周鍶涵 劉艷 陳艾睿

摘? 要|研究包含兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用線索化范式，操縱線索數(shù)量（群體 / 個(gè)體）和面孔朝向（正置 / 倒置）因素，分別通過動、靜眼神線索考察群體注視線索效應(yīng)的影響因素及相關(guān)機(jī)制。結(jié)果表明：動態(tài)線索下（實(shí)驗(yàn)一），群體與個(gè)體的眼神線索都能引起被試穩(wěn)定的注視追隨，且群體眼神的提示作用比個(gè)體線索更強(qiáng)，面孔朝向并未表現(xiàn)出對 效應(yīng)的影響;靜態(tài)條件下（實(shí)驗(yàn)二），盡管群體與個(gè)體的眼神線索同樣誘發(fā)了注視線索效應(yīng)，但不同線索數(shù) 量和面孔朝向條件下誘發(fā)的效應(yīng)量均無顯著差異，這種提示作用與二者無關(guān)。通過兩實(shí)驗(yàn)的比較分析，發(fā)現(xiàn) 了眼睛運(yùn)動對群體注視線索效應(yīng)的增強(qiáng)作用。

關(guān)鍵詞|群體注視線索效應(yīng);線索類型;線索數(shù)量;面孔朝向

1??? 引言

在日常生活中，目光的轉(zhuǎn)移可以提供豐富而復(fù)雜的社會信息。當(dāng)我們觀察到有人將目光轉(zhuǎn)移到外圍事件或物體上時(shí)，我們的注意力也會隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)移，即發(fā)生了注視追隨（Gaze Following）[1]。線索化范式將被試對目標(biāo)刺激出現(xiàn)在注視相同方向與注視相反方向的反應(yīng)時(shí)之差，作為注視線索效應(yīng)（Gaze Cueing Effect）的量化指標(biāo)[2，3]，用 GCE 表示。目前已有研究證實(shí)不管是真實(shí)的人臉注視[4]、動物注視[5]、卡通人臉注視[6]、甚至是抽象注視線索[7]，都能發(fā)生注視轉(zhuǎn)移的效果，這暗示著只要呈現(xiàn)的線索是與眼睛相似的圖案，注意就能夠被轉(zhuǎn)移。但是倒置的眼睛能否順利誘發(fā)注視線索效應(yīng)，與正向面孔又有何異同，仍需進(jìn)一步考察研究[8，9]。

值得一提的是，當(dāng)前大部分研究都是以單個(gè)、靜態(tài)面孔注視作為實(shí)驗(yàn)材料考察注視線索效應(yīng)[9-12]， 而生活中我們所接觸到他人的視線都是數(shù)量不定的動態(tài)線索，使得此類研究的外部效度和現(xiàn)實(shí)性意義有所折扣?，F(xiàn)有少量研究考察了群體場景中的注視追隨現(xiàn)象，孫忠強(qiáng)和卡波齊（Capozzi，2018）以多人頭部朝向?yàn)榫€索，操縱注視線索的數(shù)量差異，證實(shí)了多數(shù)人的頭部朝向能夠比單個(gè)線索誘發(fā)更強(qiáng)的注視線索效應(yīng)[13，14]。

需要注意，對于頭部朝向在注意轉(zhuǎn)移中的作用，不同的研究存在著爭論。希耶塔寧（Hietanen）等認(rèn)為頭部朝向可以誘發(fā)注意轉(zhuǎn)移[15-17];相對地有研究指出盡管頭部朝向能提供指向信息，但不足以誘 發(fā)觀察者的注意轉(zhuǎn)移，起主要作用的是伴隨頭部運(yùn)動的人眼注視信息[18-20]。那么，上述群體場景中的 注視追隨是頭部朝向還是眼神指向在發(fā)揮作用？若僅以群體中人們眼睛的運(yùn)動為線索，又會得出怎樣的結(jié)論？本研究將同時(shí)使用群體、個(gè)體的眼神注視線索來考察以上疑問。

