陳娟娟 凱里學(xué)院體育學(xué)院 楊乙元 六盤水師范學(xué)院體育學(xué)院

一、前言

目前，健美操運(yùn)動已在全國各地推廣，各大院校均有選修，健美操日益成為廣大高校生的一種選擇。但是，就我國現(xiàn)行的健美操教學(xué)現(xiàn)狀來看，大多數(shù)高校依然沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，有些高校已經(jīng)將多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于理論教學(xué)。根據(jù)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，拓展了健美操的教學(xué)領(lǐng)域，并在此基礎(chǔ)上，建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫，使健美操的教學(xué)方式得到了豐富，使傳統(tǒng)的健美操教學(xué)方式發(fā)生了變化，打造統(tǒng)一的、循序漸進(jìn)的、多通道、全面性、因人而異、因材施教的現(xiàn)代化教學(xué)模式，使課堂教學(xué)和課外自習(xí)相結(jié)合，使課堂教學(xué)得到了有效的延伸，對健美操的實(shí)施和對學(xué)生的身心健康發(fā)展的需求起到了積極的推動作用。

二、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀分析

（一）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫總體情況分析

截至目前，教育部已遴選出26門精品健美操課程。華南師范高校、華東師范高校開設(shè)了兩門國家級精品課程；天津體育學(xué)院、華中師范高校、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、湖南師范高校、沈陽體育學(xué)院、廣西體育學(xué)院6個(gè)國家級精品課程；此外，還有18個(gè)學(xué)校的精品課程。目前，國內(nèi)高校開設(shè)的健美操精品課程數(shù)量較少，層次較低，主要集中在校級精品課程上。

（二）高校健美操精品課程網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫連通情況分析

對普通高校健美操精品課程網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫鏈接狀況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，一些站點(diǎn)存在“無法訪問”等問題，有的可以在其所在學(xué)校的“精品課程”欄目中找到，但其中4個(gè)“精品課程”鏈接已失效，并且在其所在學(xué)校的“精品課程”欄目中也沒有找到。這說明了健身器材的建設(shè)不規(guī)范，缺乏日常管理和保養(yǎng)，健美操的教學(xué)作用沒有得到很好的體現(xiàn)。

（三）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫內(nèi)容模塊分析

第一，關(guān)于健美操精品課程的教學(xué)大綱及教學(xué)方案的制定，是保證健美操教學(xué)活動順利進(jìn)行的關(guān)鍵。第二，制作了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件和教學(xué)材料。大多數(shù)課件均以PPT形式呈現(xiàn)，主要以有氧運(yùn)動音樂和視頻為主。說明在各個(gè)學(xué)科中，對多媒體課件和材料的運(yùn)用仍較為重視。第三，對精品健美操教學(xué)進(jìn)行了評估。其學(xué)習(xí)評估均以總結(jié)式評估為主，并配有習(xí)題與考題，但并無該課程所提供的健美操考題及網(wǎng)上考試功能。評價(jià)方法均局限于健美操教師對學(xué)生的評估，沒有學(xué)生自己的評估，由此可見，學(xué)習(xí)評估的功能是十分有限的。第四，關(guān)于健美操的視頻教學(xué)。健美操教學(xué)視頻最多的是中國藝術(shù)學(xué)校的精品課程，但是也僅有8部。此外，這些健身視頻也不會經(jīng)常更新，大多數(shù)都是在剛開始的時(shí)候上傳的。可見，由于長期不更新，這些健身視頻已經(jīng)過時(shí)，對教學(xué)活動沒有太大的推動作用，只會淪為“擺設(shè)”。第五，精品健美操課的教學(xué)延伸。當(dāng)前，健美操精品課的教學(xué)內(nèi)容總體較少，更新較慢，缺乏時(shí)效性。

（四）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫維護(hù)與更新情況分析

據(jù)全國精品課程資源網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，22個(gè)精品課程的網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示，12個(gè)精品課程的網(wǎng)站信息比申報(bào)年份要晚，而且許多新課程的內(nèi)容都已在數(shù)年內(nèi)更新，可見資源的更新速度之快。剩下的十個(gè)科目，都沒有更新，也沒有任何變化，就像是一個(gè)擺設(shè)?？梢?，22個(gè)精品健美操課程的網(wǎng)站維護(hù)和更新狀況并不理想。

