■南京林業(yè)大學(xué)：曹可欣

1.主持人親和力提升的必要性

融媒體環(huán)境下，受眾的地位不斷的提高，傳統(tǒng)的宣教式播音不再適應(yīng)平等的傳受關(guān)系，主持人的親和力與人格魅力逐漸受到更多的關(guān)注。親和力是一種內(nèi)與外結(jié)合的能力，不僅存在于普通的民眾交流中，而且存在于公眾人物的行為中，可以說無處不在。播音主持人作為連接民眾和電視節(jié)目的紐帶，既具有普通行業(yè)的特征，也具有其自身的特點(diǎn)，親和力是播音主持工作者的一個必備素養(yǎng)，在親和力提升的過程之中，可以有效地拉近播音人員和受眾之間的關(guān)系，提升受眾的共鳴，從而收獲一個不錯的收視效果。同時親和力也是主持人的綜合素質(zhì)的一種體現(xiàn)，需要在日常的工作實(shí)踐和專業(yè)學(xué)習(xí)之中不斷培養(yǎng)、強(qiáng)化，語言是人和外部溝通互動必不可少的工具，對于播音工作來說，親和力需要通過語言的表達(dá)方式體現(xiàn)，隨著時代的發(fā)展和變遷，語言環(huán)境發(fā)生著極大的變化，提升播音主持親和力就需要從優(yōu)化語言表達(dá)著手。

1.1 受眾需求

在傳媒迅速發(fā)展的時代背景之下，受眾對屏幕內(nèi)承擔(dān)傳播內(nèi)容的主體的“溫度”追求提升，傳統(tǒng)模式化和單調(diào)化的播音主持模式已經(jīng)無法滿足新時代受眾的審美需要，人們傾向于展現(xiàn)在屏幕之中的更加親切的說話方式。親和力可以展現(xiàn)出播音主持的獨(dú)特魅力，使得主持人和受眾建立密切和諧的關(guān)系，從而使得受眾和節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生“情感共振”。近年來我國的電視節(jié)目蓬勃發(fā)展，促使節(jié)目主持人不斷創(chuàng)新發(fā)展，類型多樣的節(jié)目場景需要主持人自身呈現(xiàn)出多元化，才能滿足受眾的審美標(biāo)準(zhǔn)，同時要形成自己的媒介形象，努力實(shí)現(xiàn)從符號性到人格化的轉(zhuǎn)變，一個有溫度有個性的人，附加播音主持人自身的文化底蘊(yùn)、文學(xué)修養(yǎng)、人生閱歷等，才能成為有辨識度的主持人，獲得大眾的認(rèn)可與好評。

在融媒體環(huán)境下，主持人更多承擔(dān)的是敘事者的角色，如果能在播音主持的過程之中提高主持人的親和力，通過聲音吸引民眾的了解和關(guān)注，那么播音節(jié)目也能夠真正深得人心。親和力所能達(dá)到的效果根據(jù)不同的表達(dá)，不同的人采取的方式的差異而不同，可以說擁有親和力就擁有了一種美德，拉近了人與人之間的距離，這也是受眾內(nèi)心的需求。在信息高速傳播的時代，人們更加追求參與感、現(xiàn)場感，而觀看電視節(jié)目則更加傾向于此種追求。通過親和力的提升，營造出良好的交流氛圍，形成融洽的關(guān)系，讓觀眾身臨其境。

1.2 節(jié)目需求

隨著如今節(jié)目類型的多樣以及觀看途徑的廣泛，節(jié)目對于主持風(fēng)格提出很高的要求，主持人在節(jié)目中需要勇敢展現(xiàn)自身的專業(yè)才藝與人格魅力，應(yīng)充分利用親和力提升在受眾群體中的影響力，促進(jìn)主持人主持魅力的展現(xiàn)和節(jié)目風(fēng)格特色的體現(xiàn)，從而提高節(jié)目的收視率。主持人在節(jié)目中扮演著“嫁接”節(jié)目和觀眾的作用，現(xiàn)如今是數(shù)字信息的時代，從媒體內(nèi)部人員到外部的觀看人員，都能通過節(jié)目收視率直觀的評判節(jié)目質(zhì)量的好壞，播音主持的質(zhì)量決定著節(jié)目的質(zhì)量。更好地表現(xiàn)節(jié)目主題思想、順利推進(jìn)節(jié)目流程都需要親和力的推動，確保節(jié)目能夠在同類型節(jié)目中脫穎而出，提升整個節(jié)目的生命力和影響力，從整體上帶動節(jié)目效果，滿足受眾需要，迎合行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展趨勢，創(chuàng)作高水準(zhǔn)的節(jié)目。