此外，以往對單個(gè)注視線索的研究發(fā)現(xiàn)了無論是意識層面還是無意識層面，動態(tài)線索都誘發(fā)了更大的注視線索效應(yīng)量，運(yùn)動能夠增強(qiáng)注意轉(zhuǎn)移[21]，而上述孫忠強(qiáng)和卡波齊的研究[13，14]并未分離運(yùn)動和 頭部朝向線索的作用，因此實(shí)驗(yàn)設(shè)置了靜態(tài)的眼神線索加以對照，以考察運(yùn)動的作用。

綜上所述，本研究設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別在動態(tài)和靜態(tài)線索類型下，操縱面孔朝向（正置、倒置）、線索數(shù)量（群體、個(gè)體）和線索有效性（有效、無效）三個(gè)因素，考察不同線索條件對 GCE 的影響。若面孔朝向和線索數(shù)量會影響 GCE，則正置 / 倒置、群體 / 個(gè)體的面孔引起的 GCE 會有差異;反之，注視線索效應(yīng)沒有顯著差異。同時(shí)，為了對比運(yùn)動對群體注視線索效應(yīng)的影響，研究在最后將一二實(shí)驗(yàn)結(jié)果對比分析，以獲得更加全面的結(jié)果。

2??? 實(shí)驗(yàn) 1：動態(tài)線索類型對注視線索效應(yīng)的影響

為了解動態(tài)線索下不同線索條件對群體 GCE 的影響，本實(shí)驗(yàn)考察不同線索數(shù)量（個(gè)體與群體）、面孔朝向（正置與倒置）誘發(fā)的 GCE 量有何異同。如果 GCE 與線索數(shù)量、面孔朝向有關(guān)，那么在不同面孔條件下的 GCE 量應(yīng)會有差異;否則，則不同面孔條件下的 GCE 無顯著差異。

2.1 方法

2.1.1??? 被試

34 名非心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生（男 13 名，女 21 名），年齡為 18 ～ 22 周歲（M=19.71，SE=1.12），均為右利手。所有被試視力或矯正視力正常，無色盲或色弱并熟悉電腦基本操作。

2.1.2??? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)采用 2（線索數(shù)量：個(gè)體、群體）×2（面孔朝向：正置、倒置）×2（線索有效性：有效、無效） 的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。線索數(shù)量分為個(gè)體、群體兩水平。線索方向體現(xiàn)在面孔材料中人眼的注視方向上，與靶刺激（Target Stimulation）“★”的出現(xiàn)方向一致情況為有效線索，不一致情況為無效線索。面孔朝向分為直立和倒置兩水平。

2.1.3??? 實(shí)驗(yàn)儀器與材料

實(shí)驗(yàn)程序運(yùn)用心理學(xué)專業(yè)軟件 E-prime2.0 編寫，在 DESKTOP-FS31J3R 電腦上操作，顯示器為 ROG PG279Q，分辨率為 2560×1440，刷新率為 143HZ，反應(yīng)鍵盤為 KB216d。

顯示屏為白色（RGB：255，255，255）， 中央注視點(diǎn)為黑色“+”（0.72° ×0.72°）， 注視線索有群體面孔和個(gè)體面孔兩類，群體面孔由十個(gè)卡通人臉構(gòu)成（如流程圖所示）。小圖形的視角為（2.2° ×2.2°），大圖形的視角為（11° ×8°），要求被試進(jìn)行位置辨別的靶刺激是黑色“★”，視角為（1.44° ×1.44°）。

