朱建路
元世祖忽必烈是大蒙古國(guó)的第五位大汗,是元朝的開(kāi)創(chuàng)者。忽必烈較早即接觸漢文化,漸漸受其浸潤(rùn)。蒙哥汗即位之初,忽必烈受命總領(lǐng)漠南漢事,對(duì)漢文化接觸更深。所有這些都直接影響到此后元朝政治走向。忽必烈的歷史知識(shí)水平無(wú)疑最能直接反映其漢文化水平。但關(guān)于忽必烈個(gè)人性格、情操、才識(shí)的作風(fēng)方面史料零散且缺失嚴(yán)重,因此考察忽必烈漢地歷史知識(shí)的研究并不多見(jiàn)。
一 忽必烈與唐宗宋祖
元憲宗蒙哥汗即位前,忽必烈已經(jīng)開(kāi)始延攬人才。《元史·世祖紀(jì)一》:“歲甲辰,帝在潛邸,思大有為于天下,延藩府舊臣及四方文學(xué)之士,問(wèn)以治道?!倍溲訑埲瞬诺淖龇?,無(wú)疑受到唐太宗的影響?!对际侣浴肪硪欢秲?nèi)翰王文康公》記載:“上之在潛邸也,好訪問(wèn)前代帝王事跡,聞唐文皇為秦王時(shí),廣延四方文學(xué)之士,講論治道,終致太平,喜而慕焉。”蒙哥汗即位后,令忽必烈總領(lǐng)漠南漢事。忽必烈在漠南金蓮川開(kāi)府,幕府的規(guī)模更擴(kuò)大了。蕭啟慶先生即認(rèn)為“忽必烈集結(jié)幕府一念可能便是受了唐太宗招致十八學(xué)士的啟發(fā)”(《忽必烈潛底舊侶考》)。
唐太宗與魏徵被樹(shù)立為古代明君賢臣的楷模。忽必烈既熟悉唐太宗的事跡,也必然對(duì)魏徵有所了解。而魏徵敢于進(jìn)諫的歷史形象,也讓忽必烈十分渴慕。1257年的一天,忽必烈招李冶至潛邸,“又問(wèn):‘魏徵、曹彬何如?對(duì)曰:‘徵忠言讜論,知無(wú)不言,實(shí)為唐朝名臣第一。彬伐河南,未嘗妄殺一人,當(dāng)在方叔、召虎之列,韓、白、衛(wèi)、霍在所不論。又問(wèn):‘今居官之人,有如魏徵者否?對(duì)曰:‘今之人側(cè)媚成風(fēng),欲比魏徵實(shí)多愧矣?!薄对贰じ]默傳》記載:“世祖即位,召至上都,問(wèn)曰:‘朕欲求如唐魏徵者,有其人乎?默對(duì)曰:‘犯顏諫諍,剛毅不屈,則許衡其人也。深識(shí)遠(yuǎn)慮,有宰相才,則史天澤其人也?!薄对贰ち梻鳌酚涊d:“因論及魏徵,對(duì)曰:‘忠臣良臣,何代無(wú)之,顧人主用不用爾?!睉?yīng)是忽必烈也問(wèn)了廉希憲與竇默相同的問(wèn)題,廉希憲才如此回答。從這些對(duì)話中,可見(jiàn)忽必烈求類似魏徵之臣的急迫心情。
忽必烈仰慕魏徵,對(duì)敢于直諫之臣相當(dāng)重視。姚天福是元代著名的能臣,任御史敢于直言,《元文類》卷六八《大都路都總管姚公神道碑》記載:“公果毅直諒,立朝敢言,操行清介,忠孚信格,有賜輒辭,上至引唐太宗賞魏徵故事曉之。對(duì)曰:‘臣言分也,受賞非分也。竟不受?!焙霰亓绎@然是將姚天??醋魉奈横?。葉李本是南宋太學(xué)生,因上書(shū)彈劾賈似道而聞名。忽必烈應(yīng)對(duì)葉李的事跡早有耳聞,至元二十三年程鉅夫奉旨江南求賢,《元史·程鉅夫傳》記載,“帝素聞趙孟藡、葉李名,鉅夫臨當(dāng)行,帝密諭必致此二人”?!对贰ぺw孟頫傳》記載:
