劉亞博 計(jì)博 王煜博

摘要：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它為人們提供了一個(gè)充分展示個(gè)人想象力和藝術(shù)才華的新世界。三維動(dòng)畫作為計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的一個(gè)分支，是在動(dòng)畫藝術(shù)和計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的一種相對(duì)獨(dú)立的新藝術(shù)形式。近年來，隨著物質(zhì)生活的快速增長(zhǎng)和城市生活的加速，許多年輕人肩負(fù)著巨大的壓力和責(zé)任。在生活的壓力下，他們開始尋求更純潔的自我，尋求精神上的平靜與滿足。在當(dāng)今時(shí)代的環(huán)境下，插圖的出現(xiàn)對(duì)年輕人的身心健康有很好的治療作用，能夠滿足當(dāng)今人們的精神需求。由于插畫在我國(guó)出現(xiàn)時(shí)間較短，發(fā)展不完善，還存在一些問題。本文介紹了中國(guó)插畫發(fā)展中存在的問題，并探討了插畫的發(fā)展策略，以更好地促進(jìn)插畫的發(fā)展，更好地滿足當(dāng)代人的精神需求。

關(guān)鍵詞：插圖;三維技術(shù);三維動(dòng)畫;融合

1、插圖概念

所謂插畫是一部可以溫暖人心、凈化心靈、在悲傷時(shí)得到安慰的動(dòng)畫;這是一個(gè)可以治愈你心臟創(chuàng)傷，修復(fù)你心臟缺陷的動(dòng)畫。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都承受著不同的壓力。公眾可以選擇各種適合自己的減壓方法。插圖就是其中之一。這種插圖以其溫暖的筆觸描繪出一幅平靜的畫面，使人們的思想和狀態(tài)能夠迅速調(diào)整，并釋放承受巨大壓力的心臟。如今，許多人對(duì)第二世界有著莫名的熱愛，因?yàn)榈诙澜缱鳛橐环N特殊的插圖形式，是人類想象的審美世界。它用不同的視覺攻擊觀眾的視覺體驗(yàn)。事實(shí)上，存在是第三世界人類內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想生活的模糊想象和對(duì)更美好未來的期待。

探索中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式、古典歷史和童話故事，結(jié)合新的藝術(shù)形式，創(chuàng)作內(nèi)容上具有獨(dú)特民族特色、形式上具有鮮明時(shí)代標(biāo)志的動(dòng)畫片，無疑是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片突出和復(fù)興這一圈的出路。傳統(tǒng)的娃娃動(dòng)畫具有獨(dú)特的風(fēng)格、簡(jiǎn)單的造型和強(qiáng)烈的藝術(shù)品味。然而，傳統(tǒng)的制作方法有很大的局限性：記錄方法與真實(shí)電影類似。一幀一幀地旋轉(zhuǎn)是相當(dāng)乏味的。此外，由于制作周期長(zhǎng)、成本高，雖然這種風(fēng)格的動(dòng)畫深受觀眾喜愛，但制作量不大。

2、關(guān)于插圖發(fā)展的研究和建議

由于插畫在中國(guó)出現(xiàn)的時(shí)間很短，目前國(guó)內(nèi)很少有高校開設(shè)插畫專業(yè)，這些高校的插畫課程也隸屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，因此，他們不太重視學(xué)生的插圖教育。在社會(huì)上，雖然一些教育機(jī)構(gòu)有插圖教育，但他們也培訓(xùn)學(xué)生的電腦繪畫技能。因此，插圖在我國(guó)的發(fā)展過程中非常缺乏專業(yè)的理論指導(dǎo)。目前，中國(guó)市場(chǎng)上很多所謂的“插圖”都不是藝術(shù)與心理治療相結(jié)合的產(chǎn)物，因此并不具備治療的初衷，但在實(shí)踐中具有一定的治療效果。這是因?yàn)樵诓鍒D繪畫的過程中，一些插圖內(nèi)容讓讀者感受到一定的情感共鳴，從而給讀者帶來一定的減壓效果，讓讀者感到舒適，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，我國(guó)的插圖仍然非常缺乏專業(yè)的理論指導(dǎo)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們可以通過各種方式獲取插圖書籍。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的環(huán)境下，人們也可以通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物購(gòu)買書籍，這對(duì)人們的生活非常方便。然而，在這種營(yíng)銷方式下，盜版越來越多。盜版品的質(zhì)量很差，圖像失真，顏色呈灰色，打字錯(cuò)誤接連發(fā)生。有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)印刷錯(cuò)誤的現(xiàn)象，這不僅給讀者閱讀帶來不便，而且極大地影響了讀者的情緒。插圖的最初目的是為了更好地緩解讀者的心理壓力，安撫讀者的心靈，但盜版書的存在與這一目的相矛盾，嚴(yán)重?fù)p害了讀者的閱讀和閱讀情緒，并顯著降低了治療效果。

促進(jìn)插圖的專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化。目前，有兩種方法來創(chuàng)建“插圖”。第一種是創(chuàng)作者自尊的表達(dá)，第二種是商業(yè)化生產(chǎn)。在現(xiàn)在的生活中，人們更多地接觸到商業(yè)化生產(chǎn)。商業(yè)化插圖主要以廣告、圖畫書或包裝的形式呈現(xiàn)。在插圖創(chuàng)作過程中，愈合插圖可以發(fā)展為一個(gè)類別。在創(chuàng)作之前，我們應(yīng)該檢查和了解與治療插圖相對(duì)應(yīng)的讀者的年齡、性別和心理狀態(tài)，使插圖更專業(yè)、更有針對(duì)性，確保其在治療中發(fā)揮更好的作用。此外，在創(chuàng)作插圖的過程中，還要注意規(guī)范，尊重作者的作品成果和著作權(quán)，運(yùn)用正確的銷售渠道進(jìn)行買賣，使插圖更好地為公眾服務(wù)。注意插圖。隨著教育方法的不斷改革，家長(zhǎng)們也非常重視藝術(shù)教育。在當(dāng)前的教育中，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的心理問題，幫助他們更好地緩解壓力，更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。一方面，康復(fù)系的插圖訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感，幫助學(xué)生更好地緩解心理壓力。同時(shí)，插畫藝術(shù)教育也可以促進(jìn)中國(guó)插畫教育的發(fā)展，為中國(guó)插畫的發(fā)展提供一種幫助

總結(jié)

在新的時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展給動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)帶來了活力和舒適。強(qiáng)大的3D動(dòng)畫技術(shù)也改變了人們對(duì)動(dòng)畫的理解，豐富了人們的視覺，為設(shè)計(jì)師提供了更廣闊的設(shè)計(jì)空間。3D動(dòng)畫是基于CG技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算能力來模擬現(xiàn)實(shí)。建模是以點(diǎn)、線、面形式建立物體的幾何信息。動(dòng)作是在建模的基礎(chǔ)上，通過動(dòng)態(tài)檢測(cè)、力場(chǎng)仿真等方法，根據(jù)要求移動(dòng)物體。渲染是將虛擬光投射到具有顏色和紋理的對(duì)象上，用于模擬快照。以滿足3D動(dòng)畫市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的視覺需求。插圖和3D動(dòng)畫的結(jié)合需要不斷的實(shí)踐和探索。

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