李 旭 | Li Xu

王 蕾 | Wang Lei

龍毅湘 | Long Yixiang

中國古典園林是文人墨客為避世而造的壺中天地，戲曲作為文人的世俗消遣活動(dòng)而誕生，故而園林和戲曲都是文人活動(dòng)的產(chǎn)物，其內(nèi)容與表現(xiàn)形式受到文人意志的影響而具有相關(guān)性。明末清初的文學(xué)家李漁自稱生平有兩個(gè)絕技，一個(gè)是“辨審音樂”，另一個(gè)是“置造園亭”[1]156?！堕e情偶寄》中李漁從兩方面提到了造園建屋與編曲作文的相通性。一是它們?cè)谔幚砩隙夹枰w觀念。山石的組構(gòu)、造園布局和編劇作文都是從整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，方能使各部分不露痕跡地融合在一起，以其整體的氣勢(shì)打動(dòng)人[1]196。二是追求新異的理念相通。李漁認(rèn)為編劇作文和修建房屋在創(chuàng)作理念上是一樣的，都應(yīng)該標(biāo)新立異，好為人所不為之矯異[1]156。

李漁這一思想引發(fā)了近來戲曲、文學(xué)、建筑和風(fēng)景園林等領(lǐng)域?qū)@林與戲曲之間關(guān)系的進(jìn)一步探討。有的學(xué)者從園林與戲曲的結(jié)構(gòu)布局、創(chuàng)作手法、審美理念、與身體活動(dòng)關(guān)系等方面論證二者的相通性[2-6]，也有的對(duì)園林景觀與戲曲的關(guān)系、戲曲舞臺(tái)布景與園林設(shè)計(jì)的手法進(jìn)行討論[7-8]。戲曲部分考證的文獻(xiàn)集中在李漁的《閑情偶寄》《笠翁傳奇十種》，園林部分多是旁征博引眾多造園家和學(xué)者的實(shí)踐理論，而無具體從李漁的造園實(shí)踐中考究其戲曲理論與園林關(guān)系的研究。這促使作者探究李漁歷史上為自己營造的三個(gè)園林中蘊(yùn)藏的敘事手法與其戲曲理論之間的關(guān)聯(lián)性，試圖從中找到規(guī)律，以便從不同角度探究造園藝術(shù)與戲曲藝術(shù)之間的關(guān)系。

1 李漁的園林實(shí)踐考證

據(jù)考證，李漁一生為自己建造了蘭溪伊山別業(yè)、金陵芥子園和杭州層園三個(gè)園林，此外坊間相傳北京的半畝園、惠園、芥子園都不是李漁所造[9]93。如今三個(gè)園林已不復(fù)存在，但是從《笠翁一家言詩詞集》等史料中仍能還原部分的園景環(huán)境和建造背景（表1）。以下的復(fù)原想象圖均為筆者從相關(guān)史料的考證中復(fù)原繪制，園中主要建筑及其與山水環(huán)境的相對(duì)位置關(guān)系是從李漁的詩文描述中得來，這在后文的對(duì)應(yīng)性分析中已用表格框架進(jìn)行梳理，此處不再贅述。建筑形式等細(xì)節(jié)部分為筆者根據(jù)史料碎片信息的推斷假想，因本文著重于從整體大關(guān)系上構(gòu)建戲曲與園林的敘事手法關(guān)系，故細(xì)節(jié)信息不對(duì)本文的分析產(chǎn)生準(zhǔn)確性的影響（圖1～2）。

圖1 伊園復(fù)原想象圖

圖2 芥子園復(fù)原想象圖

表1 李漁三處園林實(shí)踐基本情況

2 戲曲理論在李漁園林中的應(yīng)用

2.1 李漁對(duì)二者相通性的表露

在前述園林和戲曲相通性的探索中，由李漁的自述可證實(shí)造園和編曲在創(chuàng)作中具有整體統(tǒng)籌、構(gòu)思求新等相同特征，這成為二者在創(chuàng)作手法上互通應(yīng)用的研究基礎(chǔ)。且李漁的戲曲作品《笠翁十種曲》等多是其寓居杭州和南京時(shí)創(chuàng)作，其戲曲創(chuàng)作活動(dòng)發(fā)生在伊園、芥子園等園居環(huán)境之中，故而可推想其造園活動(dòng)與戲曲創(chuàng)作或在審美和手法上有著相互滲透影響的關(guān)系。