1.3 時代需求

新媒體的誕生和發(fā)展對傳統(tǒng)電視媒體有極大的沖擊，電視作為老牌的傳統(tǒng)媒體，擁有相對穩(wěn)定且數(shù)量龐大的受眾，但是隨著新媒體、融媒體、短視頻平臺的普及，使用率的迅猛增加，還是會對傳統(tǒng)媒體收視率造成一定程度的影響，電視臺自身發(fā)展必須緊跟時代步伐，不僅對節(jié)目內(nèi)容要不斷創(chuàng)新，更需主持人的努力把觀眾留下來。一個優(yōu)秀的主持人，可以引發(fā)廣大觀眾的情感共鳴，增加觀眾與節(jié)目的黏性，讓節(jié)目呈現(xiàn)出更加創(chuàng)新的樣態(tài)，這其中需要充分運(yùn)用自身的親和力拉近節(jié)目和觀眾的距離，使用拉家常、聊天等方式，推動與聽眾的互動交流，用這種方式傳播信息，也使公眾對節(jié)目有一個全新的認(rèn)識。具有良好的親和力是一個播音主持人的素質(zhì)體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目在新時代下長久發(fā)展的關(guān)鍵。

2.臺前親和力提升策略

播音主持人在節(jié)目中發(fā)揮著重要的紐帶作用，如何加強(qiáng)這個作用，并更好地將信息傳達(dá)給觀眾，使得觀眾廣泛的接受這一傳達(dá)，是任魯豫思忖已久的問題。具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在播音主持行業(yè)就是要求語言表達(dá)清晰、流利，外部形象和表情輕松自如，表達(dá)方式根據(jù)不同的情況靈活發(fā)揮，盡量貼近民眾思想和行為，這些同樣也是提升播音主持親和力的重要方式。

2.1 對細(xì)節(jié)的追求

自2018年以來，任魯豫成為“春晚新一哥”，也自此承擔(dān)起每年零點(diǎn)報時的重任。在這個神圣的節(jié)目環(huán)節(jié)，不僅需要主持人過硬的專業(yè)素養(yǎng)，更需要主持人對細(xì)節(jié)的精細(xì)把握。

當(dāng)年中央電視臺《想挑戰(zhàn)嗎？》招聘主持人，任魯豫脫穎而出。每期節(jié)目錄制前，任魯豫都要從策劃階段就參與進(jìn)來，親自打電話給挑戰(zhàn)者了解情況，搜集挑戰(zhàn)者的信息多達(dá)上百頁，等到挑戰(zhàn)者到現(xiàn)場時，任魯豫已經(jīng)對每個人了如指掌。認(rèn)真的態(tài)度和他對細(xì)節(jié)的追求，使得他在當(dāng)年就給不少觀眾留下深刻印象。節(jié)目中年輕活力的男主持人對現(xiàn)場娛樂氣氛的渲染，對挑戰(zhàn)競猜的鼓動力以及與明星嘉賓恰到好處的契合，使該節(jié)目聚集了很旺的人氣，也讓這位男主持人任魯豫迅速家喻戶曉。

他曾表示，對待每一個節(jié)目他會用家庭主人的方式，因此他會把每件事情落實(shí)清楚，確保每一個到家里的客人都開心，看節(jié)目的人都快樂。事無巨細(xì)，邀請賓客到場，凡事考慮周到，從節(jié)目的參與者到節(jié)目的觀看者，就都會有一種賓至如歸的體驗(yàn)感。當(dāng)模糊掉主持人的身份后，主持人將自己主人的身份代入到節(jié)目之中，節(jié)目中的每一個事項便成為招待客人的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。主持人認(rèn)真地去對待每一個節(jié)目，節(jié)目為客人量身打造，服務(wù)客人，即貼合觀眾，觀眾自然會內(nèi)心產(chǎn)生參與，情感達(dá)到共鳴，主持人的親和力得以提升。

2.2 對機(jī)會的把握

當(dāng)今融媒體的環(huán)境下，許多有著好的聲音條件的其他行業(yè)人士紛紛加入主持人的陣營中，使得主持人的競爭壓力與日俱增，專業(yè)的主持人需要不斷地提升自己的能力，才能保住自身競爭力。從河南大學(xué)畢業(yè)后的任魯豫，到河南電視臺實(shí)習(xí)，一天他接到一個緊急任務(wù)需要進(jìn)行新聞配音，憑借自己多年專業(yè)學(xué)習(xí)的播音功底和平時經(jīng)常練習(xí)播音稿件的習(xí)慣，任魯豫出色地完成了這次非常重要的配音任務(wù)，得到了河南電視臺領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，從此開始了自己的播音生涯。