面孔材料均來自網(wǎng)站搜索下載。首先選取線條粗細(xì)一致的卡通人物，對每張面孔材料使用畫圖工具加工，通過裁剪，保留發(fā)頂?shù)较掳偷拿婵讌^(qū)域。共選取 10 個(gè)簡筆畫面孔材料（6 男、4 女）。個(gè)體條件下每次在注視點(diǎn)處呈現(xiàn)一個(gè)面孔，共十張面孔。群體條件下材料由十個(gè)卡通人臉構(gòu)成，以三排呈現(xiàn)，每排 3 ～ 4 個(gè)面孔，保證每個(gè)面孔材料清晰可辨、尺寸相同。其中每張面孔都有且只有一次出現(xiàn)在中心位置一次，其余九張面孔隨機(jī)排列在其余位置，由此產(chǎn)生了十種組合方式。同時(shí)每個(gè)面孔眼睛的注視方向， 有向前看、向左看、向右看三種水平，所以需要個(gè)體和群體面孔材料各 30 張。此外，實(shí)驗(yàn)還需將正置面孔材料倒置。實(shí)驗(yàn)中每張面孔材料大小為 1280×720 像素，呈現(xiàn)的面孔區(qū)域?yàn)榘l(fā)頂?shù)较掳?，所有圖片均由黑色線條構(gòu)成，面孔圖片亮度相同。

2.1.4??? 實(shí)驗(yàn)流程

實(shí)驗(yàn)在環(huán)境寬敞安靜、無光線的室內(nèi)進(jìn)行，被試將下巴放在顎托架上并調(diào)整合適位置坐在屏幕前方， 顎托架與屏幕的距離為 80 cm。右手食指做“F”按鍵，中指做“J”按鍵，依次完成練習(xí)實(shí)驗(yàn)與正式試驗(yàn)，練習(xí)實(shí)驗(yàn)達(dá)到 80% 的正確率，方可進(jìn)入正式試驗(yàn)。

練習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)：圖1 展示了群體條件下每個(gè)試次的流程。在中央注視點(diǎn)顯示 500 ms 之后，屏幕中央會隨機(jī)呈現(xiàn)直視前方的個(gè)體或群體圖片，這些圖片有正置和倒置兩類，500 ms 過后個(gè)體或群體的注視方向?qū)⑥D(zhuǎn)向左右任意一側(cè)，此時(shí)存在八種可能的場景，見圖 2。注視方向轉(zhuǎn)向 300 ms 之后，在注視線索的左側(cè)或右側(cè)會出現(xiàn)目標(biāo)刺激（黑色“★”）。被試需要對目標(biāo)刺激的位置進(jìn)行按鍵反應(yīng)，要求既快又準(zhǔn)。若目標(biāo)刺激出現(xiàn)在注視線索的右邊，被試按“F”鍵;若出現(xiàn)在屏幕右側(cè)，被試按“J”鍵。被試進(jìn)行判斷后或 2000 ms 內(nèi)沒有按鍵，目標(biāo)刺激消失并進(jìn)入下一試次，兩次試次間隔 1000 ～ 1500 ms。

正式實(shí)驗(yàn)的任務(wù)與練習(xí)實(shí)驗(yàn)完全相同，每個(gè)試次的流程如圖1 所示。整個(gè)程序中，練習(xí)實(shí)驗(yàn)共設(shè)置 16 個(gè)試次。正式實(shí)驗(yàn)包括 480 個(gè)試次，每個(gè)條件包含 60 個(gè)試次，所有試次的呈現(xiàn)順序都是隨機(jī)安排的。所有場景、群體排列方式及目標(biāo)刺激位置在各個(gè)條件間平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)分成八組，組間給被試提供了充足的休息。

2.2 結(jié)果

對目標(biāo)刺激判斷的正確率進(jìn)行分析，34 名被正式實(shí)驗(yàn)靶子方位判斷任務(wù)的正確反應(yīng)比率處于85.60% ～ 100% 之間（M=97%，SE=2.5%），剔除一名正確率（85.6%）處于三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之外的被試，

剩余 33 名被試的正確反應(yīng)處于 91.25% ～ 100%（M=97.46%，SE=1.50%）。參考以往研究，剔除錯(cuò)誤反應(yīng)以及超過三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)據(jù)，剩余試次數(shù)目為 97.35%[13]。其中各個(gè)條件下正確反應(yīng)的平均反應(yīng)時(shí)和正確率如表1 所示，進(jìn)一步對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析。