帝嘗問(wèn)葉李、留夢(mèng)炎優(yōu)劣,孟頫對(duì)曰:“夢(mèng)炎,臣之父執(zhí),其人重厚,篤于自信,好謀而能斷,有大臣器;葉李所讀之書(shū),臣皆讀之,其所知所能,臣皆知之能之。”帝曰:“汝以夢(mèng)炎賢于李耶?夢(mèng)炎在宋為狀元,位至丞相,當(dāng)賈似道誤國(guó)罔上,夢(mèng)炎依阿取容;李布衣,乃伏闕上書(shū),是賢于夢(mèng)炎也。汝以夢(mèng)炎父友,不敢斥言其非,可賦詩(shī)譏之。”孟頫所賦詩(shī),有“往事已非那可說(shuō),且將忠直報(bào)皇元”之語(yǔ),帝嘆賞焉。
忽必烈比較留夢(mèng)炎與葉李優(yōu)劣,一方面是贊揚(yáng)葉李敢于直諫,另一方面也是激勵(lì)臣屬能直諫。趙孟頫對(duì)此心知肚明,他隨即勸奉御徹里彈劾桑哥,孟頫退謂奉御徹里曰:“帝論賈似道誤國(guó),責(zé)留夢(mèng)炎不言,桑哥罪甚于似道,而我等不言,他日何以辭其責(zé)!然我疏遠(yuǎn)之臣,言必不聽(tīng)。侍臣中讀書(shū)知義理、慷慨有大節(jié)、又為上所親信,無(wú)逾公者。夫捐一旦之命,為萬(wàn)姓除殘賊,仁者之事也。公必勉之!”
忽必烈私淑唐太宗,也希望察必皇后能效仿長(zhǎng)孫皇后。《元史·王思廉傳》記載:“嘗進(jìn)讀《通鑒》,至唐太宗有殺魏徵語(yǔ),及長(zhǎng)孫皇后進(jìn)諫事,帝命內(nèi)官引至皇后閣,講衍其說(shuō)。”察必皇后也深知其意,常對(duì)忽必烈有所勸諫?!对贰な雷嬲杨m樖セ屎髠鳌酚涊d:“一日,四怯薛官奏割京城外近地牧馬,帝既允,方以圖進(jìn),后至帝前,將諫,先陽(yáng)責(zé)太保劉秉忠曰:‘汝漢人聰明者,言則帝聽(tīng),汝何為不諫?向初到定都時(shí),若以地牧馬則可,今軍蘸俱分業(yè)已定,奪之可乎?帝默然,命寢其事?!?/p>
忽必烈所熟悉的另一位君主是宋太祖?!囤w孟頫神道碑》記載:“一日,問(wèn)公曰:‘卿太祖子孫乎?太宗子孫乎?對(duì)曰:‘臣太祖子孫。上曰:‘趙太祖真英主也,其行事,卿知之乎?對(duì)曰:‘臣蚤失父,故老不以語(yǔ)臣,故臣粗知其略耳。上曰:‘太祖行事,多可取者,朕皆知之。暇日,當(dāng)以語(yǔ)卿?!壁w孟頫是宋太祖十一世孫,自謂不了解宋太祖事跡當(dāng)是自謙。但從忽必烈與趙孟頫的對(duì)話中,我們可見(jiàn)忽必烈對(duì)宋太祖事跡非常熟悉。雖然我們不清楚他熟悉的宋太祖事跡有哪些,但曹彬征江南不殺肯定是其中之一?!端问贰ぬ婕o(jì)三》記載開(kāi)寶七年(974)九月宋太祖令曹彬等伐江南,“將行,召曹彬、潘美,戒之曰:‘城陷之日,慎無(wú)殺戮;設(shè)若困斗,則李煜一門,不可加害?!钡诙瓴鼙驀Ы鹆辏俺谴箍?,彬忽稱疾不視事,諸將皆來(lái)問(wèn)疾。彬曰:‘余之疾非藥石所能愈,惟須諸公誠(chéng)心自誓,以克城之日,不妄殺一人,則自愈矣。諸將許諾,共焚香為誓”。曹彬征江南不殺,成為中國(guó)史上的經(jīng)典戰(zhàn)役。1252年忽必烈受命征大理,姚樞從行,《元史·姚樞傳》記載:“至曲先腦兒之地。夜宴,樞陳宋太祖遣曹彬取南唐不殺一人、市不易肆事。明日,世祖據(jù)鞍呼曰:‘汝昨夕言曹彬不殺者,吾能為之,吾能為之!”“明年,師及大理城,飭樞裂帛為旗,書(shū)止殺之令,分號(hào)街陌,由是民得相完保?!彪m然之前早有丘處機(jī)、耶律楚材等諫止蒙古大汗殺戮,但蒙古人能夠改變拒降屠城的習(xí)慣,還是從忽必烈征大理開(kāi)始的,姚樞所講曹彬不殺故事發(fā)揮了重要作用。
