié)目組都盡量還原歷史,增強劇情的代入感與氛圍感,以一場高水平的視聽盛宴,引領觀眾感受中國文化穿越時空的恒久魅力。

“中華文化與民族精神是國人精神與心靈的歸宿,沉睡在每一位華夏人的意識深處,等待著被喚醒和激活?!盵1]國風愛好者是文化藝術類節(jié)目的主要受眾與推廣者?!段枨辍穼v史故事、民族文化、家國情懷等融入其中,讓節(jié)目更具有文化性與包容性,從而實現了傳統(tǒng)文化與大眾文化的共生共融。

(二)融科技

舞蹈與科技、數字媒體技術的結合,運用5G、AR、360°攝影、“子彈時間”等技術捕捉稍縱即逝的舞蹈之美,實現了對舞蹈作品的再現或重構;完成了舞臺空間與虛擬場景的轉換,帶給觀眾多方位的觀賞視角和“沉浸式”的試聽體驗。

節(jié)目組會在拍攝前對舞蹈動作做詳細的分析與拆解,從而設計分鏡頭。拍攝舞蹈這種“動態(tài)”藝術的難度很大,將其舞姿、動作、細節(jié)的效果放大,使美感得以彰顯,則更需要功力。在節(jié)目第五期舞劇《趙氏孤兒》選段《殘燭》中——注滿水的舞臺與紅色的燈光,似大雨傾盆過后又似流淌一地的鮮血,隱喻程嬰孩子已死的慘境和程嬰心在滴血般的痛楚,拍攝中多次運用近鏡頭,眼神、手部特寫,慢鏡頭的“旋轉”仿佛讓時間停住,帶領觀眾身臨其境般感受人物內心刻骨的痛……最后,程嬰跌落在地,畫面中被一片鮮紅慢慢覆蓋,似血、似淚,此刻無盡的痛苦溢出屏幕,直抵觀眾心扉,程嬰舍子救孤的故事以如此具有強烈沖擊力的舞蹈和影像,帶給觀眾無比的沖擊與震撼。

《舞千年》中,依托影視、特效、虛擬現實等技術,一方面彌補了舞蹈在肢體語言表現上的局限,通過特寫、慢鏡頭、360°攝影等方式,捕捉、放大觀眾容易忽視的細節(jié),運用特效等多種表現手法重構舞蹈的時間與空間,從而更加多視角、立體化地呈現舞蹈的美感與神韻。

(三)融場景

《舞千年》將“舞臺”延展到大自然或各類場景之中,讓舞蹈與自然、人文緊密結合,帶領觀眾感受自然賦予人的靈性,展現出華夏山河的錦繡壯麗以及中國人崇尚“天人合一”的藝術追求。

一直以來,由于時間、習慣以及部分地區(qū)文化產業(yè)欠發(fā)達等原因,許多青年人走進劇場欣賞舞蹈的機會較少?!段枨辍穼ⅰ督z路花雨》《昭君出塞》《踏歌》等經典舞劇、舞蹈搬上熒幕,選取精彩舞段加之實景、輔以特效,降低了觀眾的觀看成本,增強了傳播的實效與力度。

在中國傳統(tǒng)文化中,強調“天人合一”的思想?!段枨辍穼⑽璧概c自然、人文景觀緊密結合,讓天地、山水賦予舞蹈靈性,讓劇情、場景輔助舞蹈表達。為了保證節(jié)目效果,《舞千年》劇組派出5組攝制隊伍,上千名工作人員,經過10個月籌備,跨越20多座城市取景。于是我們看到,在《越女凌風》的呈現中,高山流水的場景,大開大合的長鏡頭語言,凸顯了劍舞行云流水的質感;《秭歸》和《踏歌》中少女曼舞于水邊、嬉戲于田間,散發(fā)出質樸清新的韻味;《秦王點兵》中將士們起舞于大殿之前,拼殺于“戰(zhàn)場”之上,彰顯出他們精忠報國的決心和一往無前的勇氣。舞蹈與場景、意境的融合,體現出“情境交融”的審美特點。一方面,帶領觀眾走進華夏文明;另一方面,給予觀眾更多遐想的空間。

(四)融多種藝術

《舞千年》實現了舞蹈、影視、綜藝的跨界融合。影視劇與舞蹈的結合,滿足了國人對“故事”和“劇情”的偏愛,在一定程度上揭示了舞蹈的情感與內涵,讓觀眾與舞者之間更大程度上產生共情。

