文 吳桂芬
幼兒園安全工作涉及幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。每名教職工都要強(qiáng)化安全意識(shí),抓好安全工作,將幼兒園安全工作落到實(shí)處,為幼兒守住安全底線,用心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任要求,我園采用“1+N”網(wǎng)格化管理模式?!?”,即成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)安全會(huì)議,園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,后勤副園長(zhǎng)為園所安全管理責(zé)任人;“N”,即保教主任、各年級(jí)組組長(zhǎng)為園所安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員。我園將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核內(nèi)容,實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”安全工作管理模式,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化、分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
我園經(jīng)常召開(kāi)各類(lèi)安全會(huì)議,組織大家學(xué)習(xí)、交流,增強(qiáng)全員安全工作意識(shí)。我園注重開(kāi)展安全教育,在幼兒園大屏幕上滾動(dòng)播放安全宣傳片,在“家長(zhǎng)園地”開(kāi)設(shè)安全專(zhuān)欄,在微信公眾號(hào)上推送安全知識(shí),為幼兒撐起安全保護(hù)傘。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我園還邀請(qǐng)街道派出所、消防大隊(duì)相關(guān)人員走進(jìn)幼兒園,介紹安全防護(hù)知識(shí)。
我園舉辦“消防記心頭”親子手抄報(bào)活動(dòng),將消防安全知識(shí)傳播到每個(gè)家庭。各班還開(kāi)展了“安全在我心中”主題活動(dòng),幼兒利用各種紙質(zhì)材料,用最童真的方式制作消防、交通、食品、用電、防溺水等安全宣傳展板,大力營(yíng)造安全文化氛圍。
我園還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)做游戲、講故事、看視頻等多種形式,幫助幼兒掌握安全防護(hù)知識(shí);我園開(kāi)展多種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)全員安全意識(shí),提高風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力;我園開(kāi)展“安全大討論”活動(dòng),教職工結(jié)合工作實(shí)際,讓安全意識(shí)入心、入腦,讓安全行為常態(tài)化。
我園通過(guò)各種渠道,做好家長(zhǎng)安全宣傳教育活動(dòng)。例如,我園利用家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦幼兒急救知識(shí)等講座,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好安全防范工作。
讓幼兒在唱跳和玩樂(lè)中懂得什么是安全的,什么是危險(xiǎn)的,遇到危險(xiǎn)怎么辦,如何有效保護(hù)自己等知識(shí),將安全意識(shí)融入幼兒日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)幼兒安全教育的實(shí)效性。
我園邀請(qǐng)交警叔叔來(lái)園,為幼兒介紹交通法規(guī)和交通安全知識(shí)。活動(dòng)中,交警叔叔從“如何在馬路上行走”“如何過(guò)馬路”“如何文明坐車(chē)”“行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)”等方面,用淺顯的語(yǔ)言、直觀的交通安全漫畫(huà)和精彩生動(dòng)的故事,為幼兒進(jìn)行講解。
我園嚴(yán)格做好外來(lái)人員和外來(lái)車(chē)輛的進(jìn)出管理,對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格履行詢(xún)問(wèn)、登記、請(qǐng)示、放行等程序。我園還推選家長(zhǎng)志愿者組建護(hù)園隊(duì),在幼兒入園、離園期間配合相關(guān)工作;我園安排教師每天在門(mén)口值勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。另外,我園強(qiáng)化重點(diǎn)部位安全巡查工作。
我園把好驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、消毒關(guān),確保食品衛(wèi)生安全。我園每周安排行政人員、保健教師、教師代表,對(duì)食堂進(jìn)行檢查、評(píng)議,做好食品留樣、索證等工作。
為了做好疾病防控和衛(wèi)生保健工作,我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善相關(guān)預(yù)案。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,我園嚴(yán)格按照“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”要求加強(qiáng)管理。在秋冬季傳染病高發(fā)期,我園還會(huì)配合社區(qū)醫(yī)院做好流行性疾病防控工作。