不殺政策對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的順利推進(jìn)起到重要作用,給忽必烈留下了深刻印象,此后歷次征戰(zhàn)中他一再為諸將強(qiáng)調(diào)學(xué)曹彬不殺。征宋之時(shí),忽必烈專門叮囑伯顏學(xué)曹彬不殺?!对贰な雷婕o(jì)五》載:“乙未,伯顏等陛辭,帝諭之曰:“古之善取江南者,唯曹彬一人。汝能不殺,是吾曹彬也?!贝伺e保證了江南經(jīng)濟(jì)未受戰(zhàn)爭(zhēng)很大的破壞。元滅南宋后,占城表示臣服。至元十九年(1282),占城國(guó)主孛由補(bǔ)剌者吾的兒子補(bǔ)的專國(guó),元朝使臣出使經(jīng)過(guò)占城被執(zhí),忽必烈遣兵征討。出征前他對(duì)諸將說(shuō):“老王無(wú)罪,逆命者乃其子與一蠻人耳。茍獲此二人,當(dāng)依曹彬故事,百姓不戮一人?!?/p>
忽必烈將伯顏看作自己的曹彬,史天澤、董文炳等也得到忽必烈如此評(píng)價(jià)。《史天澤行狀》記載:“嘗有上書(shū)奏先朝太宰請(qǐng)以汾陽(yáng)王郭子儀、濟(jì)陽(yáng)王曹彬例封謚者,上曰:‘朕想郭子儀、曹彬皆有顯功,終身無(wú)大過(guò),以致如此。今所奏豈其然哉,朕所知者史天澤其人也。”《藁城董氏家傳》記載:“又嘗謂士選曰:汝知曹彬如何?士選謹(jǐn)對(duì)曰曹彬云云。上曰:‘曹彬不殺降一事,較之而父未足為多,必欲盡書(shū)而父,竹帛有幾也?!?/p>
除了唐宗宋祖,忽必烈對(duì)其他古代的賢君也不陌生?!对贰と~李傳》記載:“會(huì)尚書(shū)省立,授李資善大夫、尚書(shū)左丞,李復(fù)固辭,以謂‘論臣資格,未宜遽至此。帝曰:‘商起伊尹,周舉太公,豈循格耶!尚書(shū)系天下輕重,朕以煩卿,卿其勿辭。”伊尹本奴隸出身,商湯任用為相;姜太公垂釣于渭水之濱,周文王拜為太師??梢?jiàn)忽必烈對(duì)商湯與周文王的史事是熟悉的,并加以效仿。至元十九年阿合馬事件后,忽必烈問(wèn)王思廉說(shuō):“朕自即位以來(lái),如李璮之不臣,豈以我若漢高帝、趙太祖,遽陟帝位者乎?”(《元史·王思廉傳》)從中流露出忽必烈對(duì)劉邦與趙匡胤的些許鄙夷。焦養(yǎng)直入侍忽必烈,“陳說(shuō)古先帝王政治,帝聽(tīng)之,每忘倦。嘗語(yǔ)及漢高帝起自側(cè)微,誦所舊聞,養(yǎng)直從容論辨,帝即開(kāi)納,由是不薄高帝”(《元史·焦養(yǎng)直傳》)。因?yàn)榻桂B(yǎng)直的講解,才改變了忽必烈對(duì)劉邦的鄙薄態(tài)度。但從中也表明了他對(duì)劉邦、趙匡胤開(kāi)國(guó)事跡的了解。日本學(xué)者箭內(nèi)亙指出:“金蓮川幕府中之中國(guó)儒者、政治家等,曾為世祖講述上至堯舜下至宋代歷代賢主之政治?!保惤?、陳清泉譯《元世祖與唐太宗》,《蒙古史研究》,商務(wù)印書(shū)館,1933)