2.2.1??? 反應(yīng)時(shí)分析

對被試的反應(yīng)時(shí)間時(shí)間進(jìn)行 2（線索數(shù)量）×2（線索有效性）×2（面孔朝向）的重復(fù)測量方差分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）線索數(shù)量主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，32）=11.46，p=0.00，η 2=0.26，群體條件下的反應(yīng)時(shí)（M=320.52 ms，SE=7.34）顯著快于個(gè)體條件（M=325.80 ms，SE=7.71）;（2）線索有效性的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，32）=123.34，p=0.00，η 2=0.79，方向相同時(shí)的反應(yīng)時(shí)（M=311.38 ms，SE=7.35）快于方向相反（M=334.93 ms，SE=7.78），這表明出現(xiàn)了 GCE;（3）線索數(shù)量與線索有效性的交互作用邊緣顯著，F(xiàn)（1，32）=3.49，p=0.07，η 2=0.09。其余主效應(yīng)及交互作用并不顯著：（1）面孔朝向主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，32）=0.55，p=0.465，η 2=0.017，面部材料正置時(shí)的反應(yīng)時(shí)（M=322.82 ms，SE=7.46）與倒置時(shí)條件的反應(yīng)時(shí)（M=323.49 ms，SE=7.55）差異不顯著;（2）面孔朝向與線索有效性的交互作用不顯著，F(xiàn)（1，32）=0.84，p=0.35，η 2=0.03;（3）線索數(shù)量與面孔朝向的交互作用不顯著， F（1，32）=0.89，p=0.35，η 2=0.03;（4）線索數(shù)量、面孔朝向與線索有效性的交互作用不顯著， F（1，32）=0.01，p=0.94，η 2=0.00。

進(jìn)一步對群體個(gè)體與線索方向的交互作用進(jìn)行簡單效應(yīng)分析，結(jié)果如圖 3 所示，線索有效條件下，被試對個(gè)體條件的反應(yīng)時(shí)（M=315.18 ms，SE=7.69） 顯著慢于群體條件反應(yīng)時(shí)（M=307.59 ms， SE=7.20），F(xiàn)（1，32）=9.56，p=0.00，η2=0.23;線索無效條件下，被試對個(gè)體條件的反應(yīng)時(shí)（M=336.42 ms， SE=7.94）顯著慢于群體條件反應(yīng)時(shí)（M=333.45 ms，SE=7.68），F(xiàn)（1，32）=4.66，p=0.04，η 2=0.13。

2.2.2??? 注視線索效應(yīng)分析

進(jìn)一步對動態(tài)線索下不同線索條件引起的注視線索效應(yīng)量，即 GCE 效應(yīng)量（GCE= 線索無效條件下反應(yīng)時(shí) - 線索有效條件下反應(yīng)時(shí)），進(jìn)行 2（線索數(shù)量）×2（面孔朝向）的重復(fù)測量方差分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：線索數(shù)量的主效應(yīng)差異邊緣顯著，如圖4 所示。F（1，32）=3.488，p=0.071，η 2=0.098，個(gè)體條件下的 GCE 量（M=21.24 ms，SE=2.50）小于群體條件下的 GCE 量（M=25.86 ms，SE=2.41）。其主效應(yīng)與交互作用均不顯著：（1）面孔朝向的主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，32）=0.85，p=0.364，η 2=0.026，正置條件下的 GCE 量（M=24.33 ms，SE=2.04）與倒置條件下的 GCE 量（M=22.77 ms，SE=2.50）差異不顯著;（2）線索數(shù)量與面孔朝向的交互作用不顯著，F(xiàn)（1，32）=0.005，p=0.942，η 2=0.000。

3??? 實(shí)驗(yàn) 2：靜態(tài)線索類型對注視線索效應(yīng)的影響

為了解靜態(tài)條件下不同線索類型對群體 GCE 的影響，本實(shí)驗(yàn)考察不同線索數(shù)量、面孔朝向誘發(fā)的GCE 量有何異同。如果 GCE 與線索數(shù)量、面孔朝向有關(guān)，那么在不同面孔條件下的 GCE 量應(yīng)會有差異; 否則，則不同面孔條件下的 GCE 無顯著差異。

