文/郝景亞
高校思政工作的核心就是幫助學(xué)生樹立社會主義核心價值觀,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,成為我國未來的建設(shè)者,而新媒體的出現(xiàn),社會主義核心價值觀不斷受到多元沖擊。新媒體的準(zhǔn)入門檻低,傳播平臺廣,使得大量虛假的、煽動的、偏頗的信息廣泛傳播。[1]而大學(xué)生的生活經(jīng)驗相對較少,對問題的研究不深入,極易受到這些信息的影響,使得原本信仰不堅定的學(xué)生開始動搖。目前部分大學(xué)生的社會主義核心價值觀淡化,甚至意識形態(tài)出現(xiàn)搖擺,同時思政宣傳工作的傳統(tǒng)方式逐漸被淘汰,而新媒體反動思想又不斷發(fā)起沖鋒,面臨著多重沖擊。新媒體時代的到來,對高校共青團(tuán)思政引領(lǐng)工作提出新要求,需要新的變動,我國正面臨著嚴(yán)重的輿論導(dǎo)向控制問題,如若解決不恰當(dāng),將會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
新媒體時代,信息的傳播渠道之豐富,資源之龐大,使得大學(xué)生對于權(quán)威的依賴性降低,對組織的信任度也降低。新媒體充分展現(xiàn)其優(yōu)勢,將互動與傳播發(fā)揮到極致,不僅主推青年形成其感興趣的組織,而且將其發(fā)揮功效的領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,使得青年更愿意與新媒體接觸,而不愿意接受傳統(tǒng)的思政洗禮,這為共青團(tuán)的未來工作帶來極大挑戰(zhàn)。[2]另外,青年獲取信息方式便捷,通過手機(jī)或電腦相關(guān)的終端,直接對新媒體的客戶端點擊觀看,便可以獲取其感興趣的信息與服務(wù)。共青團(tuán)不再是其信息的唯一來源,也成為供學(xué)生選擇的平臺之一,使得共青團(tuán)工作嚴(yán)重受阻。當(dāng)前信息時代的高速發(fā)展,已經(jīng)對社會產(chǎn)生了巨大的影響,對青年學(xué)子的思政引導(dǎo),需要與多元信息競爭,去實現(xiàn)其目的。
共青團(tuán)思政引導(dǎo)工作時與青年直接發(fā)生關(guān)系,因此青年學(xué)子是其主體對象,那么就需要從需求入手,才能實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,避免脫節(jié)。但是目前的高校共青團(tuán)依然按其行政化路線運(yùn)行,吸納青年的方式單一且形式保守,對于如今的青年而言,不具備特色的東西難以具備吸引力。同時工作展開的預(yù)見性缺失,且相關(guān)主體思想缺乏廣泛性,導(dǎo)致與青年關(guān)注出現(xiàn)偏差而難以達(dá)到有效作用,高校共青團(tuán)工作需要大調(diào)整、大變革。新媒體的傳播平臺與青年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣相匹配,其效率高、參與感強(qiáng)同時操作不復(fù)雜,青年被予以平等的身份對待,使得大學(xué)生更加偏愛新媒體形式。在傳統(tǒng)的工作方式與青年思政引導(dǎo)相脫節(jié)的情況下,共青團(tuán)需要更多年輕血液的補(bǔ)充,使得共青團(tuán)組織能更多地從青年成長以及未來發(fā)展規(guī)劃的角度出發(fā),與實際更貼合,關(guān)注青年學(xué)生的方方面面,讓共青團(tuán)主體與青年聯(lián)系更緊密,提升二者關(guān)系。
隨著新媒體時代的到來,新媒體使用的技術(shù)也不斷推陳出新,大量依賴新媒體平臺的組織與個人發(fā)展起來,使得志同道合或意見一致的群體極易找到其組織并建立關(guān)系。與早期共青團(tuán)發(fā)展的青年相比較,如今在新媒體頻繁出現(xiàn)并積極活躍的青年其數(shù)量更多,覆蓋面也更加廣泛。在新媒體平臺上活躍的青年,對其動員的成本相對較低,并且會有很好的效果,并不斷地在該群體之中發(fā)酵繼而將影響力擴(kuò)大。另外新媒體平臺與青年學(xué)生之間的交流溝通更為便捷,共青團(tuán)可以利用平臺加深聯(lián)系。[1]其作用不僅促進(jìn)共青團(tuán)與青年之間的互動更加密切,更加了解青年學(xué)生的想法與期待,同時能在充分掌握大學(xué)生的思想動態(tài)后,對其進(jìn)行積極的引導(dǎo),實現(xiàn)團(tuán)結(jié)青年群體的目的。新媒體發(fā)展的重要作用就是將大量的青年聚集在一起,因此共青團(tuán)可以利用這一點在新媒體平臺發(fā)起反攻,通過與青年之間更為緊密的聯(lián)系,從而擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力,并使得其覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。著力發(fā)揮共青團(tuán)思政引導(dǎo)工作的作用,就需要順應(yīng)時代,利用新媒體平臺并占據(jù)該平臺,實現(xiàn)思想引導(dǎo)工作的網(wǎng)絡(luò)陣地。