2.2 心理層面上創(chuàng)作目的相契合

創(chuàng)作手法必然是為其創(chuàng)作目的而服務(wù)，園林和戲曲都是為調(diào)動(dòng)觀者的感官體驗(yàn)而進(jìn)行創(chuàng)作，區(qū)別在于園林是在與觀者身心雙重互動(dòng)之下激發(fā)其體驗(yàn)感，而戲曲僅是從心理層面感染觀者產(chǎn)生共情，所以拋開身體互動(dòng)層面單從對(duì)觀者的心理感染層面來看，在相同的創(chuàng)作目的下二者的創(chuàng)作手法存在互通應(yīng)用的可能。

2.3 敘事特性下的基本對(duì)應(yīng)關(guān)系

敘事是園林和戲曲的核心特質(zhì)，園林通過空間場景的組構(gòu)來實(shí)現(xiàn)空間敘事，戲曲以情節(jié)故事的編排來達(dá)到情節(jié)敘事，在敘事特性下可建立起二者間“空間——情節(jié)”、“場景組構(gòu)——故事編排”的基本對(duì)應(yīng)關(guān)系。且在敘事觀下又能進(jìn)一步將李漁三個(gè)園林的格局、風(fēng)貌、意境類比為敘事的框架、情節(jié)、氛圍，在此種類比轉(zhuǎn)換關(guān)系之下可從園林的敘事表象中提煉歸納出敘事手法，并將其與戲曲敘事手法的運(yùn)用進(jìn)行比對(duì)。

3 戲曲理論與李漁園林?jǐn)⑹率址ǖ膶?duì)應(yīng)性探析

基于以上戲曲理論在李漁園林應(yīng)用的可能性分析，同時(shí)結(jié)合當(dāng)下園林與戲曲中普遍反映出來的規(guī)律特征，本文試圖以李漁的戲曲理論和園林實(shí)踐為依托，將園林整體環(huán)境與戲曲敘事構(gòu)架建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，在此基礎(chǔ)上又將園林中的建筑排布、組織邏輯與戲曲中的科諢安插、伏筆設(shè)埋分別進(jìn)行對(duì)應(yīng)性探究。

3.1 奠定環(huán)境之基調(diào)與整體空間序列和氛圍的對(duì)應(yīng)性

（1）構(gòu)建基調(diào)的核心控制場

從控制敘事基調(diào)層面來看，園林和戲曲皆是在選定的邊界條件下構(gòu)建了一個(gè)以主角為核心的控制結(jié)構(gòu)，但園林的多核結(jié)構(gòu)不同于戲曲以主角貫穿始末的章節(jié)切分式結(jié)構(gòu)，園林的主角僅是控制主體基調(diào)氛圍的一個(gè)核心部分，而戲曲主角則以相遇相知相離衍生出全劇的故事基調(diào)?！侗饶眶~》①中男女主角從開端因戲相愛到被拆散后的不屈殉情，再到感動(dòng)河神而化作比目魚的轉(zhuǎn)折，直至還魂完婚的團(tuán)圓，這一故事的起承轉(zhuǎn)合皆由主角控制。反觀伊園和芥子園中主角空間“中部生活區(qū)”和“后部耕作區(qū)”、“臨假山部分”和“臨水域部分”都是在園林的敘事高潮和轉(zhuǎn)折段出現(xiàn)以改變其基調(diào)的動(dòng)勢(shì)，而故事的開端與收尾皆是由配角空間完成，故其不似戲曲主角一樣呈現(xiàn)持續(xù)的控制效果（表2～3）。

