林啟華
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
你使用計(jì)算器后,你的計(jì)算能力變得越來(lái)越弱;當(dāng)你使用導(dǎo)航工具后,你變得越來(lái)越不識(shí)路。而相反,你嘗試自己計(jì)算、自己識(shí)路后,會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的能力越來(lái)越強(qiáng)。
生活中類似的現(xiàn)象普遍存在,請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
寫(xiě)作指導(dǎo)
我們習(xí)慣上會(huì)從起承轉(zhuǎn)合來(lái)理解一篇文章或一首詩(shī),一道作文題就是一篇小短文,甚至是一首詩(shī),因而,我們也可以按照起承轉(zhuǎn)合的思路來(lái)理解一道作文題。
“你使用計(jì)算器后,你的計(jì)算能力變得越來(lái)越弱”啟動(dòng)了本次話題,“當(dāng)你使用導(dǎo)航工具后,你變得越來(lái)越不識(shí)路”承接上句,“你嘗試自己計(jì)算、自己識(shí)路后,會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的能力越來(lái)越強(qiáng)”轉(zhuǎn)換了語(yǔ)意,說(shuō)我們不使用工具,計(jì)算或識(shí)路的能力越來(lái)越強(qiáng)。“轉(zhuǎn)”,既是語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換,更是語(yǔ)意的推進(jìn),是立意的基礎(chǔ)。整合前文的語(yǔ)意:使用工具會(huì)使人的能力越來(lái)越弱,放棄工具會(huì)讓人的能力越來(lái)越強(qiáng)。
通過(guò)四步分析,我們明白這道作文題說(shuō)使用工具讓我們的能力變?nèi)酰艞壒ぞ邥?huì)使我們的能力越來(lái)越強(qiáng),從而激活我們對(duì)于科技兩面性和工具理性的認(rèn)識(shí)。
科技是第一生產(chǎn)力,是人謀取幸福的手段,但現(xiàn)代知識(shí)和科技忽略了人的價(jià)值和意義,消解了人生存的本質(zhì)目的。科技產(chǎn)品解放了人的腦力與體力,給我們帶來(lái)更高效、方便、快捷的生活方式。但是工具也異化了人類,使人類過(guò)分追求效益最大化,崇拜工具理性,而忽略價(jià)值理性。
因而,我們要理性使用工具,處理好人和工具的關(guān)系,通過(guò)智慧,改造工具,正確地運(yùn)用工具。
例文
君子役物,小人役于物
趙元杰
當(dāng)我們?cè)谏钪幸揽繉?dǎo)航軟件、電子計(jì)算器等工具,我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的能力會(huì)變?nèi)?反之,能力卻會(huì)提升。對(duì)此,我們要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用工具。
生活中,依靠工具的現(xiàn)象普遍存在:我們使用計(jì)算機(jī),避免浪費(fèi)不必要的計(jì)算時(shí)間;我們使用導(dǎo)航工具,方便出行;我們使用手機(jī),相隔萬(wàn)里也能互致平安……
社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯將合理性劃分為工具理性與價(jià)值理性。工具理性強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向,而價(jià)值理性則強(qiáng)調(diào)目的純正。而工具本身被人創(chuàng)造是為了服務(wù)于人的,以便捷人們的生活。在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展下,工具的便捷性更毋庸置疑。人們?yōu)榱吮憬莸氐玫浇Y(jié)果也樂(lè)意于依靠工具。于是,依靠工具的現(xiàn)象普遍存在于當(dāng)代社會(huì)。
黑格爾說(shuō),存在即合理,各種工具的存在有其合理性。在依靠工具的同時(shí),我們能夠體驗(yàn)到工具的不足,從而將不足反饋于工具提供方,以改善工具,潛移默化地推動(dòng)工具的發(fā)展,讓我們的社會(huì)更加文明。諸如古代造紙術(shù),也是自西漢起始,直到東漢蔡倫進(jìn)行完善的。《勸學(xué)》中也提到,君子生非異也,善假于物也。因此,依靠工具有合理性。
但過(guò)度依靠工具無(wú)疑有其弊端。人為世界立法,為自己立法??档抡J(rèn)為,人是目的,不是工具。過(guò)度依靠工具本質(zhì)上是讓人降格為工具這樣的物。如此,人就成為了工具的奴隸,成為了手段,不再依靠自己的能力,日子久了自然能力下降。老子說(shuō),勝人者有力,自勝者強(qiáng)。一味依賴力氣只為勝過(guò)他人的人空有力而無(wú)能,學(xué)會(huì)依靠自己的力氣獨(dú)善或濟(jì)世的人是真正的強(qiáng)者。因此,過(guò)于依靠工具使人的能力變?nèi)酢?/p>
我們應(yīng)該合理運(yùn)用工具。一味依賴工具符合工具理性,卻會(huì)逐漸失去人本身在這個(gè)領(lǐng)域的能力。而合理運(yùn)用工具才符合價(jià)值理性,以目的為導(dǎo)向?qū)徱曌晕覍?duì)于工具的使用,確保個(gè)體不會(huì)濫用乃至沉淪。
合理運(yùn)用工具是將依靠工具與依靠自己結(jié)合。在現(xiàn)代社會(huì),若是人們?nèi)ド习嗥孔约鹤咭粋€(gè)小時(shí)而不愿意乘地鐵或開(kāi)車,那社會(huì)不是退化了嗎?若是純粹依靠自己,那就是將工具棄擲邐迤,是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的否定。
君子役物,小人役于物。依靠工具的現(xiàn)象普遍存在,有利有弊。依靠工具與依靠自我結(jié)合,即合理運(yùn)用工具,方為應(yīng)對(duì)之策。
評(píng)點(diǎn)
文章思路清晰,說(shuō)理充分,既有事實(shí)依據(jù),又有豐富的理論支撐:馬克斯·韋伯將合理性劃分為工具理性與價(jià)值理性,黑格爾的“存在即合理”,荀子的“君子生非異也,善假于物也”,康德的“人是目的,不是工具”,老子的“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。文章可貴的是,作者沒(méi)有在堆砌哲學(xué)家的思想,而是透徹理解,恰當(dāng)運(yùn)用。
(編輯:李躍)