金朝的歷史對(duì)忽必烈來(lái)說(shuō)算“近代史”。忽必烈周圍多金代遺臣,忽必烈常與他們探討金代歷史。1247年真定府參議張德輝被招至忽必烈藩邸。忽必烈問(wèn):“或云遼以釋廢,金以儒亡,有諸?”(《元朝名臣事略》卷一〇《宣慰張公》)“遼以釋廢,金以儒亡”的說(shuō)法來(lái)自哪里已經(jīng)無(wú)從查考,但從忽必烈所問(wèn)問(wèn)題,我們可以發(fā)現(xiàn)忽必烈對(duì)遼金滅亡的原因已經(jīng)開(kāi)始總結(jié)?!对际侣浴肪硪蝗秲?nèi)翰李文正公》記載忽必烈招李冶至潛邸,就問(wèn)了諸如“汝在河南,居官者誰(shuí)最佳?”“完顏合答及蒲瓦何如?”等問(wèn)題。完顏合答與移剌蒲瓦都是金南遷之后的大將,忽必烈評(píng)價(jià)金末人物優(yōu)劣,是在總結(jié)金朝滅亡的歷史教訓(xùn)。
以唐宗宋祖為代表的古代賢君事跡,構(gòu)成了忽必烈漢地歷史知識(shí)的主體。他關(guān)注這些古代賢君事跡,目的是為施政提供借鑒;金朝的歷史多為忽必烈所親歷,他探討金朝歷史更是為總結(jié)歷史的教訓(xùn),這些都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的經(jīng)世致用特點(diǎn)。他在施政中處處以這些賢君為榜樣,求賢納諫,征戰(zhàn)不殺,為元朝的統(tǒng)一與安定做出貢獻(xiàn)。
二 忽必烈歷史知識(shí)的獲取
漢地皇帝自幼熟讀經(jīng)史,具有相當(dāng)?shù)臍v史知識(shí)自屬自然。忽必烈作為蒙古大汗入主中原,對(duì)漢語(yǔ)尚不熟悉,卻有豐富的漢地歷史知識(shí),讓人稍感意外。細(xì)致考察,忽必烈獲取歷史知識(shí)的途徑不外三條。
第一,早期忽必烈漢地歷史的獲得,與其家封地真定有很大的關(guān)系。真定是拖雷封地,唆魯禾帖尼很早就請(qǐng)漢地儒臣為子弟師傅。《董文用行狀》記載:“時(shí)藁城奉莊圣太后湯沐邑,庚戌太后擇邑中子弟來(lái)上,公始從忠獻(xiàn)公謁太后和林城。世祖皇帝在潛藩,命公主文書(shū),講說(shuō)帳中?!倍挠谩爸v說(shuō)帳中”,肯定給忽必烈介紹許多漢地歷史知識(shí)。真定封邑是早期忽必烈接觸漢地歷史知識(shí)的第一扇窗子。
第二,忽必烈從中原征召漢人知識(shí)分子,他們的不定時(shí)講解,應(yīng)是忽必烈學(xué)習(xí)漢地歷史知識(shí)的主要途徑。從蒙哥即位前,忽必烈就常征召一些漢地文士到藩邸;金蓮川開(kāi)府之后,他周圍更聚集了一批儒臣。忽必烈歷史知識(shí)的獲得,主要來(lái)自這些儒臣不定時(shí)的講解。其對(duì)孔子的認(rèn)識(shí),即與張德輝有很大的關(guān)系。丁未歲(1247)忽必烈征召?gòu)埖螺x赴潛邸,“既見(jiàn),王從容問(wèn)曰:‘孔子沒(méi)已久,今其性安在?對(duì)曰:‘圣人與天地終始,無(wú)所往而不在。王能行圣人之道,即為圣人,性固在此帳殿中矣。”第二年春,張德輝在和林舉行釋奠禮,“致胙于王,王曰:‘孔子廟食之禮何居?對(duì)曰:‘孔子萬(wàn)代王者師,有國(guó)者尊之,則嚴(yán)其廟貌,修其時(shí)祀。其崇與否于圣人無(wú)所損益,但以見(jiàn)時(shí)君尊師重道之心何如耳。王曰:‘自今而后,此禮勿廢?!保ā对际侣浴肪硪哗枴缎繌埞罚┖霰亓遗c張德輝十個(gè)月的接觸,增進(jìn)了他對(duì)儒學(xué)及孔子的了解。1252年忽必烈總領(lǐng)漠南漢事,張德輝與元好問(wèn)請(qǐng)忽必烈為儒教大宗師,“王悅而受之”。真定封邑是忽必烈早期了解漢文化的一扇窗子。
