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中國共產(chǎn)黨百年精神譜系融入時代新人培育的路徑探析

2022-03-13 15:40:50
關(guān)鍵詞:譜系精神培訓(xùn)

李 亞

(1.貴州醫(yī)科大學(xué),貴州 貴陽 550000;2.貴州師范大學(xué),貴州 貴陽 550001)

中國共產(chǎn)黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民開展革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中孕育形成了一系列偉大精神,構(gòu)建了中國共產(chǎn)黨的百年精神譜系。這個精神譜系蘊(yùn)含著眾多優(yōu)秀品質(zhì),集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的政治品格、思想道德、精神意志,不僅是中國人民和中華民族的寶貴財富,同時也是培育時代新人的優(yōu)質(zhì)資源,有助于激勵時代新人為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。從黨的十九大報告到全國宣傳思想工作會議上的重要講話,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。[1]時代新人是推動民族復(fù)興大業(yè)中不斷砥礪前行的奮斗者、奉獻(xiàn)者,包括黨員、學(xué)生、軍人、廣大勞動群眾等不同群體,他們分布在祖國大地的不同角落。將黨的百年精神譜系融入到他們的身邊,滲透到他們的周圍,浸潤到他們的骨血,是運(yùn)用黨的百年精神譜系培育時代新人的最好途徑。

一、推動中國共產(chǎn)黨百年精神譜系深度融入黨員群體

利用中國共產(chǎn)黨百年精神譜系涵養(yǎng)時代新人,必須將黨的百年精神譜系深度融入廣大黨員群體,用黨的偉大精神塑造新時代中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。

(一)將黨的百年精神譜系融入到黨員干部教育培訓(xùn)

黨的百年精神譜系是中國共產(chǎn)黨人的精神營養(yǎng)品,為黨員干部教育培訓(xùn)提供了豐富素材。要積極推動黨的百年精神譜系融入黨員干部教育培訓(xùn)的各個方面。第一,各級黨校的進(jìn)修班、培訓(xùn)班、專題研討班要在培訓(xùn)課程里面設(shè)置黨的偉大精神培訓(xùn)內(nèi)容,讓各級黨員干部通過這種集中、正式的培訓(xùn)方式認(rèn)真接受黨的偉大精神洗禮,深化對黨的初心使命和偉大奮斗歷程的認(rèn)識;第二,各單位基層黨組織開展的本單位內(nèi)部黨員培訓(xùn)要融入黨的百年精神譜系,通過這種靈活性強(qiáng)、較為頻繁的培訓(xùn)將黨的百年精神譜系教育推向經(jīng)常性,強(qiáng)化黨的偉大精神在廣大黨員同志工作中的地位;第三,黨員集中輪訓(xùn)要突出黨的百年精神譜系主題,通過有針對性的系統(tǒng)輪流培訓(xùn),擴(kuò)大教育的覆蓋面,讓廣大黨員深刻領(lǐng)悟黨的偉大精神;第四,黨員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程要設(shè)置黨的百年精神譜系相關(guān)專題,通過技術(shù)賦能讓黨的百年精神譜系教育走向常態(tài)化和智能化,同時也讓教育內(nèi)容更具有直觀性和感染力。

(二)將黨的百年精神譜系融入到黨員教育培訓(xùn)全過程

黨的百年精神譜系是發(fā)展黨員過程中開展教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的重要教材,為廣大志愿加入中國共產(chǎn)黨的同志們提供了豐厚的精神滋養(yǎng),能夠幫助他們更加了解黨的歷史、宗旨、性質(zhì)和中國共產(chǎn)黨人的初心使命。要積極推動黨的百年精神譜系融入發(fā)展黨員的教育培訓(xùn)全過程。第一,在入黨申請人的初步培養(yǎng)階段,采取觀看影片、交流心得、社會實踐等感染力強(qiáng)的教育方式,增進(jìn)入黨申請人對黨的偉大歷史、偉大精神的了解;第二,在入黨積極分子培養(yǎng)教育階段,以入黨積極分子培訓(xùn)班為契機(jī),將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容作為培訓(xùn)內(nèi)容;第三,在確定發(fā)展對象階段,利用發(fā)展對象短期集中培訓(xùn),將黨的百年精神譜系作為培訓(xùn)內(nèi)容,同時作為入黨介紹人對發(fā)展對象的培養(yǎng)考察內(nèi)容;第四,在接收預(yù)備黨員階段,利用談話等環(huán)節(jié)督促志愿入黨的同志們自覺學(xué)習(xí)和掌握黨的百年精神譜系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性;第五,在預(yù)備黨員考察階段,將黨的百年精神譜系融入到預(yù)備黨員的教育考察,作為預(yù)備黨員自我學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

