于成文
〔摘要〕4月21日,習(xí)近平總書記給北京科技大學(xué)老教授們回信,肯定了北京科技大學(xué)建校70年來(lái)作出的積極貢獻(xiàn),并對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展提出了新要求新希望,為北京科技大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了根本指導(dǎo)和重要遵循。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平總書記重要回信精神,切實(shí)推動(dòng)回信精神落實(shí)見(jiàn)效、落地生根是學(xué)校的首要政治任務(wù)。
〔關(guān)鍵詞〕總書記回信;北京科技大學(xué);老教授
〔中圖分類號(hào)〕G41〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕1008-2689(2022)03-0233-04
4月21日,習(xí)近平總書記給北京科技大學(xué)老教授們回信[1],肯定了北京科技大學(xué)建校70年來(lái)為社會(huì)發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn),并對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展提出了新要求新希望。習(xí)近平總書記的切切勉勵(lì)和殷殷囑托高屋建瓴、視野宏闊、啟智潤(rùn)心、催人奮進(jìn),具有極強(qiáng)的政治性、理論性、思想性、指導(dǎo)性,是辦好北京科技大學(xué)、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本指導(dǎo)和重要遵循。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平總書記重要回信精神,切實(shí)推動(dòng)回信精神在學(xué)校落實(shí)見(jiàn)效、落地生根。
一、深切領(lǐng)會(huì)回信的重大意義和豐富內(nèi)涵
回信體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育事業(yè)的高度重視和殷切關(guān)心。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),沒(méi)有哪一項(xiàng)事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著民族復(fù)興和國(guó)家崛起。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)教育戰(zhàn)線牽掛于心、念茲在茲,先后走訪北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高??疾煺{(diào)研,給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生、南開(kāi)大學(xué)新入伍大學(xué)生、西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等高校師生代表回信,還多次通過(guò)出席會(huì)議、座談交流等不同方式,真情關(guān)愛(ài)師生、溫情勉勵(lì)師生、深情寄語(yǔ)師生。特別是在今年五四前后的短短幾天時(shí)間里,習(xí)近平總書記接連給北京科技大學(xué)老教授親切回信、與中國(guó)人民大學(xué)師生代表座談、出席慶祝共青團(tuán)成立100周年大會(huì)并講話,集中體現(xiàn)了他尊師重教、導(dǎo)學(xué)愛(ài)生的深沉情感,也承載著黨和人民對(duì)新時(shí)代教育事業(yè)的重托。值得一提的是,習(xí)近平總書記給北科大老教授的回信,是總書記兩年內(nèi)給北科大師生的第二封回信,字里行間飽含深情、充滿期待,彰顯出對(duì)學(xué)校70年來(lái)辦學(xué)成績(jī)、積極貢獻(xiàn)的充分肯定,體現(xiàn)了對(duì)北京科技大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)的殷切關(guān)心。
回信擘畫了辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)方向和建設(shè)路徑。教育興則國(guó)家興、教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,高等教育的高度決定了一個(gè)國(guó)家的高度。長(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視高等教育事業(yè),每當(dāng)出席涉及教育重要會(huì)議、每到學(xué)校視察調(diào)研、每次給師生致信回信都必談建設(shè)高水平大學(xué)的重大
問(wèn)題,多次強(qiáng)調(diào)我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情,建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)不能跟在別人后面依樣畫葫蘆,而是要扎根中國(guó)大地,走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。回信中,習(xí)近平總書記專門指出北京科技大學(xué)要“堅(jiān)持特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流”[1],這一重要論述深切闡明了立足基本國(guó)情、扎根中國(guó)大地辦教育是推動(dòng)高等教育高