舞蹈長于抒情而拙于敘事,許多觀眾常感嘆于舞蹈華麗的效果與技巧的難度,卻難以解讀舞蹈中的情感與文化內涵。《舞千年》先設置主線劇情,將每個時代主題設計在具有代表意義的歷史情境之中,進而引入舞蹈與故事——一個舞蹈一段故事,舞蹈與故事共同構成一幕幕情景舞劇。以故事的方式穿針引線,為觀眾徐徐展開一幅華夏舞蹈歷史畫卷,符合國人對節(jié)目敘事性和故事性的期待。同時,《舞千年》為舞蹈的發(fā)生、發(fā)展提供了文化背景、劇情鋪墊、故事梗概,便于觀眾理解舞蹈這種抽象藝術的人文內涵,帶領觀眾走進舞蹈人物的情感世界;也巧妙串聯起這檔綜藝節(jié)目第一季的24支舞蹈,實現對各朝代歷史故事、文化典故、人文特色的有效傳播。

(五)融時尚元素

《舞千年》力求還原古代傳統(tǒng),同時又融入時尚元素。年輕一代對動漫、游戲、跨界、穿越等元素的熱衷,讓故事的引領作用得以實現;同時,還增加了節(jié)目的趣味性與娛樂性,在高雅藝術與大眾審美之間尋找平衡點。為了將24支舞蹈推薦給觀眾,五位演員穿越各個朝代,劇本與故事設定讓人物有了性格和情感,虛擬技術的運用讓古今對話成為可能。傳統(tǒng)文化與時尚元素并非對立的關系,高雅藝術不應僅供奉于象牙塔之中,而應該打破文化圈層的壁壘,真正走進大眾的審美與視野之中。

年輕一代是文化的接受者和傳播者。新時代的文化與藝術的傳播不是一味迎合觀眾的期待,而是要為傳統(tǒng)文化和高雅藝術注入新的時代內涵,不斷提升觀眾的審美閾值。只有高水準的誠意之作才能夠實現更普遍、更廣泛的精神共鳴,從而提升文藝作品的關注度,提升文藝創(chuàng)作的市場需求。

(六)融媒體

生活在新媒體時代,觀眾的信息渠道是多元化的?!叭诿襟w時代,媒體憑借互聯網、人工智能、大數據、VR、AR等數字技術,為傳統(tǒng)文化注入了時代的生機與活力”[2]《舞千年》節(jié)目運用融媒體進行傳播,充分調動媒介載體,將河南衛(wèi)視、B站、微博、抖音等不同平臺資源進行整合,其受眾多、覆蓋面廣,觀眾可以第一時間通過彈幕、留言等方式對節(jié)目效果進行評價,從而實現了跨時間、跨地域、跨文化、跨受眾群的傳播效果。

原格倫比亞大學研究生院新聞系教授詹姆斯曾提出“傳播并不僅僅是信息的傳遞,更是一種分享與參與的過程”?!段枨辍访績善趪@一個朝代,薦舞官推薦六支舞蹈,而后請屏幕前的觀眾“薦六存三”選入神書,通過互動的方式提升觀眾的參與度;B站是青年文化的社區(qū),有眾多UP主從各個興趣層面出發(fā)參與二次創(chuàng)作,節(jié)目的影響力得以持續(xù)擴散;B站節(jié)目頁面右側也可以看到“多版本純享考古”,為節(jié)目中舞蹈劇目的再次觀看與欣賞提供了多種選擇,從某種程度上打破了劇場舞蹈與綜藝節(jié)目之間的壁壘。

《舞千年》實現了傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合,其技術賦能不僅提升了觀眾的觀感與體驗,而且促進了受眾與節(jié)目的互動,實現了傳統(tǒng)文化更加廣泛的傳播。與此同時,在受眾來自多維視角的評價中,節(jié)目組和舞蹈編導可以通過數據分析了解他們的思考與反饋,并由此轉化為藝術創(chuàng)作的原動力,進一步推動藝術創(chuàng)新和文化產業(yè)發(fā)展。

三、融合與跨界中的反思

舞蹈的跨界融合與融媒體傳播,在《舞千年》中收到了較好的成效,與此同時,作為“試聽藝術”的舞蹈在給觀眾帶來美感與震撼的同時,還需要傳達什么、如何傳達,作者有以下幾點思考與建議:

1.目前,舞者與媒體人都傾向于從各自專業(yè)出發(fā)去表現舞蹈,具有各自不同的審美視角和審美選擇。在一些作品中能夠彰顯舞蹈的情感與內涵,然而,媒體技術和特效的運用有時也會一定程度上造成內容割裂、表現力削弱、節(jié)奏打亂等問題,需要予以斟酌和考量。節(jié)目制作過程同樣是一個相互博弈、相互賦能的過程,假如舞者更多地了解影視、特效和數字媒體技術,媒體工作者更多了解舞蹈的創(chuàng)作、審美特點和深層內涵,共同發(fā)力、強強聯合,是否可以在傳播的內容與形式上實現更大程度的優(yōu)化?

2.《舞千年》的藝術呈現不僅將舞蹈從舞臺過渡到“場景”中,實現情景交融,讓人物的情感更加直觀,且通過劇情的虛構、人物的解說等方式,力圖達到讓觀眾“知其舞且知其所以舞”的目的。首季的的探索受到體量、模式等影響,將更多視角放在“明星效應”和“試聽傳達”上,然而在劇情的設置、故事間的銜接、節(jié)目節(jié)奏的把握等方面還存在值得改進之處,以使節(jié)目的敘事結構更加合理,文化傳播更具有深度與廣度,作品更具有耐人尋味的意味與空間。

3.《舞千年》中的廣告選擇了劇情植入的方式,雖然進行了“喜劇化”與“娛樂化”的處理,卻仍顯得有些生硬,容易打亂劇情和節(jié)奏,也容易影響觀眾的沉浸式體驗。不可否認,廣告商是綜藝節(jié)目出品的推動者,年輕人對廣告植入的包容性也更強。那么,從廣告植入的策略上,是否可以考慮采用其他方式以保證節(jié)目的氛圍感和連貫性?在當下文化產業(yè)環(huán)境中,傳統(tǒng)、藝術如何與流行文化、傳播技術、商業(yè)模式實現巧妙平衡,是值得我們思考的問題。

結語

《舞千年》致力于用舞蹈講述中國故事。節(jié)目運用文化、科技賦能舞蹈,融場景、多種藝術、時尚元素為一體,將影視劇與舞蹈等藝術進行跨界融合,并運用融媒體進行推廣傳播,實為一種實驗性的探索。誠然,《舞千年》作為一檔文化劇情舞蹈節(jié)目仍有提升和改進的空間,但我們更應該對這種在融媒體時代以新理念、新方式傳播舞蹈與傳統(tǒng)文化的探索抱有肯定的態(tài)度。

《舞千年》體現出文舞相融、文史相通的特點,從其理念創(chuàng)新、制作用心的角度上來看,可以視為2021年度綜藝類節(jié)目的創(chuàng)意之作:通過融媒體的方式傳播中國舞蹈和文化,吸引了更多年輕、時尚的觀眾群體,對古典舞、古代文化的傳播具有一定的啟示作用,彰顯了對中國傳統(tǒng)文化的自信等,都在受眾群體中產生了積極的意義與影響。

我們有理由相信,經過第一季的探索,《舞千年》將在接下來為我們呈現更多優(yōu)質的內容,在節(jié)目中將情感與價值觀自然、巧妙地嵌入其中,尋找中國舞蹈的“文化支點”,傳播能夠讓受眾為之理解、接受且具有全人類共同價值的“文化符號”,為中國文化的國際傳播做出貢獻。

舞動于山水之間,寄情于華夏千年?!拔枨辍币嗍恰拔迩辍薄!段枨辍饭?jié)目中充盈著對華夏文化的自信,這自信來自于中國舞蹈蘊含的深層文化底蘊。習近平總書記指出,要“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”。中國上下五千年有太多的文化歷史、經典故事和傳奇人物,都可以借助舞蹈的形式、現代的表現手法以及融媒體的傳播方式呈現在觀眾的面前。

博大精深的中華文明是中華民族獨特的精神標識,也是當代中國文藝的根基。如何以舞蹈聯結中國人共同的文化脈動,喚起國人集體的文化記憶與情感認同,如何“以舞載文化”,這是我們每一位舞蹈工作者和文化傳播者需要共同探索的課題。在融媒體時代,我們要跨時代、跨地域、跨文化、跨藝術邊界、跨多種媒體,實現中國舞蹈和中華文化的推廣與傳播,講好中國故事、弘揚中國精神、傳承中國文化。

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