3.1 方法

3.1.1??? 被試

37 名非心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生（男 10 名，女 27 名），年齡均為 18 ～ 22 周歲（M=19.68，SE=1.08）， 均為右利手。所有被試視力或矯正視力正常，無色盲或色弱并熟悉電腦基本操作。

3.1.2??? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

同實(shí)驗(yàn) 1。

3.1.3??? 實(shí)驗(yàn)儀器與材料

同實(shí)驗(yàn) 1。

3.1.4??? 實(shí)驗(yàn)流程

除取消直視刺激屏外，其他流程同實(shí)驗(yàn) 1。

3.2 結(jié)果

對目標(biāo)刺激判斷的正確率進(jìn)行分析，34 名被正式實(shí)驗(yàn)靶子方位判斷任務(wù)的正確反應(yīng)比率處于87.91% ～ 100% 之間（M=97%，SE=2.26%），剔除一名正確率（87.91%）處于三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之外的被試，剩余 36 名被試的正確反應(yīng)處于 91.66% ～ 100%（M=97.25%，SE=1.68%）。參考以往研究，剔除錯(cuò)誤反應(yīng)以及超過三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)據(jù)，剩余試次數(shù)目為 97.12%。其中各個(gè)條件下正確反應(yīng)的平均反應(yīng)時(shí)和正確率見表 2，進(jìn)一步對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析。

3.2.1??? 反應(yīng)時(shí)分析

對被試的反應(yīng)時(shí)間時(shí)間進(jìn)行 2（線索數(shù)量）×2（線索有效性）×2（面孔朝向）的重復(fù)測量方差分析， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）線索數(shù)量主效應(yīng)顯著：F（1，35）=35.35，p=0.00，η 2=0.503，群體條件下的反應(yīng)時(shí)時(shí)間（M=302.82 ms，SE=6.28）顯著快于個(gè)體條件（M=314.96 ms，SE=7.27）;（2）線索有效性的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，35）=50.44，p=0.00，η 2=0.59，線索有效條件的反應(yīng)時(shí)（M=302.08 ms，SE=7.01） 顯著快于無效條件（M=315.71 ms，SE=6.54），這表明出現(xiàn)了 GCE。其余主效應(yīng)及交互作用并不顯著：（1）面孔朝向主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，35）=1.15，p=0.29，η 2=0.03，面部材料正置的反應(yīng)時(shí)

（M=308.23 ms，SE=6.72）與倒置條件的反應(yīng)時(shí)（M=309.55 ms，SE=6.76）差異不顯著;（2）線索數(shù)量與線索有效性交互作用不顯著，F(xiàn)（1，35）=0.41，p=0.53，η 2=0.01;（3）面孔朝向與線索有效性交互作用不顯著，F(xiàn)（1，35）=2.34，p=0.14，η 2=0.06;（4）線索數(shù)量與面孔朝向的交互作用不顯著， F（1，35）=0.19，p=0.67，η 2=0.01;（5）三個(gè)因素之間的交互作用不顯著，F(xiàn)（1，35）=1.67， p=0.21，η 2=0.05。

3.2.2??? 注視線索效應(yīng)分析

進(jìn)一步對靜態(tài)線索下不同線索條件引起的注視線索效應(yīng)量，即 GCE 效應(yīng)量（GCE= 線索無效條件下反應(yīng)時(shí) - 線索有效條件下反應(yīng)時(shí)），進(jìn)行 2（線索數(shù)量）×2（面孔數(shù)量）的重復(fù)測量方差分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有主效應(yīng)及交互作用并不顯著：（1）線索數(shù)量主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，35）=0.41，p=0.53， η 2=0.01， 個(gè)體條件下的 GCE 量（M=14.40 ms，SE=2.47） 與群體條件下的 GCE 量（M=12.85 ms， SE=2.05）差異不顯著;（2）面孔朝向主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，35）=2.34，p=0.063，η 2=0.026，正置條件下的 GCE 量（M=15.47ms，SE=2.04）與倒置條件（M=11.79 ms，SE=2.47）差異不顯著;（3）線索數(shù)量與面孔朝向交互作用不顯著，F(xiàn)（1，35）=1.67，p=0.21，η 2=0.05。

