新時代與新思想

論學(xué)習習近平總書記關(guān)于學(xué)好 “ 必修課” 重要論述

張 建(1-1)

理論創(chuàng)新：現(xiàn)實考量、科學(xué)內(nèi)涵及實踐要求

連傳釗(1-8)

習近平勤儉節(jié)約觀融入大學(xué)生人生觀教育研究

龔丹婭(2-1)

新時代高校網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)量提升體系探索及構(gòu)建——以“悅己兮”網(wǎng)絡(luò)思政育人工作室為例

張 悅,王昊禾,申思達(2-6)

習近平總書記關(guān)于公安隊伍建設(shè)重要論述的時代敘事、邏輯構(gòu)建和實踐路向

馬海松(3-1)

學(xué)生黨建對大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的促進作用分析——基于價值內(nèi)化視角

韓會平，章衛(wèi)敏(3-7)

論社會主義法治建設(shè)的四重維度

孫全勝(4-1)

基礎(chǔ)研究中黨委治理的邏輯與路徑——以中電海康為例

崔海紅,木齊齊,黃良杰(4-9)

中國共產(chǎn)黨的三個歷史決議:理論與實踐的守正創(chuàng)新

張文燦(5-1)

習近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作重要論述的精髓要義解析

蒙麗珍(5-7)

經(jīng)濟與管理

民營化上市公司、機構(gòu)投資者與技術(shù)創(chuàng)新

范海峰,郭葆春(1-14)

景區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)品消費新趨勢與多維賦能——基于全國文化遺產(chǎn)5A景區(qū)的市場調(diào)查

宋朝麗，鐘伶雨，栗 原(1-24)

大數(shù)據(jù)時代商業(yè)信用發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與路徑創(chuàng)新

段金鎖(1-33)

河南省農(nóng)戶信貸約束影響因素研究

唐 芳(1-38)

供給側(cè)改革背景下河南省高校投入效率研究

李艷玲(1-43)

我國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展水平評價與空間特征分析

岳喜優(yōu)(1-51)

“雙碳”背景下我國經(jīng)濟綠色轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

李新安(2-11)

河南省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展水平實證研究

王洪慶,郝雯雯(2-22)

基于熵權(quán)法的黃河流域資源環(huán)境承載力測度

朱杰堂,陳 陽,岳 超,劉晨光(2-31)

基于XGBoost算法的社區(qū)團購商品購買意愿影響因素研究

周夢玲,葉耀軍,胡 月(2-41)

“養(yǎng)兒防老”觀念影響居民參與商業(yè)養(yǎng)老保險因素辨析

曾泉海(2-50)

縣域城鄉(xiāng)物流體系建設(shè)：特征、難題與建議

劉志偉，趙翠萍(3-13)

“雙循環(huán)”格局下河南省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑與機理

王春暉，劉勁勰，韓艷紅(3-18)

環(huán)境污染、居民健康與城鄉(xiāng)收入差距：影響機理與實證檢驗

黃斌鑫，葉 琪(3-23)

河南文化遺產(chǎn)研學(xué)旅游高質(zhì)量發(fā)展的路徑與策略

程杰晟(3-31)

河洛地域旅游資源影視化開發(fā)的優(yōu)勢與策略探析

武 悠(3-39)

不同雙渠道結(jié)構(gòu)下的信息產(chǎn)品供應(yīng)鏈定價策略分析

徐營星,馬敬佩(4-18)

基于市場與社群體系多重面向的財務(wù)欺詐擠出效應(yīng)——以瑞幸咖啡為例

李怡舒,趙紅衛(wèi)(4-28)

家庭收入風險對家庭幸福感的影響

張大帥(4-34)

城市規(guī)模擴張對環(huán)境相對污染強度的影響研究——基于285個城市面板數(shù)據(jù)的經(jīng)驗分析

張志彬,龔玉琨(5-13)

“反規(guī)劃” 視角下產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)型村莊留白用地布局優(yōu)化研究——以河南省花石村為例

劉依杭(5-22)

風險態(tài)度對家庭參與銀行理財市場的影響——基于中國家庭金融調(diào)查(CHFS)數(shù)據(jù)的實證分析

賈憲軍,趙笑航(5-30)

農(nóng)業(yè)保險發(fā)展對農(nóng)民收入的影響研究——基于我國省際面板數(shù)據(jù)

張 睿(5-35)

鄭州德化步行街發(fā)展問題及對策研究

趙文啟(5-41)

教育背景會影響盈余質(zhì)量嗎？——基于中國上市公司財務(wù)高管學(xué)歷、專業(yè)背景和留學(xué)經(jīng)歷的研究

黃 湘，汪宏華，劉彎彎(6-1)

碳中和背景下黃河流域綠色經(jīng)濟發(fā)展效率及影響

陳紅玲，李 琰(6-9)

經(jīng)濟政策不確定性與企業(yè)政策性負擔

常 志(6-17)

鄉(xiāng)村振興視閾下消費者農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)購意愿影響因素及作用機理研究

寧澤逵，李智鑫(6-29)

基于fsQCA的農(nóng)村電子商務(wù)優(yōu)化升級路徑研究

吳子賢，尹國俊，蔣璐聞(6-36)