(三)將黨的百年精神譜系融入到黨組織生活全方位

黨組織生活是黨組織對黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督的重要形式,通常指黨員參加所在支部的黨員大會、支部委員會和黨小組會,以及黨課,簡稱“三會一課”。黨的百年精神譜系是開展黨組織生活的重要素材,能夠幫助廣大黨員同志加強(qiáng)對黨的認(rèn)識、深化對黨的情感、堅定跟黨走的意志。因此,要積極推動黨的百年精神譜系全方位融入黨的組織生活。第一,支部黨員大會和黨小組會要結(jié)合實際情況,及時將黨中央關(guān)于黨的百年精神譜系的相關(guān)文件、政策以及習(xí)近平總書記的重要講話和指示納入大會傳達(dá)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容;第二,支部委員會要根據(jù)工作實際,及時研究如何貫徹執(zhí)行上級黨組織關(guān)于黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容教育的要求和指示,做好學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)安排;第三,黨課要結(jié)合國家當(dāng)前的形勢和熱點(diǎn)問題,將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容注入其中,通過對當(dāng)前形勢政策的講解、對熱點(diǎn)問題的理論分析、對黨的偉大精神的闡釋,幫助廣大黨員同志認(rèn)清現(xiàn)象的本質(zhì),站穩(wěn)政治立場,堅定理想信念。

二、推動中國共產(chǎn)黨百年精神譜系廣泛融入學(xué)生群體

(一)將黨的百年精神譜系滲透到學(xué)校的課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是學(xué)校開展教育工作的基本形式,是學(xué)生獲取知識的主要渠道。黨的百年精神譜系為學(xué)校課堂教學(xué),尤其是為思政課的課堂教學(xué)提供了非常重要的教學(xué)資源。要積極推動黨的百年精神譜系滲透到各級各類學(xué)校的課堂教學(xué)。第一,大中小學(xué)思政課的課堂教學(xué)要充分融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,包括大學(xué)階段的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《思想道德與法治》、中學(xué)階段的《思想政治》、小學(xué)階段的《道德與法治》等課程都要植入黨的百年精神譜系,引導(dǎo)學(xué)生堅定馬克思主義信仰,堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中;第二,其他各類課程的課堂教學(xué)要有機(jī)融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,潛移默化地對學(xué)生的思想意識、行為舉止產(chǎn)生積極影響,使各類課程與思政課程同向同行,構(gòu)建全員、全程、全課程的育人格局,形成強(qiáng)大的育人協(xié)同效應(yīng)。

(二)將黨的百年精神譜系滲透到學(xué)校的實踐教育

實踐教育是各級各類學(xué)校開展教育教學(xué)活動必不可少的內(nèi)容,既能夠讓學(xué)生在實踐中深化理論認(rèn)識,又可以鍛煉學(xué)生的精神意志、提升學(xué)生的綜合素質(zhì),對于時代新人培育具有重要作用。因此,要積極推動黨的百年精神譜系滲透到各級各類學(xué)校的實踐教育。第一,大中小學(xué)思政課實踐教育要滲透黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)新時代思政課理論與實踐相統(tǒng)一的要求,推動“大思政課”的理論與實踐相輔相成,促進(jìn)“思政小課堂”和“社會大課堂”的結(jié)合,實現(xiàn)課程理論性與實踐性的統(tǒng)一。具體來講,要積極利用參觀調(diào)研、社會調(diào)查、志愿者服務(wù)、社會公益活動等方式推動黨的百年精神譜系充分滲透到大中小學(xué)思政課的實踐教學(xué)當(dāng)中。第二,各類課程的實踐教育要滲透黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容。利用好不同課程實踐教育教學(xué)的融入空間,將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容滲透其中。具體來講,要結(jié)合課程的實際情況,圍繞黨的百年精神譜系進(jìn)行實踐教育教學(xué)選題,開展相關(guān)教育實踐活動。