表2 伊園的空間序列及環(huán)境基調(diào)分析

（2）多線觸點(diǎn)下的氛圍轉(zhuǎn)換

園林各區(qū)塊空間之間的基調(diào)媾和關(guān)系呈現(xiàn)起承轉(zhuǎn)合之勢(shì)，戲曲格局從“小序”和“家門”的開場之靜、“沖場”和“出腳色”的伏筆埋設(shè)、“小收煞”的劇情轉(zhuǎn)折、直至“大收煞”的跌宕起伏與意猶未盡的熱鬧收?qǐng)?，整體章節(jié)也是由靜到鬧，將情緒基點(diǎn)逐漸抬升的過程，但是園林和戲曲敘事又并非是簡單不變的四個(gè)基調(diào)。一是因?yàn)樾顒?shì)鋪墊需要逐步升華，且情節(jié)設(shè)置的多重矛盾與沖突導(dǎo)致其反轉(zhuǎn)增多，故而敘事中“承”與”轉(zhuǎn)”的層次增加。二是因?yàn)閮蓚€(gè)空間區(qū)塊（敘事章節(jié)）之間有多個(gè)連接觸點(diǎn)，即空間路徑（人物關(guān)系）的多樣性，致使相鄰的兩個(gè)基調(diào)之間的銜接轉(zhuǎn)換過程復(fù)雜多元化。如伊園和芥子園中以各區(qū)塊顯著的九個(gè)空間觸點(diǎn)作為環(huán)境的過渡連接點(diǎn)，各觸點(diǎn)通過不同的場景敘事形成獨(dú)特的場所意蘊(yùn)，并在區(qū)塊間連結(jié)成線，織補(bǔ)出多條氛圍切換路徑（圖3～4）。

圖3 伊園空間序列鳥瞰圖示（上）、詩文對(duì)應(yīng)的伊園九個(gè)空間場景（下）

圖4 芥子園空間序列鳥瞰圖示（上）、詩文對(duì)應(yīng)的芥子園九個(gè)空間場景（下）

（3）時(shí)空并置的多維敘事

在整體既定的敘事基調(diào)下，園林和戲曲中多利用視角和空間的延展性實(shí)現(xiàn)時(shí)空并置的敘事效果?！厄字袠恰分欣脮r(shí)空的碰撞虛構(gòu)了介于神界和人界之間的海市蜃樓，多維時(shí)空并置造就了龍女與柳生之間復(fù)雜的人物關(guān)系。燕又堂和來泉灶作為伊園中的典型敘事空間，二者因不同時(shí)分的空間特性而引發(fā)奏曲、觀花、賞月、觀瀑、引水等活動(dòng)，近景的廣域視角切換使得溪流、停船、池魚等要素并置于燕又堂這一敘事容器中，同時(shí)近景與遠(yuǎn)景的組構(gòu)又實(shí)現(xiàn)了空間的錯(cuò)位并置，從而產(chǎn)生復(fù)合層次的敘事格調(diào)（圖5）。

圖5 伊園中燕又堂和來泉灶的具體場景圖示

表3 芥子園空間序列及基調(diào)分析

3.2 插科打諢之閑情與造園手法和節(jié)奏的對(duì)應(yīng)性

（1）藏與露的調(diào)節(jié)樞紐

在敘事觀下，園景可視作敘事推進(jìn)的情節(jié)，這種情節(jié)的推進(jìn)節(jié)奏既受總體框架基調(diào)的控制，又受其四周包圍滲透的建筑調(diào)節(jié)。園中的單體建筑以組團(tuán)形式實(shí)現(xiàn)對(duì)場域的調(diào)控，其自身的連接、分散、聚容等形態(tài)特征決定了敘事情節(jié)的透明程度。科諢在戲曲中是掩映情節(jié)走向的工具，它將悲掩藏于喜之后，以嬉鬧之舉在無形中實(shí)現(xiàn)悲喜的切換，并將敘事引向高潮。伊園中的三個(gè)建筑組團(tuán)承載著園中雅樂活動(dòng)并通過散點(diǎn)控制、折線帶狀阻隔、凹形半圍合限定的方式對(duì)園景的藏露進(jìn)行限定，實(shí)現(xiàn)對(duì)其景觀面的敘事調(diào)控（表4）。