質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的必由之路,全面論述了遵循教育規(guī)律、建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的必然之舉,明確提出了堅(jiān)持改革創(chuàng)新是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)教育力量的至要舉措,同時(shí)也為北京科技大學(xué)加快建設(shè)成為特色鮮明、有重要影響的世界一流大學(xué)指明了方向、增添了信心、融注了力量。
回信提供了培養(yǎng)新時(shí)代鋼鐵行業(yè)高素質(zhì)人才的重要指引和根本遵循。國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。黨中央始終高度重視人才工作,不斷深化對(duì)人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí),將人才視為第一資源,堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)人才中心和創(chuàng)新高地,其中將高校視為人才的第一培養(yǎng)地、聚集地、創(chuàng)新地和培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才的主力軍等?;匦胖?,習(xí)近平總書記結(jié)合北京科技大學(xué)“因鋼而生、依鋼而興、靠鋼而強(qiáng)”的鮮明辦學(xué)特色,明確指出學(xué)校要“培養(yǎng)更多聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、具有為國(guó)奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)人才,促進(jìn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、綠色低碳發(fā)展,為鑄就科技強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的鋼鐵脊梁作出新的更大的貢獻(xiàn)”[1]。當(dāng)前,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)化代國(guó)家的新征程上,鋼鐵工業(yè)依然承載著重要的歷史使命,與此同時(shí)鋼鐵事業(yè)發(fā)展急需要培養(yǎng)一批傳承鋼鐵精神、具有突出創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問(wèn)題的青年科技人才和卓越工程師,在這其中被譽(yù)為“鋼鐵搖籃”的北京科技大學(xué)將承擔(dān)更加艱巨的育人使命。學(xué)校必須牢牢把握優(yōu)勢(shì)特色,努力培養(yǎng)更多“比鋼還硬、比鐵還強(qiáng)”的新時(shí)代鋼鐵青年,讓“鋼鐵精神”代代傳承,為“鋼鐵強(qiáng)國(guó)”夢(mèng)想接續(xù)奮斗。
二、及時(shí)有效學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好回信精神
將回信精神納入理論學(xué)習(xí)全過(guò)程,迅速掀起學(xué)習(xí)熱度??倳浕匦艃?nèi)容全面系統(tǒng),內(nèi)涵豐富深刻,需要深入學(xué)習(xí)品讀。首先,要切實(shí)提高政治站位,將學(xué)習(xí)貫徹回信精神作為當(dāng)前全校師生理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和首要任務(wù),有機(jī)結(jié)合總書記在人民大學(xué)考察、出席慶祝共青團(tuán)成立100周年大會(huì)重要講話精神,一體貫通總書記2020年給學(xué)校全體巴基斯坦留學(xué)生回信精神,第一時(shí)間學(xué)習(xí)、第一議題傳達(dá)、第一任務(wù)推動(dòng),形成黨委引領(lǐng)學(xué)、黨員干部帶頭學(xué)、專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、全體師生踴躍學(xué)的濃厚氛圍,確保學(xué)習(xí)傳達(dá)工作落實(shí)到基層、落實(shí)到人人。其次,要貫通理論學(xué)習(xí)機(jī)制,及時(shí)制定印發(fā)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給學(xué)校老教授重要回信精神工作方案,將回信精神貫穿個(gè)人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集體辯學(xué)、全體踐學(xué)的“四學(xué)”機(jī)制,納入課堂教學(xué)、納入校院兩級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)、納入師生黨支部學(xué)習(xí)、納入教職工理論學(xué)習(xí)、納入學(xué)生班團(tuán)會(huì)、納入各級(jí)干部師生教育培訓(xùn)活動(dòng),做到同學(xué)同研、同行同講,相融相促、互補(bǔ)互進(jìn),分層分類、全員覆蓋。
以回信精神融入“三全育人”綜合改革,不斷強(qiáng)化落實(shí)力度?!叭恕本C合改革是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的實(shí)踐路徑和關(guān)鍵舉措,也是學(xué)習(xí)宣傳貫徹回信精神的有效途徑和重要平臺(tái)[2]。首先,要整體性謀劃,將回信精神作為“三全育人”綜合改革的重要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)全校所有育人項(xiàng)目、育人載體、育人資源、育人平臺(tái),構(gòu)建措施扎實(shí)有效、工作科學(xué)有序、保障堅(jiān)強(qiáng)有力的育人新格局和全方位、立體式、浸潤(rùn)式、高水平的育人新機(jī)制,抓實(shí)抓好回信學(xué)習(xí)。