(三)將黨的百年精神譜系滲透到學(xué)校的校園文化

積極健康的校園文化對學(xué)生的思想品德、行為作風(fēng)能夠產(chǎn)生正面影響。黨的百年精神譜系為打造良好的校園文化提供了非常好的資源。要積極將黨的百年精神譜系滲透到各級各類學(xué)校的校園文化建設(shè)。第一,校園文體活動要融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、校慶等時間節(jié)點(diǎn),舉辦與黨的偉大精神相關(guān)的紅色主題征文、繪畫、詩詞創(chuàng)作等活動,這樣不僅能夠繁榮校園文化,而且能夠提高師生對黨的偉大精神的認(rèn)識;第二,校園環(huán)境建設(shè)要融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,在校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、配套設(shè)施建設(shè)、相關(guān)教育基地建設(shè)等方面滲透相關(guān)元素,通過在自然人文環(huán)境中植入黨的百年精神譜系,營造良好的校園風(fēng)氣,在賡續(xù)黨的偉大精神中培養(yǎng)時代新人;第三,校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)要融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,創(chuàng)辦紅色主題的網(wǎng)站,開展相關(guān)主題的線上作品征集活動、以及舉辦網(wǎng)絡(luò)作品大賽等,利用各種網(wǎng)絡(luò)社交平臺和軟件融入百年精神譜系,打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

三、推動中國共產(chǎn)黨百年精神譜系全面融入軍人群體

軍人是國家和人民的保衛(wèi)者,是維護(hù)國家利益和人民利益的鋼鐵長城,新時代軍人要努力成為堪當(dāng)強(qiáng)軍重任的時代新人,在強(qiáng)軍實踐中書寫絢麗的人生華章。利用中國共產(chǎn)黨百年精神譜系涵養(yǎng)時代新人,必須將黨的百年精神譜系全面融入到部隊軍人當(dāng)中,用黨的偉大精神鍛造國家和人民的忠誠衛(wèi)士。

(一)將黨的百年精神譜系滲透到軍隊的軍事訓(xùn)練

軍事訓(xùn)練是軍人的必修課,包括軍事理論教育和作戰(zhàn)技能教練兩方面,能夠幫助軍人增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),掌握必備的軍事知識和技能。黨的百年精神譜系為軍隊開展軍事訓(xùn)練提供了優(yōu)質(zhì)資源和重要素材。要結(jié)合不同軍事訓(xùn)練的特征,將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容滲透其中。第一,就軍事理論教育而言,在講述軍隊和戰(zhàn)爭的相關(guān)概念、范疇、原理、原則時,要選準(zhǔn)契機(jī),恰當(dāng)引入黨的百年奮斗史和偉大精神,既可以幫助理解,又可以深化情感。例如,在講述中國軍事歷史的時候,就可以融入革命戰(zhàn)爭年代黨的偉大斗爭和偉大精神。第二,就作戰(zhàn)技能教練而言,在進(jìn)行體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、器械訓(xùn)練、實戰(zhàn)化訓(xùn)練時,要找準(zhǔn)融入點(diǎn),結(jié)合軍事訓(xùn)練的特點(diǎn)創(chuàng)新融入方法,將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容滲透其中。例如,將體能訓(xùn)練和模擬演練相結(jié)合,以黨的歷史上的著名戰(zhàn)爭作為主題,設(shè)計相關(guān)環(huán)節(jié)和任務(wù),參訓(xùn)人員通過完成各項任務(wù),既可以到達(dá)訓(xùn)練的目的,又可以強(qiáng)化參訓(xùn)人員對相應(yīng)主題的認(rèn)識。