4??? 總注視線索效應(yīng)（GCE）分析

為進(jìn)一步比較面孔朝向和線索數(shù)量對注視線索效應(yīng)量的影響在動態(tài)線索與靜態(tài)線索兩種不同條件下是否相同，對實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二 GCE 進(jìn)行比較和分析，所以采用 2（線索類型：動態(tài)、靜態(tài)）×2（面孔朝向：正置、倒置）×2（線索數(shù)量：群體、個(gè)體）的被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。探討不同線索類型不同線索類型的 GCE 的差異。

4.1 結(jié)果

選取實(shí)驗(yàn)一（動態(tài)線索）與實(shí)驗(yàn)二（靜態(tài)線索）的共同被試，共有 24 名（男 12 名，女 12 名）， 年齡為 18～ 22 周歲（M=19.54，SE=1.10）， 均為右利手。其中剔除一名正確反應(yīng)（ 動態(tài) =86%， 靜態(tài) =93%）處于 3 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之外的被試數(shù)據(jù)，剩下 23 名被試的正確率動態(tài)介于 87.6% ～ 100%（M=96.62%%，SE=2.83%），靜態(tài)介于 92.5% ～ 100%（M=97.31%，SE=1.55%）。所有被試視力或矯正視力正常，無色盲或色弱并熟悉電腦基本操作。其中各個(gè)條件下注視線索效應(yīng)量如表 3，進(jìn)一步對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析。

4.2 注視線索效應(yīng)分析

對 GCE 效應(yīng)量進(jìn)行 2（線索類型）×2（面孔朝向）×2（線索數(shù)量）的重復(fù)測量方差分析， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)：線索類型主效應(yīng)顯著，如圖5 所示，F(xiàn)（1，22）=15.39，p=0.00，η 2=0.41， 動態(tài)線索的效應(yīng)量（M=24.24，SE=2.57） 顯著大于靜態(tài)線索（M=12.91，SE=1.94）。其他條件下主效應(yīng)與交互作用均不顯著：（1）線索數(shù)量主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，22）=0.94，p=0.34，η 2=0.04;

（2）面孔朝向主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)（1，22）=0.10，p=0.76，η 2=0.00;（3）線索類型與線索數(shù)量的交互作用不顯著，F(xiàn)（1，22）=1.22，p=0.28，η 2=0.05;（4）線索類型與面孔朝向的交互作用不顯著，F(xiàn)（1，22）=0.17，p=0.69，η 2=0.01;（5）線索數(shù)量與面孔朝向交互作用不顯著， F（1，22）=1.11，p=0.30，η 2=0.05;（6）線索類型、面孔數(shù)量以及面孔朝向之間交互作用不顯著， F（1，22）=0.98，p=0.33，η 2=0.04。

綜上，研究得出三個(gè)主要結(jié)果：第一，動態(tài)和靜態(tài)線索下均能誘發(fā)注視線索效應(yīng)，且動態(tài)線索產(chǎn)生的效應(yīng)量大于靜態(tài);第二，只有動態(tài)線索下的注視線索效應(yīng)受到線索數(shù)量的影響，被試更易追隨群體線索轉(zhuǎn)移注意;第三，本實(shí)驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)面孔朝向?qū)ψ⒁暰€索效應(yīng)的影響。

5??? 討論

研究參照弗里森和金斯頓（Friesen and Kingstone，1998）的實(shí)驗(yàn)以簡筆畫人臉作為材料，采用注視線索范式，通過操縱個(gè)體和群體眼神線索、面孔朝向等變量，通過兩實(shí)驗(yàn)探討動、靜線索類型下群體眼神線索及面孔朝向?qū)ψ⒁暰€索效應(yīng)的影響。