其次,要制度性推進(jìn),以“政策制度建設(shè)、思政隊(duì)伍建設(shè)、協(xié)同機(jī)制建設(shè)”為重點(diǎn),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和方法導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)“共識(shí)攻堅(jiān)”“融入攻堅(jiān)”“協(xié)同攻堅(jiān)”“評(píng)價(jià)攻堅(jiān)”四項(xiàng)攻堅(jiān)行動(dòng),重點(diǎn)實(shí)施“科教協(xié)同”“以文化人”“實(shí)踐立行”“管服結(jié)合”“關(guān)愛(ài)學(xué)子”五類“星火北科”樹人計(jì)劃,持續(xù)完善課程、科研、管理、服務(wù)、文化、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)踐、組織、心理、資助“十大育人”體系,切實(shí)將回信精神融入辦學(xué)治校、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié),讓回信精神落地落細(xì)、走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。
將回信精神浸入干部師生思想政治工作,持續(xù)加強(qiáng)落實(shí)效度。習(xí)近平總書記回信是一次生動(dòng)的“大思政課”和一座豐厚的育人“富礦”,必須深入挖掘回信中的教育資源與思政元素,扎實(shí)有力做好干部師生思想政治工作。第一,要引導(dǎo)干部自覺(jué)站在踐行“兩個(gè)維護(hù)”、心懷“國(guó)之大者”的政治高度,聚焦感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,著眼辦好新時(shí)代中國(guó)特色一流大學(xué),強(qiáng)化傳承北科大紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,真正學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。第二,要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)北科大老教授“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),甘為人梯”的精神品質(zhì)和感人事跡,充分激發(fā)廣大教師立德樹人使命感,提振干事創(chuàng)業(yè)精神氣,努力成為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的“大先生”。第三,要引導(dǎo)學(xué)生從回信中汲取奮進(jìn)力量,傳承“求實(shí)鼎新”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“追求卓越,勇于爭(zhēng)先”的新時(shí)代北科精神新特質(zhì),讓“聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、為國(guó)奉獻(xiàn)、鋼筋鐵骨”成為北科大青年的自覺(jué)追求和篤定信仰。
三、扎實(shí)推動(dòng)回信精神落實(shí)見(jiàn)效、落地生根
錨定行業(yè)特色,積極推動(dòng)學(xué)?!按龠M(jìn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、綠色低碳發(fā)展”。北京科技大學(xué)具有鮮明的行業(yè)特色,承載著“鋼鐵強(qiáng)國(guó),科教興邦”的辦學(xué)使命[3]。習(xí)近平總書記在回信中指出學(xué)校“為我國(guó)鋼鐵工業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)”[1],期望繼續(xù)“促進(jìn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、綠色低碳發(fā)展”[1],這為學(xué)校下一步發(fā)展指明了方向、提供了遵循。首先,要堅(jiān)持特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科,緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求和行業(yè)發(fā)展需要,進(jìn)一步凝練優(yōu)化建設(shè)方向,以更高標(biāo)準(zhǔn)全面推進(jìn)冶金工程、材料科學(xué)與工程、礦業(yè)工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè),持續(xù)鞏固提升優(yōu)勢(shì)科領(lǐng)先地位,同時(shí)以一流學(xué)科帶動(dòng)學(xué)科集群發(fā)展,全面提高學(xué)科整體水平。其次,要著力建設(shè)特色高地,瞄準(zhǔn)世界科學(xué)前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域,探索組建跨學(xué)科的鋼鐵生產(chǎn)全流程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),積極參與建設(shè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置和國(guó)家智庫(kù),為鋼鐵行業(yè)綠色低碳發(fā)展貢獻(xiàn)北科智慧。