三、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)存在的問題

第一，我國普通高校的健美操精品課程發(fā)展不平衡，全國精品課程數(shù)量不多，而學(xué)校的精品課程數(shù)量相對較多。網(wǎng)絡(luò)健身運(yùn)動精品課程的品質(zhì)與精品課程的等級呈正相關(guān)。這表明，在全國術(shù)科精品課程的申報(bào)上，存在著一些不足之處。

第二，目前的健美操精品課程網(wǎng)站建設(shè)比較簡陋，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)單一，實(shí)踐性差，需要進(jìn)一步改進(jìn)。首先，普通高校的網(wǎng)絡(luò)健身課大量的內(nèi)容是展示學(xué)校的教學(xué)成績，而網(wǎng)絡(luò)健美操的精品課程內(nèi)容卻很少，缺乏對課程的建設(shè)；其次，健美操的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容相對較少，這對于健美操的教學(xué)沒有太大的幫助。

第三，在精品課程評價(jià)后，普通高校體育教學(xué)網(wǎng)站缺乏對其使用設(shè)施的監(jiān)管。其網(wǎng)站的后期管理和維護(hù)狀況不佳、資源更新落后，部分課程沒有及時(shí)更新。

第四，高校生健美操精品課程缺乏互動交流，缺乏有效的反饋機(jī)制，而在BBS、QQ、MSN、微博等發(fā)達(dá)的社會，缺乏互動、溝通的平臺，既不適合，也不利于課程的發(fā)展。

當(dāng)前，我國普通高等學(xué)校的健美操精品課程中，許多都是以建設(shè)“精品”為目標(biāo)，所設(shè)計(jì)的精品課程大都注重形式而不注重實(shí)際，注重短期而忽視長期。高校健美操精品課程的教學(xué)內(nèi)容和資源相對單一，網(wǎng)站的更新和維護(hù)能力較弱，缺少交互性，實(shí)踐能力較弱。本文所揭示出的一些弊端和不足，為今后開展健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究工作提供了一些借鑒和思考。

四、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)開發(fā)研究

（一）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)原則

第一，實(shí)用性原則。實(shí)用性是指普通高等學(xué)校的健美操數(shù)據(jù)庫，它可以廣泛應(yīng)用于體育教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐，同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，高校健美操數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)要與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，要充分考慮健美操的教學(xué)要求。另一方面，實(shí)用性也指出了普通高校健美操數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在保證日常教學(xué)和管理的前提下，應(yīng)盡量做到操作簡單、結(jié)構(gòu)簡單、使用方便。

第二，互動性原則?；邮且婚T學(xué)科的重要特征。普通高校健美操數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的交互作用主要體現(xiàn)在師生、生生層面上?；邮降慕虒W(xué)體系，一方面可以快速地解決學(xué)生的問題，另一方面，也可以讓老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)、全面的溝通，從而提高健美操的教學(xué)質(zhì)量。

第三，發(fā)展性原則。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)和健美操技術(shù)的飛速發(fā)展，人們在構(gòu)建健美操數(shù)據(jù)庫的過程中不能一蹴而就，這就需要設(shè)計(jì)者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過程中，要充分考慮到系統(tǒng)的長遠(yuǎn)發(fā)展，使其更加完善和擴(kuò)展。此外，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的長遠(yuǎn)維護(hù)與升級也是必須考慮的問題。

（二）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)內(nèi)容

在健美操網(wǎng)上教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，對課程內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)計(jì)。在進(jìn)行健美操的基礎(chǔ)上，根據(jù)體育課程的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行健美操數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容設(shè)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合了網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。健美操數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容主要分為理論與技術(shù)兩個(gè)方面。健美操的基本概念、基本術(shù)語、創(chuàng)編健美操、健美操的規(guī)則、競賽知識、簡易裁判等課程。

（三）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)

數(shù)據(jù)庫，顧名思義，就是一個(gè)數(shù)據(jù)倉庫，是一個(gè)有組織的、可共享的、長期儲存在電腦中的數(shù)據(jù)。目前，最常見的數(shù)據(jù)模型有三種：層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型。本文所使用的數(shù)據(jù)庫是一類關(guān)系數(shù)據(jù)庫，即MySQL。