《元史·徐世隆傳》記載:“(中統(tǒng))四年,世祖問(wèn)堯、舜、禹、湯為君之道,世隆取《書(shū)》所載帝王事以對(duì)。帝喜曰:‘汝為朕直解進(jìn)讀,我將聽(tīng)之?!焙霰亓伊私夤糯鯙榫赖钠惹行那橐缬谘员怼!对际侣浴肪砭拧短吠跷拿C公》:“中書(shū)左丞許公輯唐、虞以來(lái)嘉言善政為一編,書(shū)以進(jìn),上嘗召公講解?!薄堆羌肪硪欢堵谷壬Z公祠堂記》:“世祖皇帝踐祚,召置宰司,寄以腹心喉舌。扈從北征,馬上時(shí)時(shí)進(jìn)說(shuō)《通鑒》?!薄对贰肪硪凰娜稁j巎傳》記載:“世祖嘗暮召我先人坐寢榻下,陳說(shuō)《四書(shū)》及古史治亂,至丙夜不寐。世祖喜曰:‘朕所以令卿從許仲平學(xué),正欲卿以嘉言入告朕耳,卿益加懋敬以副朕志。”《元史·魏初傳》記載:“會(huì)詔許衡、學(xué)士竇默及京師諸儒,各陳經(jīng)史所載前代帝王嘉言善改,選進(jìn)讀之士,有司以初應(yīng)詔?!?/p>
儒臣們也常譯一些史書(shū)進(jìn)呈,作為忽必烈學(xué)習(xí)漢地歷史的教科書(shū)。安藏是著名的翻譯家,《雪樓集》卷九《秦國(guó)文靖公神道碑》:“勸上宜親經(jīng)史以知古今治亂之由,正心術(shù)以示天下向背之道,遂譯《尚書(shū)·無(wú)逸篇》《貞觀政要》《申鑒》各一通以獻(xiàn),上深納之?!薄对贰は嗤鳌罚骸岸辏约舱?qǐng)入覲,進(jìn)譯語(yǔ)《資治通鑒》,帝即以賜東宮經(jīng)筵講讀?!薄对贰げ缓瞿緜鳌罚骸笆雷鎳L欲觀國(guó)子所書(shū)字,不忽木年十六,獨(dú)書(shū)《貞觀政要》數(shù)十事以進(jìn),帝知其寓規(guī)諫意,嘉嘆久之。”《貞觀政要》《尚書(shū)》《資治通鑒》等,都是古代君王施政的教科書(shū)。儒臣們翻譯的也都是這一類書(shū)。
第三,儒臣在進(jìn)諫時(shí)常引述一些漢地歷史知識(shí),忽必烈要理解臣下進(jìn)諫、讀懂這些奏疏,自然需要搞懂其中的歷史知識(shí)。這應(yīng)也是他獲取漢地歷史知識(shí)的一個(gè)途徑。《元史·不忽木傳》記載:
二十一年,召參議中書(shū)省事。時(shí)榷茶轉(zhuǎn)運(yùn)使盧世榮阿附宣政使桑哥,言能用己,則國(guó)賦可十倍于舊。帝以問(wèn)不忽木,對(duì)曰:“自昔聚斂之臣,如桑弘羊、宇文融之徒,操利術(shù)以惑時(shí)君,始者莫不謂之忠,及其罪稔惡著,國(guó)與民俱困,雖悔何及。臣愿陛下無(wú)納其說(shuō)?!钡鄄宦?tīng),以世榮為右丞,不忽木遂辭參議不拜。二十二年,世榮以罪被誅,帝曰:“朕殊愧卿。”擢吏部尚書(shū)。
桑弘羊是漢武帝的理財(cái)之臣,宇文融是唐玄宗的理財(cái)之臣,他們最后都未得善終。不忽木借此說(shuō)明理財(cái)之臣的作用是惡劣的。郝經(jīng)勸忽必烈從襄陽(yáng)北返即位的《班師議》中提到:“雖大王素有人望,且握重兵,獨(dú)不見(jiàn)金世宗、海陵之事乎?若彼果決,稱受遺詔,便正位號(hào),下詔中原,行赦江上,欲歸得乎?”金世宗完顏雍在海陵王完顏亮南征之際,自立為帝。郝經(jīng)以此事為例希望忽必烈引以為鑒。