基于財務(wù)共享模式的業(yè)財融合策略研究

劉艷麗(6-44)

哲學(xué)與文史

茶生活美學(xué)在現(xiàn)代中國的重生

張文霞(1-58)

批判與順從:狄更斯《荒涼山莊》的中產(chǎn)階級價值取向

馬倩男(1-64)

論馬金蓮“年份書”系列的記憶書寫

宋 敏(1-68)

思想與藝術(shù)融通 形式與內(nèi)容兼?zhèn)洹搹埲A中的書法美學(xué)思想

劉欽榮，米學(xué)軍(2-84)

試析《紅樓夢》賈政“立身成名”的育子觀

鄭云正,尹紅領(lǐng)(2-89)

《洛學(xué)編》對洛學(xué)史譜系的構(gòu)建

魏弋賀，魏 濤(3-62)

《玄怪錄》生態(tài)美學(xué)及志怪文化述論

許勁博(3-68)

從“桃花源情節(jié)”看元末明初士人心態(tài)——以《剪燈新話》為例

高 攀(3-75)

“百花園”與小小說文體的崛起

劉宏志(4-46)

《詩經(jīng)·邶風·柏舟》主旨考辨

羅佳祺(4-51)

兒童文學(xué)的儀式書寫研究——以曹文軒小說為例

郝婧妤(4-57)

身國一體：范成大地理筆記書寫論析

趙妍楠(4-63)

唐代寶相花裝飾紋樣類型及嬗變原因

張亞梅,解夢偉(4-70)

英語電影的跨文化交際意義探究

宋曉蕾(4-74)

白居易新樂府詩敘事模式探究

李 冰(5-63)

聲、音、樂與人的三重生命——試論《禮記·樂記》的生命美學(xué)精神

王藝馀(5-67)

革命年代薛暮橋貨幣思想探析

胡笑天(5-73)

認知隱喻視角下《論語》的思想考察

周海燕(5-79)

從“希臘神話”到“童話故事”的改寫技法研究——以《亂樹叢故事》為例

馮愛琴(6-70)

轉(zhuǎn)型視域下的精神困境——論蘇童《黃雀記》的意象化書寫

許玉潔(6-75)

西方戲劇理論視域下《趙氏孤兒》悲劇解讀的局限性與適用性

李大強(6-80)

政法與社會

困境與突破:鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村文化建設(shè)——基于河南省鄉(xiāng)村文化建設(shè)的調(diào)查與思考

耿瑞珍(1-73)

城市社區(qū)“微治理”:公共空間福利治理體系重塑路徑研究

朱時藝(1-81)

短視頻服務(wù)商版權(quán)過濾義務(wù)研究

趙子誠(1-88)

“足以推翻”類免證事實否定規(guī)則之檢視與重構(gòu)

陳 旭(2-56)

公共數(shù)據(jù)概念的規(guī)范界定及其民法意義

趙加兵(2-62)

邊疆民族地區(qū)市域社會治理現(xiàn)代化法治保障研究

楊 垚(2-72)

公眾參與城市環(huán)境衛(wèi)生治理的路徑探析

崔長勇(2-78)

新《著作權(quán)法》視域下視聽作品版權(quán)保護及協(xié)同治理

仝孟玥(3-44)

商標侵權(quán)懲罰性賠償?shù)倪m用要件與計算規(guī)則細化

夏雪晴(3-49)

生物識別信息的安全風險及法律規(guī)制

宋祎晨(3-56)

場景抽離與融入視角下敏感個人信息的類型化

薛其政(5-46)

“數(shù)字化”賦能投資項目在線審批監(jiān)管平臺創(chuàng)新應(yīng)用

黃 潔,王安琪(5-52)

《反不正當競爭法》互聯(lián)網(wǎng)專條兜底條款的構(gòu)成要件

朱維蕊(5-57)

論司法裁判說理中的情理適用

鄭朝菁(6-48)

人臉識別技術(shù)的法律規(guī)制

楊永興(6-54)

“大數(shù)據(jù)殺熟”的成因體系、現(xiàn)實困境和治理路徑探討

周 元，錢 龍(6-61)

高等教育與教學(xué)

應(yīng)用型高校實驗師資隊伍的現(xiàn)實困境與合理性建構(gòu)

石 云(3-79)

湛若水教育思想及其現(xiàn)代價值

羅夢婷(3-84)

精準化背景下高校就業(yè)教育優(yōu)化策略研究

張 穎(3-89)

河南高校中外合作辦學(xué)問題再思考

龐衛(wèi)東(4-78)

新時代大學(xué)生安全教育改革路徑探析

覃泰樹,鄧國彬(4-84)

隱性教育視角下大學(xué)生價值觀教育路徑創(chuàng)新研究

劉慧瑩(4-88)

過程導(dǎo)向在課程思政中的運用研究

李 亞(5-83)

新農(nóng)科背景下農(nóng)林本科實踐教學(xué)改革問題及對策

汪曉娟，鄧紅雨(5-88)

應(yīng)用型高校專業(yè)課程思政體系構(gòu)建與教學(xué)成效研究

苗 霞，王 靜，鄧雁飛(6-86)