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呼吸內(nèi)科護理管理中運用績效考核的方法與效果分析

2022-06-18 09:06胡譽周露露
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2022年4期
關(guān)鍵詞:內(nèi)科績效考核護理人員

胡譽,周露露

1.南華大學(xué)附屬長沙中心醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科,湖南長沙 410004;2.南華大學(xué)附屬長沙中心醫(yī)院呼吸三區(qū),湖南長沙 410000

呼吸內(nèi)科是醫(yī)院重要組成部分,主要負責(zé)各種呼吸系統(tǒng)疾病的診療工作[1-2]。因此科室疾病種類較多、病因復(fù)雜,一旦照護不到位,極易出現(xiàn)各種風(fēng)險事件,加重患者病情,延長康復(fù)時間,增加患者經(jīng)濟負擔(dān),故需要采取合適的護理管理方式進行管控,保障護理人員工作質(zhì)量,促進患者病情穩(wěn)定康復(fù)[3-5]?;A(chǔ)護理管理雖通過對相關(guān)資料、排班情況、防控理念等進行管理,起到管理效果,但部分護理人員責(zé)任意識不強,出現(xiàn)不良事件風(fēng)險較高,影響患者康復(fù)進程[6-8]??冃Э己俗o理管理是一種效果較好的管理方式,能夠有效彌補基礎(chǔ)護理管理的不足[9],為探討其具體效果,該次研究選取2020年1月—2021年12月該院呼吸內(nèi)科工作的40名護理人員進行研究探討,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2020年1—12月該院在呼吸內(nèi)科工作的20名護理人員納入?yún)⒈冉M,應(yīng)用基礎(chǔ)護理管理。選取2021年1—12月該院在呼吸內(nèi)科工作的20名護理人員納入觀察組,應(yīng)用績效考核護理管理。參比組:男1名,女19名;年齡24~46歲,平均(35.06±1.08)歲;工作年限1~17年,平均(9.03±1.06)年;學(xué)歷信息:??茖W(xué)歷11名,本科及以上學(xué)歷9名。觀察組:男2名,女18名;年齡24~45歲,平均(34.61±1.12)歲;工作年限1~17年,平均(8.99±1.08)年;學(xué)歷信息:??茖W(xué)歷12名,本科及以上學(xué)歷8名。兩組研究對象一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

隨機選取兩個不同時間段內(nèi)兩組護理的患者各50例,參比組負責(zé)的患者中:男29例,女21例;年齡28~76歲,平均(52.11±1.09)歲。觀察組負責(zé)的患者中:男27例,女23例,年齡29~75歲,平均(51.94±1.12)歲。兩組研究對象一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

參比組護理人員應(yīng)用基礎(chǔ)護理管理,主要包括對護理人員的一般資料、專業(yè)認知水平、排班情況、防控理念等進行管理。

觀察組護理人員應(yīng)用績效考核護理管理,詳細管理方法如下:①成立護理管理小組。由該院呼吸內(nèi)科工作的專業(yè)素養(yǎng)較高、護理經(jīng)驗豐富、對話交談能力好的護理人員組成,均需要學(xué)習(xí)呼吸內(nèi)科相關(guān)知識,展開護理技巧培訓(xùn),經(jīng)過專業(yè)測評合格后方可為患者進行管理服務(wù),保障管理效果。②設(shè)計績效考核測評內(nèi)容。測評共包括5個方面,即德、能、勤、績、參與管理等,分值均為20分?!暗隆狈矫嬷饕▽I(yè)水平、服務(wù)情況、患者對管理的滿意度;“能”方面主要包括3次基本考試、每日早會提問情況、參與院內(nèi)舉辦的培訓(xùn)情況、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次數(shù)、綜合能力等;“勤”方面主要包括按時到崗率、勞動紀律、值夜班情況等;“績”方面主要包括護理工作質(zhì)量和任務(wù)量完成情況;“參與管理”方面主要包括各個藥品和治療的保質(zhì)期和工作性能、護理實習(xí)生的帶教情況、醫(yī)療物資申請情況以及醫(yī)療廢物處理情況等。③分配績效獎金。根據(jù)具體個人績效考核情況決定績效獎金數(shù)量,由組員和呼吸內(nèi)科護理部成員共同計算各位護理人員的1個月內(nèi)的測評分數(shù),5個方面分別計算相加,并作為科室總獎金,以此作為分子,以科室總分值作為分母,每位護理人員的當月績效獎金為個人分值與每一分值獎金數(shù)量的乘積,以此了解護理人員的績效情況,便于了解其工作情況,針對不負責(zé)任或績效低者進行詢問,找出具體原因并制定相應(yīng)防護策略,不斷提升管理服務(wù)質(zhì)量。

1.3 觀察指標

對不同組別護理人員管理后的測評成績、工作能力、管理滿意度進行統(tǒng)計。

①測評成績:包括德測評成績、能測評成績、勤測評成績、績測評成績、參與管理測評成績等,評估工具為該次研究自擬評分標準,0~20分,分值越高表示管理后測評成績越好。

②工作能力:包括對話交談能力、應(yīng)急處理能力、用藥管理能力、安全防護能力等,評估工具為該次研究自擬評分標準,0~100分,分值越高表示管理后工作能力越強。