(二)將黨的百年精神譜系滲透到軍隊的思想政治教育

思想政治教育是黨對軍隊實施思想政治領(lǐng)導(dǎo)的基本途徑,是增強(qiáng)部隊凝聚力、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的重要保證。其中,思想政治教育的基本內(nèi)容之一就是“學(xué)習(xí)黨和軍隊的革命歷史,培育革命人生觀和愛國奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、尊干愛兵的自覺意識。”[2]這為黨的百年精神譜系融入軍隊思想政治教育提供了依據(jù)。第一,在理論學(xué)習(xí)中滲透黨的百年精神譜系,通過集中授課、舉辦講座和報告會、宣講輔導(dǎo)等方法,學(xué)習(xí)黨的系列偉大精神相關(guān)理論。第二,在重大主題教育中滲透黨的百年精神譜系,根據(jù)重大主題教育需要,組織集中輪訓(xùn),開展黨的百年精神譜系相關(guān)專題教育,進(jìn)行集中思想整頓。第三,在經(jīng)常性思想教育中滲透黨的百年精神譜系,依托軍營文化和儀式慶典植入相關(guān)元素,一方面要用好革命歷史、革命故事及各種文化設(shè)施,建設(shè)充分彰顯黨的系列偉大精神的軍營文化;另一方面把升旗、授槍、授裝、授銜等儀式,入伍、入團(tuán)、入黨宣誓,以及重大節(jié)日和紀(jì)念日慶典活動作為契機(jī),融入關(guān)于黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就的相關(guān)元素。

(三)將黨的百年精神譜系滲透到軍隊生活的方方面面

軍隊生活是一種特殊的集體生活,具有統(tǒng)一化、制度化和規(guī)范化的特點(diǎn),不僅執(zhí)行任務(wù)、軍政訓(xùn)練有統(tǒng)一安排,就連起床、洗漱、就寢等日常生活也有統(tǒng)一規(guī)定。要結(jié)合軍隊生活的特征,將黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容滲透其中。第一,在軍隊的日常生活中滲透黨的百年精神譜系內(nèi)容,在吃、穿、住、行等日常生活事項中,借助與黨的革命歷史、革命精神相關(guān)的圖片、繪畫等文化符號,有機(jī)融入黨的百年精神譜系相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)化軍人對相關(guān)內(nèi)容的印象;第二,在軍隊的人際交往中滲透黨的百年精神譜系內(nèi)容,充分利用軍隊人際交往的集體性和統(tǒng)一性特點(diǎn),在軍人個體與個體的交往、軍人個體與集體的交往、軍人群體與群體的交往有機(jī)滲透相關(guān)元素;第三,在軍隊的休閑娛樂活動中滲透將黨的百年精神譜系內(nèi)容,以黨的某個偉大精神為主題,組織廣大官兵結(jié)合實際,開展形式多樣、富有特色、健康向上的休閑娛樂文化活動,使軍隊休閑娛樂更上一個臺階,休閑中有政治,娛樂中見品位,情趣中顯情操。

四、推動中國共產(chǎn)黨百年精神譜系有機(jī)融入勞動群體

廣大勞動人民是社會存在和發(fā)展必不可少的重要群體,是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是活躍在民族復(fù)興大業(yè)一線的時代新人。利用中國共產(chǎn)黨百年精神譜系涵養(yǎng)時代新人,必須將黨的百年精神譜系有機(jī)融入各行各業(yè)的廣大勞動群眾,用黨的偉大精神激勵和鼓舞廣大勞動群眾。