新媒體的傳播形式多種多樣,其信息內(nèi)容豐富,覆蓋面極其廣泛,這樣的新媒體平臺,能為青年學(xué)子提供大量資源。新媒體技術(shù)與當(dāng)前科技的發(fā)展,共同提升了青年學(xué)子接受信息的便捷度,同時使得其開始依賴新媒體平臺,獲取信息的方式也基本來源于各大信息平臺,利用新媒體發(fā)揮其主流價值觀的引導(dǎo)作用,開始表現(xiàn)出其重要地位。[4]因此,可以利用新媒體平臺,將社會主義核心價值觀與現(xiàn)行政策與方針進(jìn)行傳播,并對當(dāng)代新青年提出要求與期待,充分發(fā)揮其傳播效果,實現(xiàn)全覆蓋,保證每一位青年都能被引導(dǎo)。共青團(tuán)思政引導(dǎo)工作在新媒體上對空間與時間的限制較少,可以搭建相關(guān)的平臺,利用新媒體對青年學(xué)子的思想予以積極引導(dǎo)。當(dāng)前的現(xiàn)實就是新媒體已然滲透進(jìn)生活之中,高校共青團(tuán)也使用新媒體開展工作助力青年學(xué)子的身心健康與就業(yè)問題,同時為青年學(xué)子的未來規(guī)劃以及生活提供必要的幫助以及豐富的資源信息,這樣的平臺搭建有利于共青團(tuán)引導(dǎo)青年成才,實現(xiàn)對青年學(xué)子的思政教育,助力其成為當(dāng)代新青年。
新媒體與互聯(lián)網(wǎng)的深度結(jié)合,使得其傳播速度成倍增加,同時其傳播方式又極富感染力,主要表現(xiàn)在這兩點:其一,形式具有趣味性,讓青年學(xué)子的參與感增強(qiáng),并加強(qiáng)了二者之間的互動,反饋速度增加,使得青年學(xué)子獲得滿足感;其二,新媒體所述內(nèi)容涉及生活中的方方面面,與青年實際的生活需求更為貼合,能滿足其對新聞和相關(guān)信息的期待??紤]到上述原因,將高校共青團(tuán)思政引導(dǎo)工作與新媒體結(jié)合,可以實現(xiàn)增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力與感染力。高校共青團(tuán)早期內(nèi)容選擇上頗具主觀性,對主體了解不夠深入,使得內(nèi)容好似空中樓閣,難以真正走入青年學(xué)生心中,最終形成隔閡。而今新媒體的應(yīng)用,將會很好彌補(bǔ)其內(nèi)容上感染力不足的問題,同時進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力。
高校共青團(tuán)未來要實現(xiàn)其思政引導(dǎo)工作的作用,就必須重塑工作理念,將主體定位準(zhǔn)確,以青年學(xué)子為核心,在內(nèi)容選擇上給足青年學(xué)生選擇權(quán),使得引導(dǎo)工作的進(jìn)行更加與學(xué)子生活貼近。將早期的引導(dǎo)方式“管制”變?yōu)槿缃竦摹胺?wù)”引導(dǎo),才能真正實現(xiàn)對青年學(xué)子的引導(dǎo),在引導(dǎo)工作中,所有的形式、內(nèi)容都只是引導(dǎo)的手段,真正讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)同感才是工作目的。以當(dāng)前的青年大學(xué)習(xí)為例,就建立了較為合適的平臺,將各種實時熱點設(shè)置成每周主題,并與青年學(xué)子進(jìn)行交流溝通。同時以青年學(xué)子為主體,安排深受青年學(xué)子追捧的央視記者作為主持人,增強(qiáng)其吸引力。多從青年學(xué)子的角度出發(fā),以其感興趣的形式來促成引導(dǎo)效果,這樣工作理念的轉(zhuǎn)變才是未來共青團(tuán)真正的發(fā)展方向與道路。
共青團(tuán)對青年學(xué)子的導(dǎo)向作用,需要與時代相結(jié)合,與社會關(guān)注熱點相統(tǒng)一,與黨與國家的發(fā)展工作大局相一致。同時要把握住相關(guān)工作的脈搏,引導(dǎo)青年學(xué)生成為新時代的建設(shè)者,并逐漸成長為帶領(lǐng)中國走向偉大復(fù)興道路的接班人。在這一過程中,共青團(tuán)的任務(wù)就是要把握住政治方向,使得宣傳與引導(dǎo)內(nèi)容符合國家發(fā)展。例如突發(fā)公共事件期間,高校共青團(tuán)組織學(xué)習(xí)的青年大學(xué)習(xí)主體內(nèi)容的設(shè)置,以及當(dāng)期采訪人員的選擇,需要凸顯出沖鋒在一線的青年們,將青年在社會中的積極作用加以展示,從而激勵更多的人付諸行動,同時與國家倡導(dǎo)相符合。青年大學(xué)習(xí)發(fā)揮作用的同時,各大高校的共青團(tuán)賬號、新媒體平臺都輔以支持,將主流價值觀進(jìn)行弘揚(yáng),以實現(xiàn)導(dǎo)向作用。高校共青團(tuán)依據(jù)以上形式引導(dǎo)學(xué)生,借助新媒體工具將其導(dǎo)向作用發(fā)揮出來,引導(dǎo)青年學(xué)子向榜樣學(xué)習(xí),樹立奉獻(xiàn)社會的理念。
總而言之,新媒體時代各行各業(yè)都煥發(fā)出新風(fēng)采,高校共青團(tuán)工作同樣要展現(xiàn)出新的面貌。利用新媒體的優(yōu)勢作用發(fā)揮青年領(lǐng)袖的引導(dǎo)作用,將是共青團(tuán)思政引導(dǎo)工作的核心之一,另外高校共青團(tuán)在發(fā)展道路上需要以嶄新的工作理念開展引導(dǎo)工作,并與社會主義核心價值觀相結(jié)合,發(fā)揮導(dǎo)向作用。如此之后,高校共青團(tuán)的思想政治引導(dǎo)工作將會在新媒體時代大放異彩,青年學(xué)習(xí)也將更具風(fēng)采。