③管理滿意度:是指護理人員負責(zé)患者對管理服務(wù)的滿意度,評估工具為該次研究自擬調(diào)查問卷,包括對管理很滿意、對管理較滿意、對管理不滿意等評價,分別為90~100分、70~89分、0~69分。管理滿意度=很滿意率+對管理服務(wù)較滿意率。

1.4 統(tǒng)計方法

采用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)處理,符合正態(tài)分布的計量資料以(±s)表示,組間差異比較采用t檢驗;計數(shù)資料以[n(%)]表示,組間差異比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組護理人員管理后的測評成績對比

觀察組護理人員管理后的測評成績高于參比組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

表1 兩組護理人員管理后的測評成績對比[(±s),分]

表1 兩組護理人員管理后的測評成績對比[(±s),分]

組別觀察組(n=20)參比組(n=20)t值P值德測評成績16.24±1.34 9.91±0.72 18.609<0.001能測評成績勤測評成績15.26±0.93 11.22±1.17 12.088<0.001 15.25±0.99 9.73±1.39 14.465<0.001績測評成績 參與管理測評成績17.24±1.26 11.59±1.05 11.405<0.001 18.36±1.35 11.37±1.28 16.803<0.001

2.2 兩組護理人員管理后的工作能力對比

觀察組護理人員管理后的工作能力高于參比組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

表2 兩組護理人員管理后的工作能力對比[(±s),分]

組別觀察組(n=20)參比組(n=20)t值P值對話交談能力應(yīng)急處理能力用藥管理能力 安全防護能力23.31±1.38 20.96±2.49 3.691<0.001 23.33±1.39 20.97±2.51 3.678<0.001 23.34±1.42 20.98±2.53 3.637<0.001 23.36±1.43 21.02±2.55 3.579<0.001

2.3 兩組患者管理后對管理滿意度對比

觀察組患者管理后對管理的滿意度高于參比組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。

表3 兩組患者管理后對管理的滿意度對比[n(%)]

3 討論

呼吸內(nèi)科屬于醫(yī)院重要技術(shù)部門,常見診治疾病包括肺炎、支氣管炎、哮喘、不明原因的胸腔積液、肺氣腫等[10-12]。在為上述疾病患者進行診療服務(wù)時展開科學(xué)的護理管理有助于提升護理人員責(zé)任意識,保障管理服務(wù)質(zhì)量,縮短患者康復(fù)進程[13-16]?;A(chǔ)護理管理雖經(jīng)過相關(guān)管理起到管理效果,但不是十分全面。而績效考核護理管理是一種理想的管理方式,通過成立護理管理小組,學(xué)習(xí)呼吸內(nèi)科相關(guān)知識,展開護理技巧培訓(xùn),提高組員專業(yè)水平,保障管理服務(wù)質(zhì)量。通過設(shè)計績效考核測評內(nèi)容,包括德、能、勤、績、參與管理等方面,為之后績效獎金分配作參考。通過分配績效獎金,依照具體個人績效考核情況決定績效獎金數(shù)量,以此了解護理人員此月工作情況,并針對不足之處進行改進,不斷提升管理服務(wù)質(zhì)量[17-20]。經(jīng)過上述管理方式,有效提升護理人員專業(yè)素養(yǎng),鍛煉工作能力,提高管理滿意度,管理價值較高。

該研究結(jié)果表明,觀察組護理人員管理后的德測評成績?yōu)椋?6.24±1.34)分、能測評成績?yōu)椋?5.26±0.93)分、勤測評成績?yōu)椋?5.25±0.99)分、績測評成績?yōu)椋?7.24±1.26)分、參與管理測評成績?yōu)椋?8.36±1.35)分均高于參比組(P<0.05),說明與基礎(chǔ)護理管理相比,應(yīng)用績效考核護理管理能夠提高護理人員操作能力,增強其責(zé)任意識,提升專業(yè)水平,為日后工作做好準備。觀察組護理人員管理后的對話交談能力為(23.31±1.38)分、應(yīng)急處理能力為(23.33±1.39)分、用藥管理能力為(23.34±1.42)分、安全防護能力為(23.36±1.43)分均高于參比組(P<0.05),說明與基礎(chǔ)護理管理相比,應(yīng)用績效考核護理管理能夠增強護理人員的對話交談能力和應(yīng)急處理能力,有助于及時處理相關(guān)問題,增加患者信任度,利于形成良好護患關(guān)系,同時,還能鍛煉護理人員的用藥管理能力和安全防護能力,保證治療效果,規(guī)避風(fēng)險因素,提高護理安全性。觀察組患者管理后對管理的滿意度為98.00%高于參比組的82.00%(P<0.05),說明與基礎(chǔ)護理管理相比,應(yīng)用績效考核護理管理能夠提升管理服務(wù)質(zhì)量,且已經(jīng)獲得患者的普遍認可,管理意義較好。

綜上所述,對呼吸內(nèi)科護理人員應(yīng)用績效考核護理管理的效果較好,能夠提高護理人員績效成績,增強護理人員工作能力,提升管理服務(wù)質(zhì)量。

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