(一)將黨的百年精神譜系注入到社會各行各業(yè)廣大勞動群眾的生產(chǎn)活動

“人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動?!盵3]一切正常的個人總要在社會生活中擔(dān)負(fù)一定的工作,在自己的崗位上從事這樣那樣的生產(chǎn)活動。要將黨的百年精神譜系注入到各行各業(yè)廣大勞動群眾的生產(chǎn)活動當(dāng)中,為他們提供干事創(chuàng)業(yè)的精神動力。在注入黨的百年精神譜系時,要充分考慮到不同生產(chǎn)活動的特點(diǎn),針對性地選取融入元素。第一,對于農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等第一產(chǎn)業(yè)勞動者,可以選取和他們具體生產(chǎn)活動相關(guān)的典型案例。如,凝結(jié)著成百上千名塞罕壩務(wù)林人奉獻(xiàn)奮斗的塞罕壩精神,幫助農(nóng)村等貧困地區(qū)群眾脫貧致富的脫貧攻堅精神等。第二,對于制造業(yè)、建筑業(yè)、水電油氣等第二產(chǎn)業(yè)勞動者,可以選取同領(lǐng)域的代表性精神。如,伴隨大慶油田的開發(fā)建設(shè)形成的鐵人精神、以勞動模范為標(biāo)桿的勞模精神等。第三,對于商業(yè)、金融、交通運(yùn)輸、教育、服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的勞動者,可以選取有代表性的模范人物。如為發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)奔波操勞的孔繁森、為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的盧永根等。

(二)將黨的百年精神譜系注入到社會各行各業(yè)廣大勞動群眾的技能培訓(xùn)

從事生產(chǎn)活動需要相關(guān)的技能,這就需要技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)的種類繁多,涉及人們工作生活的方方面面。將黨的百年精神譜系注入到社會各行各業(yè)勞動群眾的技能培訓(xùn)中,要積極利用好各類技能培訓(xùn)的融入空間,抓住不同類別技能培訓(xùn)的特點(diǎn),將黨的百年精神譜系相關(guān)元素恰當(dāng)?shù)貪B透其中。第一,對于技能培訓(xùn)中實際操作能力的培訓(xùn),可靈活利用實操培訓(xùn)中的各種工具和教學(xué)環(huán)節(jié),將黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就相關(guān)元素恰當(dāng)?shù)刂踩肫渲?;第二,對于技能培?xùn)中理論知識的培訓(xùn),可結(jié)合不同種類技能培訓(xùn)的具體特點(diǎn),在培訓(xùn)資料中合理插入黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就等相關(guān)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,在教學(xué)設(shè)計中安排相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)行相關(guān)理論知識的講解;第三,對于技能培訓(xùn)中的理論知識以及實際操作能力的評價考核,也可恰當(dāng)?shù)刂踩朦h的偉大歷史、偉大精神、偉大成就相關(guān)元素,這樣既可以引起培訓(xùn)學(xué)員的重視,也可以加深培訓(xùn)學(xué)員的印象。

(三)將黨的百年精神譜系注入到社會各行各業(yè)廣大勞動群眾的社會生活

“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”[4]人是生活在社會中的人。社會日常生活是每個人都正在親身經(jīng)歷的人生組成部分,主要表現(xiàn)為個體、家庭及其他社會群體在物質(zhì)和精神方面的消費(fèi)性活動,包括吃、穿、住、行、文娛、體育、社交、學(xué)習(xí)、戀愛、婚姻等,要將黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就等相關(guān)元素滲透到這些社會日常生活的領(lǐng)域。第一,將黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就等相關(guān)元素廣泛滲透到勞動群眾的物質(zhì)消費(fèi)領(lǐng)域,包括為滿足日常衣、食、住、行等有關(guān)生活物品的消費(fèi),使黨的百年精神譜系相關(guān)元素成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠帧5诙瑢Ⅻh的偉大歷史、偉大精神、偉大成就等相關(guān)元素廣泛滲透到勞動群眾的精神消費(fèi)領(lǐng)域,主要是一些無形的勞動成果,例如品牌、網(wǎng)絡(luò)游戲、書籍等,使黨的偉大歷史、偉大精神、偉大成就等相關(guān)元素成為人們?nèi)粘P蓍e娛樂的一部分。

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