實(shí)驗(yàn)一、二僅以眼神運(yùn)動為線索，發(fā)現(xiàn)了線索數(shù)量對注視追隨的影響：動、靜態(tài)線索類型下，個(gè)體、群體的眼神指向都成功誘發(fā)了注視線索效應(yīng);動態(tài)條件下，線索數(shù)量的主效應(yīng)顯著，被試對群體的眼神線索比個(gè)體表現(xiàn)出更強(qiáng)的注視追隨。值得注意的是，孫鐘堅(jiān)和卡波齊等以多人頭部朝向（包含眼神指向信息）為線索，也得出相近的結(jié)論，即多數(shù)人的頭部線索能誘發(fā)更強(qiáng)的注視線索效應(yīng)[13，14]，這可能提 示了群體場景中頭部朝向誘發(fā)注意轉(zhuǎn)移時(shí)，是其伴隨的人眼注視信息起主要作用。該結(jié)論與部分前人研究一致，努庫（Nuku）和貝克林（Bekkering）得出只有眼神指向與面孔朝向一致的情況下可以誘發(fā)注視轉(zhuǎn)移，當(dāng)呈現(xiàn)閉眼面孔時(shí)，注視線索效應(yīng)就消失了[16]。托伊費(fèi)爾（Teufel）和亞歷克西斯（Alexis）等 也證實(shí)當(dāng)只有頭部朝而面孔線索缺少視覺指向時(shí)，不能誘發(fā)注意轉(zhuǎn)移，或誘發(fā)的注意轉(zhuǎn)移明顯削弱[19]。有趣的是，希耶塔寧的實(shí)驗(yàn)最早分離了頭部朝向與眼神指向兩變量，卻發(fā)現(xiàn)只有眼神指向與頭部朝向不一致的面孔線索才產(chǎn)生注視線索效應(yīng)，而眼神指向與頭部朝向一致的面孔則沒有成功誘發(fā)該效應(yīng)[15]， 暗示了頭部朝向與眼神指向?qū)ψ⒁廪D(zhuǎn)移的影響并非簡單地占比問題，具體結(jié)論還有待進(jìn)一步研究。

相較于動態(tài)線索下表現(xiàn)出的群體注視優(yōu)勢，靜態(tài)線索有所不同：盡管靜態(tài)條件群體與個(gè)體線索都 成功誘發(fā)了注視線索效應(yīng)，但二者產(chǎn)生的效應(yīng)量差異并不顯著，這種提示作用的產(chǎn)生與線索數(shù)量無關(guān)。不同線索類型下，線索數(shù)量對 GCE 產(chǎn)生了不同的影響，這暗示了線索數(shù)量引起的 GCE 變化可能與眼

睛運(yùn)動有關(guān)。研究進(jìn)一步比較了動、靜線索條件下各變量誘發(fā)的 GCE（總注視線索效應(yīng)分析），發(fā)現(xiàn)只有線索類型的主效應(yīng)顯著，動態(tài)線索下 GCE 顯著大于靜態(tài)線索。該結(jié)論符合當(dāng)前研究結(jié)果，不論是有關(guān)不同情緒面孔、不同身份面孔，或是閾上閾下面孔的研究，都發(fā)現(xiàn)了動態(tài)線索比靜態(tài)線索更強(qiáng)的 引導(dǎo)能力[9，21-23]。而線索數(shù)量與面孔朝向在動靜線索的對比分析中均未表現(xiàn)出對 GCE 的顯著影響，動靜線索類型與線索數(shù)量無交互作用。因此，引起動靜線索提示效應(yīng)差異的原因可能是眼神的運(yùn)動，而正置還是倒置，單個(gè)簡筆畫人臉還是群像，這些條件的干擾都較小。

