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藥球在中學生原地正面擲實心球技術(shù)教學中的應用

2022-03-29 21:40段鼎中蘇浩斌
體育時空 2022年4期
關(guān)鍵詞:實心球

段鼎中 蘇浩斌

摘? 要? 隨著中考體育考試方案改革的實施,學生開始普遍重視體育學科。自從國家實施中考體育,原地擲實心球成為中考體育考試項目,目的是發(fā)展青少年上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性。更多地學生參與了解田徑項目,參與基礎田徑課堂中去,培養(yǎng)相互學習,展示自我,積極參與的良好品德,有效促進學生全面發(fā)展、健康成長。研究發(fā)現(xiàn):原地正面擲實心球項目失分較多,成為大多數(shù)學生望而止步的項目。因此,在中學生原地正面擲實心球技術(shù)教學中加入藥球訓練是大勢所趨。

關(guān)鍵詞? 藥球? 實心球? 技術(shù)教學

中圖分類號:G807.3? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2022)02-205-02

一、項目介紹

藥球(重力球),體操器材之一,球用皮革,橡膠或者帆布為殼,重量不一,可做拋、接、投擲等動作。最早被摔跤手用來鍛煉身體,通常也可稱為重力球、健身球,其標準尺寸大致近似于14英寸。對于男子,其重量通常為3千克,女子則為2千克。藥球(圖1)包括硬質(zhì)藥球、軟式藥球、單耳藥球和繩索藥球。如今藥球訓練的受歡迎程度與日俱增,在結(jié)合項目的體能訓練和專項訓練中,可以被用來提高核心力量和肢體爆發(fā)力。特定的藥球訓練還可以被用來作為增強式訓練項目提升爆發(fā)力,激活身體小肌肉群,發(fā)展小肌肉群力量。我們采用藥球+羅馬椅的新型訓練方式訓練實心球投擲,目的是鍛煉學生的腰部力量和拋擲爆發(fā)力,糾正學生在投擲過程中出手點控制等問題,提高學生擲實心球成績的同時提升學生的體育素養(yǎng)。

二、藥球在教學中應用

(一)站姿胸前推球

練習目的:幫助學生加強手指手腕力量,練習上肢爆發(fā)力。

練習方法:學生距墻間隔1米,站姿,雙腳左右開立,雙手正確持球,五指自然分開,兩手同時發(fā)力,兩手心空出,大拇指并排放球底部,小拇指放置球兩側(cè),其余手指對稱托球,球出手時,用力充分撥球,下肢保持不動然后將球縮回胸前,快速的完全伸直手臂,將藥球快速推向墻體,接住回彈球后重復進行動作練習。

注意事項:身體保持正直,注意持球手形,距離不宜太大,快速將藥球推出,按既定次數(shù)重復練習。

(二)砸藥球

練習目的:幫助學生發(fā)展上下肢力量,體驗蹬地發(fā)力順序,提高心肺功能,強化身體協(xié)調(diào)能力。

練習方法:學生雙腳左右開立,雙手抓住藥球,雙腳與肩同寬,膝蓋與手肘彎曲,將藥球盡可能高舉過頭,但是注意不能將球放于頭的后部,砸球時身體保持放松,手肘往拉下將藥球快速砸向地面,然后接住藥球,按既定次數(shù)重復進行練習。

注意事項:不能單手砸球,防止受傷。選擇軟式藥球,不宜過重,主要目的是砸出高速感覺,全力快速地把藥球砸向地面。

(三)跪姿斜角扔球(圖2)

練習目的:發(fā)展學生臀肌和腰腹肌,強化練習揮臂速率。

練習方法:學生跪姿面對墻體,收緊臀肌和腹肌,身體保持直線,雙臂向頭上伸展,略微于身體后測,雙手持球,用力砸向墻面,按既定次數(shù)重復練習。

注意事項:注意出手角度,出手速度,身體保持正直。

(四)山羊挺身(圖3)

練習目的:模擬拋實心球動作,幫助發(fā)展學生腰腹力量,控制拋球角度。

練習方法:學生在輔助架上,雙手將藥球舉過頭頂,雙臂彎曲置于腦后,身體呈背弓姿勢,正確持球(八字或者鉗式),引球吸氣,直臂后變成曲臂發(fā)力用腰腹力量用力鞭打?qū)⑶驍S出后反復練習。

注意事項:藥球不宜過重,過重容易導致動作變形,注意拋球角度,身體跟隨鞭打動作。

三、項目延伸

藥球運用范圍較廣較早,常常用于輔助病人的損傷恢復,康復治療和力量訓練。最早職業(yè)運動員運用藥球提升爆發(fā)力和身體核心力量。藥球訓練適用于不同年齡、能力、項目以及運動中,投擲藥球也是速博評價的組成部分之一,SPARQ評價作為一項專門體育活動測試,是評價核心力量、整體身體力量以及協(xié)調(diào)性的重要手段。不同測試包括讓運動員將球舉過頭頂向后拋,越遠越好,或者跪地把球從胸部推出最遠距離。與此同時,社會發(fā)展信息傳播藥球練習逐漸引入學校體育,成為體育教學過程中必不可少器械,廣泛用于學校體育教學。

(一)籃球項目

藥球在籃球教學中可以幫助初學者固定投籃手形和運球(圖4),通過不同重量藥球發(fā)展學生上下肢力量,身體協(xié)調(diào)性,矯正投籃動作,體驗投籃發(fā)力順序,讓學生正確掌握投籃基本動作,激發(fā)學生積極性和趣味性。

(二)排球項目

藥球在排球教學中可以幫助學生練習傳球(圖5)和扣球(圖6)。研究證明,學生根據(jù)自身條件選擇適合自己重量的藥球體驗傳球手形,感受傳球技術(shù)動作,幫助學生正確快速傳球技術(shù)。在2~6kg藥球中,3kg藥球可以最大程度的調(diào)動扣球揮臂時上肢自由肌,持藥球扣球揮臂練習能較好的模仿扣球揮臂動作,增強上肢自由肌的爆發(fā)力。

(三)啦啦操

藥球在啦啦操教學中可以發(fā)展上肢力量和下肢力量。通過藥球推舉、藥球肩上推、藥球前平舉等,發(fā)展上肢穩(wěn)定性。通過持球半蹲、持球弓步蹲等,科學合理地運用藥球幫助學生提高身體素質(zhì),尤其對初學者或者力量較弱的學生效果更明顯。

經(jīng)過一個周期訓練,在教師精心指導和學生的刻苦練習下,取得了較不錯的成績。根據(jù)九年級8班同學實心球測試成績,我們可以清楚觀察到,初學者成績普遍較差,同學們實心球成績在穩(wěn)步前進。但是練習過程中也存在一些問題,如前期進步較大,成績漲幅快,后期進步相對較小,學生內(nèi)心比較焦躁、著急。所以教師教學時要注意學生內(nèi)心變化,適當幫助學生疏導,幫助學生取得更好成績。

根據(jù)2020年中考體育成績顯示,我校中考體育名列前茅,其中實心球項目男生平均得分8.5分,女生平均得分9分。其中滿分成績占據(jù)0.19%,所以說藥球在擲實心球教學中使用的效果顯著。綜上所述,藥球在教學中不僅僅適用田徑項目拋實心球,而且適用于籃球項目組籃球投籃手形固定、排球中傳球和扣球、啦啦操等。因此,藥球在教學中可以一球多用,一球多練,最大程度發(fā)揮器材作用,從而不會出現(xiàn)浪費情況。

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