表4 伊園中建筑組團(tuán)的插入及特點(diǎn)分析

（2）對(duì)比反差產(chǎn)生戲劇性

科諢在戲曲中還寓以反諷的作用，承擔(dān)科諢的角色將顛覆其固化的人設(shè)，并間接諷刺某一社會(huì)現(xiàn)象，因人物的反差造就戲劇效果?！讹L(fēng)箏誤》中身居朝廷高位的詹武承在梅、柳二位小妾之間左右周旋，盡顯小人物應(yīng)付家?，嵤碌能浫?，這種懼內(nèi)的形象通過科諢的形式巧妙實(shí)現(xiàn)，與其帶兵打仗的將軍形象形成強(qiáng)烈反差，在反諷封建夫綱的同時(shí)產(chǎn)生戲劇性。園林中的這種反差感則是通過組團(tuán)的節(jié)奏控制實(shí)現(xiàn)空間在大小、動(dòng)靜、虛實(shí)、雅俗上的強(qiáng)對(duì)比，常營造出小中見大、別有洞天、園中園的敘事效果，帶來知覺沖擊。芥子園在前部以假山為屏、通過散點(diǎn)布置的建筑形成景觀滲透的開闊之感，中部利用假山垂直方向上的造景和障景形成狹谷幽深的山居意象，后部又豁然開朗形成壺中洞天，通過對(duì)空間的阻隔和釋放形成敘事的戲劇性（表5）。

表5 芥子園中建筑組團(tuán)的插入及特點(diǎn)分析

3.3 埋伏照應(yīng)之機(jī)趣與空間線索和場景的對(duì)應(yīng)性

（1）浮隱游離的敘事介質(zhì)

伏筆設(shè)埋以合適的敘事介質(zhì)作為載體，通過控制其與主角以及情節(jié)之間的顯隱關(guān)系實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)互動(dòng)。戲曲中的介質(zhì)常為特殊事件、人物關(guān)系或者物件信息，這些敘事介質(zhì)間斷浮隱于章節(jié)情節(jié)之中，并為情節(jié)反轉(zhuǎn)服務(wù)?！赌魏翁臁芬阅兄麝I素封奇丑無比的容貌作為敘事介質(zhì)，容貌致使其婚姻不睦，也為結(jié)局的反轉(zhuǎn)埋下伏筆?！讹L(fēng)箏誤》中以風(fēng)箏作為傳情的載體，其隨風(fēng)飄落的不定性暗示了戲劇姻緣巧合的發(fā)生。園林中的介質(zhì)則是由標(biāo)識(shí)性空間承擔(dān)，伊園利用水要素的流動(dòng)性帶來若隱若現(xiàn)，聞其聲而未見其貌的效果，水作為游離浮現(xiàn)的介質(zhì)牽連空間的起伏變化；芥子園以雕塑構(gòu)筑物作為暗示，并將其作為觸發(fā)園中空間組構(gòu)的契機(jī)，園中因雕像而設(shè)石磯，進(jìn)而引出水潭和假山，又為供雕像歸休而造石洞，在逐步延展中織補(bǔ)出園中景貌（圖6）。

圖6 芥子園中的暗線關(guān)系結(jié)構(gòu)圖（左）、芥子園中的暗線關(guān)系平面圖示（右）

（2）前呼后應(yīng)的環(huán)線結(jié)構(gòu)

戲曲與園林在基本的敘事線下，將敘事介質(zhì)承載的伏筆通過密針線編織成一條潛藏的暗線，隨著故事的推進(jìn)將其逐漸顯露，形成首尾呼應(yīng)的閉合環(huán)線，這種環(huán)線關(guān)系加強(qiáng)了敘事的完整性。《巧團(tuán)圓》開頭夢(mèng)境以小樓暗示姚克承的出身，故事發(fā)展中身份的碎片信息不斷加強(qiáng)這種暗示，直至結(jié)尾男主見到夢(mèng)中之樓才恍然大悟，之前的種種信息因而串聯(lián)成環(huán)。同樣的呼應(yīng)手法在伊園中清晰可見，從門口臨溪設(shè)停船、宛在亭，到燕又堂無意之中對(duì)景停船與溪流，再到后廚灶臺(tái)、方塘引山間飛瀑流水，方知門前水的源頭，最后山間水流又匯入溪泉，形成水閉環(huán)的空間序列（圖7）。