MySQL是瑞典MySQLAB公司開發(fā)的一種非常優(yōu)秀的開源數(shù)據(jù)庫，它可以在因特網(wǎng)上自由地下載和安裝MySQL。這是一種中小型的、有關(guān)聯(lián)性的數(shù)據(jù)庫，這種數(shù)據(jù)庫可以將數(shù)據(jù)存儲在不同的表格中，從而提高了處理的速度和靈活性，該數(shù)據(jù)庫是許多中小網(wǎng)站的首選。MySQL能夠使Apache服務(wù)器與PHP之間的無縫連接，而MySQL則與PHP、Apache相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)很好的開發(fā)環(huán)境。PHP和 Apache都是開源的，所以使用MySQL做背景數(shù)據(jù)庫可以大大減少開發(fā)費(fèi)用。

（四）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

第一，關(guān)于學(xué)生的資料。學(xué)生資料包括賬號、學(xué)號、密碼、使用者的權(quán)利等。

第二，關(guān)于老師的資料。教師資料表包含教師賬號、教師姓名、密碼、注冊郵箱和使用者的使用權(quán)限。

第三，管理人員的資料。管理員資料包括管理員賬號、姓名、登錄密碼和已注冊的郵箱。

第四，論壇發(fā)帖表。BBS上的帖子主要包含了發(fā)帖的號碼、發(fā)帖人、內(nèi)容和發(fā)帖時(shí)間。

第五，關(guān)于考試的資料。試題信息表包含試題的基本資料，主要內(nèi)容、題型、答案及得分?？碱}形式可分為兩種：一種是選擇題，一種是判斷題。

第六，題型資訊表格，提示資訊表格主要儲存題目類型及題目名稱。

第七，短信信息表，它主要用于記錄各站點(diǎn)中的發(fā)送者、收件人以及發(fā)送的內(nèi)容。

第八，健美操的下載表格，主要包含了文件編號、文件名、文件路徑、文件下載的時(shí)間。

第九，課程公告單，主要用來儲存課程公告編號、公告標(biāo)題及公告的內(nèi)容。

（五）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的運(yùn)行設(shè)計(jì)

第一，健美操數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端操作環(huán)境。健美操數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的硬件環(huán)境：該項(xiàng)目的硬件是通用PC，CPU配置不小于4G，內(nèi)存＞1G，硬盤＞320G。健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的軟件環(huán)境：Windows XP操作系統(tǒng)，IE6.0及以上版本；軟件開發(fā)：利用Dreamweaver8.0編寫PHP程序，MySQL作為后臺數(shù)據(jù)庫，利用Photoshop CS，F(xiàn)lash MX，Cool Edit等軟件來實(shí)現(xiàn)。

第二，針對健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)客戶端的運(yùn)行情況進(jìn)行了分析。健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)客戶端的運(yùn)行環(huán)境要求比較低，而基于B/S架構(gòu)的特點(diǎn)，用戶無須在客戶端上附加軟件，所以，一般的PC機(jī)只要能正常地使用操作系統(tǒng)，就可以在網(wǎng)上進(jìn)行瀏覽。

（六）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)測試

健美操數(shù)據(jù)庫的測試，是一種在網(wǎng)站完成后，將其上傳至服務(wù)器的一種檢測工作。在網(wǎng)站和后臺整合之后，總是會有不同程度的差錯。在健美操數(shù)據(jù)庫的后期使用過程中，如果沒有進(jìn)行測試，很容易產(chǎn)生各種問題，一旦發(fā)現(xiàn)問題，重新進(jìn)行修正將會耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。所以，對健美操進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的檢測就顯得尤為重要。

五、結(jié)語

體育健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是適應(yīng)高校體育教學(xué)改革和發(fā)展的要求，它把課堂教學(xué)和課外自修有機(jī)地結(jié)合在一起，拓展了學(xué)校的課堂教學(xué)，使學(xué)生的主觀能動性和靈活性得到了最大程度的發(fā)揮，從而達(dá)到了對健美操教學(xué)的要求，從而使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展，成了現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展趨勢。健美操網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)由登錄、注冊、課程介紹、學(xué)習(xí)、交流、答疑、考試相關(guān)和知識擴(kuò)展等組成。該系統(tǒng)突破了傳統(tǒng)的教學(xué)時(shí)間和空間的局限，健美操數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的教學(xué)界面設(shè)計(jì)簡潔，無論學(xué)員、老師、管理員均可方便地進(jìn)行教學(xué)管理。