關(guān)于面孔朝向這一變量，動靜兩種線索類型下都未表現(xiàn)出對注視線索效應(yīng)的明顯影響，這與前人的研究結(jié)論不完全一致。以往對于倒置面孔破壞注視線索的研究局限于靜態(tài)注視面孔中，詹金斯（Jenkins） 和蘭頓（Langton）證明了面孔倒置會影響靜態(tài)注視線索感知的結(jié)構(gòu)過程[8]。這一情況在動態(tài)面孔中有所不同，拉薩爾（Lassalle）和張智君等發(fā)現(xiàn)倒置面孔在動態(tài)注視線索中的線索提示作用，即使把動態(tài)的人臉倒置，注視線索提示效應(yīng)依然存在[9，24]。這意味著面孔的倒置破壞了靜態(tài)面孔是的注視線索提示 作用，動態(tài)面孔不受影響，而本研究并未發(fā)現(xiàn)面孔倒置會破壞靜態(tài)條件下的 GCE。值得注意的是，上述研究都采用了真實(shí)面孔作為刺激材料，真實(shí)面孔的倒置破壞了臉部結(jié)構(gòu)，任務(wù)搜索的難度增加[8，25]。 而簡筆畫面孔則不受真實(shí)面孔生態(tài)信息的影響，其倒置后眼睛形狀的變化遠(yuǎn)小于真實(shí)面孔，仍然能表達(dá)準(zhǔn)確和清晰的信息。只要呈現(xiàn)的線索是與眼睛相似的圖案，都能發(fā)生注視轉(zhuǎn)移的效果[4，6，7，26]。所以即使面孔倒置，簡筆畫面孔的眼睛運(yùn)動仍然能引起注視追隨，可以認(rèn)為我們結(jié)果存在差異可能是面孔類型引起的，有待深入分析驗(yàn)證。

綜上，研究發(fā)現(xiàn)了線索數(shù)量對注視線索效應(yīng)的影響，多數(shù)線索可以誘發(fā)更強(qiáng)的注視追隨，但這種群體注視優(yōu)勢僅在動態(tài)線索類型下存在，可能存在著眼球運(yùn)動的影響。同時(shí)，動態(tài)和靜態(tài)線索類型下都產(chǎn)生了注視線索效應(yīng)，且動態(tài)線索的效應(yīng)量顯著大于靜態(tài)線索，與已有研究結(jié)果一致。當(dāng)前有關(guān)注視追隨的研究大多是單個(gè)靜態(tài)面孔，線索數(shù)量、線索類型將會如何作用于這一注意過程亟待研究，本研究初步證實(shí)動態(tài)和靜態(tài)注視線索都能引起注視追隨現(xiàn)象，但在眼睛運(yùn)動情況下的注視線索具有更強(qiáng)的注視線索提示效應(yīng)，同時(shí)人們的注意更易跟隨多數(shù)人的注視方向轉(zhuǎn)移。未來可以采用真實(shí)人臉為材料，在不同線索呈現(xiàn)時(shí)間下，考察更貼近真實(shí)情境的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下線索數(shù)量與動、靜線索類型會如何作用，以促進(jìn)對社會性注意機(jī)制的理解。

6??? 結(jié)論

（1）群體的眼神注視方向可以引起人們的注意轉(zhuǎn)移，產(chǎn)生群體注視線索效應(yīng)，且強(qiáng)于單獨(dú)面孔誘發(fā)的注視線索效應(yīng);

（2）眼睛運(yùn)動可以增強(qiáng)群體注視線索提示效應(yīng)。

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The Influence of Dynamic and Static Cues on Group Gaze Cueing Effect

Zhou Sihan? Liu Yan Chen Airui

Suzhou University of Science and Technology， Suzhou

Abstract： The study involved two experiments which used the cueing paradigm and manipulated the number of cues （group/individual） and face orientation （forward/reverse）. The two experiments were conducted to investigate the effect and mechanism of group gaze cueing effect through moving and static eye cues respectively. The results show that： In the moving condition （Experiment 1）， both group and individual eye cues induced stable gaze following， and group eye cues had stronger cues than individual cues， while face orientation did not affect gaze following. In the static condition （Experiment 2）， although both group and individual eye cues induced gaze cueing effect， there was no significant difference in the amount of gaze cueing effect under the condition of different number of cues and face orientation. Through the comparative analysis of the two experiments， it was found that eye movement enhanced the group gaze cueing effect.

Key words： Group gaze cueing effect; Cue type; Number of cues; Face toward