聚焦教師這個(gè)關(guān)鍵,努力建設(shè)一支“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯”的高水平教師隊(duì)伍。建設(shè)世界一流大學(xué)離不開(kāi)一支一流的教師隊(duì)伍。首先,要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),將“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯”精神作為北科大教師精神風(fēng)范,將其融入教師榮譽(yù)表彰體系,積極選樹師德先進(jìn)典型,大力培育弘揚(yáng)高尚師德,不斷提升教師的思想政治素質(zhì)、道德素養(yǎng)和育德育人育才能力,引導(dǎo)教師做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生。其次,要建好高層次教師隊(duì)伍,堅(jiān)持引育并舉,多渠道、多形式延攬鋼鐵行業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才加盟學(xué)校,同時(shí)長(zhǎng)期穩(wěn)定支持在鋼鐵冶金等領(lǐng)域取得標(biāo)志性成果和突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀青年教師,讓更多青年教師在產(chǎn)業(yè)一線提高教育教學(xué)能力、科技創(chuàng)新能力和服務(wù)行業(yè)能力,努力培養(yǎng)和匯聚一批政治素質(zhì)高、學(xué)術(shù)造詣深、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的拔尖人才和學(xué)科帶頭人。
抓住學(xué)生這個(gè)根本,接續(xù)培養(yǎng)一批“聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、具有為國(guó)奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)人才”。人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù)和根本職責(zé)。首先,要深挖“鋼筋鐵骨”內(nèi)涵,深化以“大國(guó)鋼鐵”公開(kāi)課、學(xué)科論壇、課程思政示范課為主的三個(gè)層次課程思政育人體系建設(shè),組建學(xué)生黨員、輔導(dǎo)員和校友宣講團(tuán),開(kāi)展老教授精神系列尋訪活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)校老教授、兩院院士、優(yōu)秀校友等開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),教育引導(dǎo)更多學(xué)生爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、具有為國(guó)奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)人才。其次,要深化教育教學(xué)改革,冶金、礦業(yè)、材料等相關(guān)學(xué)科專業(yè)同行業(yè)企業(yè)、科研院所聯(lián)合開(kāi)展人才培養(yǎng)項(xiàng)目,更加充分發(fā)揮本科生全程導(dǎo)師制在人才培養(yǎng)中的積極作用,加快推進(jìn)“新工科”建設(shè)和卓越工程師培養(yǎng),為鋼鐵行業(yè)關(guān)鍵核心領(lǐng)域培養(yǎng)急需緊缺的高層次人才,并努力將其鍛造成為鑄就科技強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的鋼鐵脊梁。
〔參考文獻(xiàn)〕
[1]習(xí)近平給北京科技大學(xué)的老教授回信強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)甘為人梯精神培養(yǎng)更多具有為國(guó)奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)人才[N].人民日?qǐng)?bào),2022-4-23(01).
[2]武貴龍.高?!叭恕本C合改革試點(diǎn)工作的探索與實(shí)踐——以北京科技大學(xué)為例[J].思想教育研究,2020(4):144-148.
[3]武貴龍.以黨的十九屆五中全會(huì)精神為指引譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章[J].北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2021,37(1):1-5.
Effectively Promote the Spirit of Xi Jinping's Important Reply to the Senior Professors of USTB to Take Root
YU Cheng-wen
(University of Science and Technology Beijing,Beijing 100083,China)
Abstract:On April 21,2022,General Secretary Xi Jinping wrote back to the senior professors of University of Science and Technology Beijing (USTB),affirming the positive contributions USTB has made over the past 70 years since its founding,and putting forward new requirements and hopes for the development of USTB,providing fundamental guidance for the development of USTB's undertakings. At present and for a period in the future,it is the primary political task of the school to earnestly study,publicize and implement the important spirit of Xi Jinping's reply,and effectively promote the effective implementation of the spirit of the reply.
Key words:Xi Jinping's reply;University of Science and Technology Beijing;senior professors