孫漢卿

愛宛如冬天親吻大地的第一朵雪花;清晨灑進(jìn)窗內(nèi)的第一縷陽光;田間悄然綻放的第一顆花蕾。愛，就像一條無形的線，貫穿著我們的生活，稍一疏忽就會視而不見，稍一留神就會使心頭漾起些許溫暖。

現(xiàn)在，請?jiān)试S我用眼睛做鏡頭，用紙張做膠片，用手中的筆做相機(jī)，屏住呼吸，放慢腳步，來抓拍生活中愛的瞬間。

鏡頭一：縫好的校服袖口

春回大地，萬物復(fù)蘇，空氣也變得溫暖起來，小草偷偷地鉆出了土地，連不知名的花兒也都迅速地生長著，繡出了一幅幅五彩十字繡。過了一個(gè)冬天，也該放松放松了，于是，同學(xué)們紛紛跑出教室運(yùn)動(dòng)。不知是因?yàn)樾７淇诿摼€還是其他原因，我的校服袖口竟?fàn)€了一個(gè)洞。我大汗淋漓之余也沒太在意，隨手把它放在了床頭。第二天，我習(xí)慣性地抓起校服，發(fā)現(xiàn)洞已經(jīng)被縫好了，用了白色的線，針腳細(xì)密。不知道什么時(shí)候眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，悄悄補(bǔ)好了。想到這事，我心頭不禁一顫，有種“幸?！钡母杏X流遍全身。

鏡頭二：一塊白紗巾，一個(gè)創(chuàng)可貼

學(xué)校的桌子邊緣尖利，中間如磨砂玻璃，稍不留神就會破皮流血。因?yàn)檫@個(gè)原因，我手腕上、手背上，甚至手指上，都有著大大小小的傷疤。上次也是這樣，我想去撿丟在地上的橡皮，身子傾斜程度有些大了，手伏在了桌角，于是又讓手指“負(fù)傷”。我倒也不在乎，反正是“習(xí)以為?！钡氖虑榱?。沒想到好友一看到這個(gè)小小的創(chuàng)傷，大呼小叫起來，一邊勸我用清水沖洗，一邊又想包扎一下，我看了一下書包里已經(jīng)沒有紙了，可她不罷休，下課后風(fēng)風(fēng)火火地跑去醫(yī)務(wù)室“懇求”一點(diǎn)紗布、創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我包上。頓時(shí)，一股柔光照入了我的心田。

愛的片段，簡簡單單，瑣瑣碎碎。但正是在這些片段中，蘊(yùn)含著不同尋常的美，就像電流觸動(dòng)你的心，使你久久地溫暖。

（指導(dǎo)教師：欒尚玲）