圖7 伊園中以水為線索的結(jié)構(gòu)圖（左）、伊園中以水為線索的平面圖示（右）

結(jié)語

本文通過考究李漁的詩詞文集，按照從整體到局部的思路，將戲曲的整體架構(gòu)、科諢安插、伏筆設(shè)埋與園林的整體基調(diào)、建筑排布、組織邏輯進(jìn)行對(duì)應(yīng)性的研究，歸納得出園林之中具有奠定環(huán)境基調(diào)的起承轉(zhuǎn)合之勢(shì)、安插科諢的得宜之法、暗射埋伏的織補(bǔ)之機(jī)這三種戲曲敘事手法，它們分別對(duì)應(yīng)了整體空間序列與氛圍、造園手法與節(jié)奏、空間線索與場景這三種空間特質(zhì)。對(duì)二者關(guān)系的考證旨在從敘事角度解析中國古典園林的造園法式，對(duì)其內(nèi)在組構(gòu)機(jī)制進(jìn)行探究，通過對(duì)園林結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、線索、邏輯等的控制，實(shí)現(xiàn)古典園林?jǐn)⑹聶C(jī)制在當(dāng)代造園中的應(yīng)用。具體如下：

①園林?jǐn)⑹陆Y(jié)構(gòu)在“邊界”環(huán)境的限定下呈現(xiàn)內(nèi)部發(fā)散或者聚合的多個(gè)空間區(qū)塊，通過構(gòu)建核心控制場實(shí)現(xiàn)戲曲敘事中主角的基調(diào)控制效應(yīng)。在總體的基調(diào)氛圍下園林內(nèi)部又通過富有場所意蘊(yùn)的空間觸點(diǎn)連接形成復(fù)雜的基調(diào)轉(zhuǎn)換線，利用視角和空間的廣域性實(shí)現(xiàn)時(shí)空并置的錯(cuò)位敘事效果，這使其在“起承轉(zhuǎn)合”的大關(guān)系下又衍生出細(xì)膩?zhàn)兓蛨鲇蛱匦浴?/p>

②建筑作為園林?jǐn)⑹碌霓D(zhuǎn)換器，在節(jié)奏調(diào)控上利用組團(tuán)的形態(tài)變化實(shí)現(xiàn)對(duì)園景的藏與露，通過對(duì)不同屬性空間的劃分與雜糅來營造空間的反差感和沖突性，激發(fā)場域中的多重矛盾并最終帶來如同戲曲科諢一般的對(duì)比效果，展現(xiàn)敘事對(duì)象的多面性進(jìn)而產(chǎn)生敘事的戲劇性。

③園林線索織補(bǔ)中的鋪墊和伏筆依托于特定的敘事介質(zhì)，常以標(biāo)識(shí)性的景觀要素或者構(gòu)筑物作為其介質(zhì)載體，或利用載體的游離和發(fā)散性帶來空間暗示和隱喻，或利用載體作為園林空間組構(gòu)機(jī)制的內(nèi)源觸點(diǎn)，并以嚴(yán)密的針線將其穿插于園林結(jié)構(gòu)的始末，構(gòu)成完整閉合的環(huán)形敘事鏈。

資料來源：

表1中的圖片改繪自百度衛(wèi)星地圖；

文中其余圖表均由作者自繪。

注釋

① 文中所提及的《比目魚》、《奈何天》、《蜃中樓》、《風(fēng)箏誤》、《巧團(tuán)圓》皆為李漁寓居杭州與南京期間創(chuàng)作的傳奇劇本，收錄于《笠翁十種曲》中。