兒童習(xí)作共同體的研究與實(shí)踐
2022-05-30 09:45
小學(xué)語文教學(xué)·會(huì)刊 2022年11期
編者按? ?建立兒童習(xí)作共同體，是為了轉(zhuǎn)兒童習(xí)作“獨(dú)寫”為“共創(chuàng)”，促使兒童有強(qiáng)烈的共同體歸屬感與明晰的身份感，激發(fā)獨(dú)特的生命體驗(yàn)與個(gè)性化表達(dá)。本期將江蘇朱萍名師工作室“兒童習(xí)作共同體”的實(shí)踐研究成果展示出來，希望對(duì)一線教師的習(xí)作教學(xué)有所助益。
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