群臣奏疏中引用歷史知識(shí)的例子不勝枚舉,不能遍舉。但需要注意的是,因了解忽必烈仰慕唐太宗,群臣進(jìn)諫時(shí)也常引述唐太宗事跡,這無(wú)疑有利于忽必烈采納。如王鶚請(qǐng)?jiān)O(shè)史館,對(duì)忽必烈說(shuō):“唐太宗始定天下,置弘文館學(xué)士十八人;宋太宗承太祖開(kāi)創(chuàng)之后,設(shè)內(nèi)外學(xué)士院。史冊(cè)爛然,號(hào)稱文治。堂堂國(guó)朝,豈無(wú)英才如唐、宋者乎!”忽必烈“皆從之”(《元史·王鶚傳》)。不忽木與同舍生上疏忽必烈請(qǐng)求建學(xué)校,舉唐太宗興學(xué)的故事,“及至太宗數(shù)幸國(guó)學(xué),增筑學(xué)舍至千二百間,國(guó)學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)亦增生員,其書(shū)、算各置博士,乃至高麗、百濟(jì)、新羅、高昌、吐蕃諸國(guó)酋長(zhǎng)亦遣子弟入學(xué),國(guó)學(xué)之內(nèi)至八千馀人”。結(jié)果“書(shū)奏,帝覽之喜”(《元史》卷一三〇《不忽木傳》)。
《滋溪文稿》第一〇《趙秉政神道碑銘》記載至元二十八年,“始公僉憲河南,憫世俗用刑之酷,上言曰:‘昔唐太宗因閱銅人,見(jiàn)人之五臟皆系于背,詔天下勿鞭背,可謂仁君愛(ài)民,萬(wàn)世龜鑒。今朝廷用刑有制,而有司不詳科條,輒因暴怒褫衣鞭背,致人于死,深負(fù)國(guó)家好生之德。廟堂是其言,遂著為令”。唐太宗除鞭刑事最早見(jiàn)于《隋唐嘉話》:“太宗閱醫(yī)方,見(jiàn)《明堂圖》,人五臟之系咸附于背,乃愴然曰:‘今律杖笞,奈何令髀背分受?乃詔不得笞背。”趙秉政借唐太宗除鞭背事跡,希望減輕刑罰,得到忽必烈認(rèn)可?!吨猎s令》中即有專門一條:“五刑總序曰:昔唐太宗除鞭背刑,更以笞杖徒流絞,然罪輕者笞一十,笞乃夏楚。今我大元圣聰又減輕笞七下,且易楚用柳,可見(jiàn)愛(ài)民如子也?!?/p>
忽必烈兩次征日本失敗后,至元二十三年計(jì)劃再征日本,吏部尚書(shū)劉宣在諫征疏中指出:“隋伐高麗,三次大舉,數(shù)見(jiàn)敗北,喪師百萬(wàn)。唐太宗以英武自負(fù),親征高麗,雖取數(shù)城而還,徒貽追悔。且高麗平壤諸城,皆居陸地,去中原不遠(yuǎn),隋、唐兩朝以大兵加之,尚不能克,況日本僻在海外,與中國(guó)相懸萬(wàn)里者乎!”(《元代奏議集錄》)這里用隋煬帝、唐太宗征高麗失敗的例子,勸諫忽必烈停止第二次征日本,以免勞民傷財(cái)。
三 綜述
忽必烈對(duì)漢地歷史知識(shí)十分感興趣,他周圍以漢族儒臣為主、包括其他蒙古、色目的儒臣通過(guò)平日交談、翻譯經(jīng)史圖書(shū)及進(jìn)諫等方式向其灌輸歷史知識(shí),使他擁有較為豐富的漢地歷史知識(shí),對(duì)唐宗宋祖的歷史尤為熟悉。忽必烈重視歷史知識(shí),有強(qiáng)烈的經(jīng)世致用思想,目的是為其治國(guó)施政提供借鑒。從忽必烈汲汲于了解漢地歷史,渴求直諫之臣的迫切心情中,反映出其對(duì)提高漢文化水平的向往,體現(xiàn)出他對(duì)漢文化的積極態(tài)度。
(作者單位:河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院)