之后的他做出了一個勇敢的決定，他離開河南電視臺，選擇了中央電視臺。在新的工作環(huán)境下，他把每次挑戰(zhàn)都當(dāng)作一次成長的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)將準(zhǔn)備工作做在前面，潛心學(xué)習(xí)，一切從零開始。在央視工作的十幾年時間，他也曾有過多次替其他的主持人走臺的經(jīng)歷。面對這樣的“機(jī)會”，他沒有絲毫懈怠，即使最后上臺的不是任魯豫，可是他對每一次走臺都認(rèn)真審查，走臺的機(jī)會，增加了他不同場合，不同節(jié)目內(nèi)容的主持經(jīng)歷，如何處理和臺下不同的人士傾心交流，提升了他面對不同受眾的主持能力，他在每一次這樣的“機(jī)會”之中都不斷提升。任魯豫正是因?yàn)樯朴诎盐諜C(jī)會，才能夠在一次又一次的重大活動中，與更多的觀眾見面。這在某種程度上增加了與受眾的交流頻次，表達(dá)方式根據(jù)不同的情況得以靈活發(fā)揮，貼近民眾思想和行為，同時潛移默化中增加了自身的粉絲基數(shù)，提升了播音主持的親和力。社會學(xué)中有一個重要的概念是熟人社會與陌生人社會，而費(fèi)孝通所說的鄉(xiāng)土中國其實(shí)就是熟人社會。當(dāng)主持人增加了自己的曝光率，在受眾的眼中也會潛移默化地把他當(dāng)成了熟人，從而打破隔閡、實(shí)現(xiàn)溝通，進(jìn)一步拉近與受眾之間的距離，激發(fā)情感共鳴和互動交流。

在當(dāng)前節(jié)目類別與觀看途徑蓬勃發(fā)展的背景下，主持人在播音主持環(huán)節(jié)需改變傳統(tǒng)模式化與單調(diào)化的主持形式，根據(jù)節(jié)目要求在恰當(dāng)時機(jī)即興加入情感渲染、口語表達(dá)等內(nèi)容，給觀眾眼前一亮的感受，在情感方面生成共鳴，而每一次可以接觸不同節(jié)目的機(jī)會，都不容錯過。

2.3 對業(yè)務(wù)的提升

語言是人和外部溝通互動與引起情感共鳴必不可少的工具，還是主人的專業(yè)技能與核心價值所在。對于播音主持工作來說，親和力的展現(xiàn)必然要通過語言表達(dá)的方式體現(xiàn)出來，從優(yōu)化語言表達(dá)訓(xùn)練著手提高播音主持親和力。主持人在語言運(yùn)用環(huán)節(jié)首先要展現(xiàn)自身專業(yè)水平，科學(xué)選取精辟又能夠滿足大眾需要的語言，把文字信息進(jìn)行編排整理，順暢流利地進(jìn)行信息傳達(dá)。對播音主持人而言，在追求通俗化、親民化的語言表達(dá)的同時也要注重自身在文學(xué)、人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)，以自我修養(yǎng)的提高來帶動專業(yè)素養(yǎng)的提升，從而增強(qiáng)語言駕馭能力。

93年任魯豫考入了河南大學(xué)的中文系，在本科四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，他專心致志地專注學(xué)習(xí)。教過他的老師回憶說，在對一些稿件的處理上，從整體的把握到每一個字音、表情、動作，他總能細(xì)致入微地做到極致。就是這樣認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，使得他在通往夢想的道路上一步一個腳印，不斷積累，不斷沉淀，在別人看不到的地方默默積聚能量，最終走上了央視春晚的大舞臺，綻放光芒。主持人通過打磨專業(yè)功力與完善溝通技巧，滿足受眾的實(shí)際需要，可以體現(xiàn)出播音主持對整個節(jié)目的掌控能力，這樣才能夠達(dá)到讓受眾滿意的效果。除此以外，主持人需要在節(jié)目中建立以受眾為中心的主持風(fēng)格，從受眾視角出發(fā)，對主持風(fēng)格與節(jié)目流程進(jìn)行思考與優(yōu)化，通過增加親和力，保證信息傳達(dá)更加自由生動，讓受眾真切感受到播音主持的真情互動，實(shí)現(xiàn)思想上的共鳴。正如每年春晚零點(diǎn)報時這個環(huán)節(jié)，全場乃至全中國收看春晚的觀眾，都在任魯豫的引領(lǐng)下共同迎接新年鐘聲的敲響，任魯豫憑借其過硬的專業(yè)素養(yǎng)，一次次地臨場不亂、拯救大局，詮釋了業(yè)務(wù)能力和親和力的直接關(guān)聯(lián)。

3.幕后親和力提升策略

3.1 緊跟時代對焦生活

主持人的形象不只是局限于臺前的展現(xiàn)，在融媒體環(huán)境下，大眾更期待一個擁有加全面立體形象的主持人。如今在自媒體發(fā)達(dá)的時代，主持人可以通過公開自己的日常工作、生活狀態(tài)，帶給觀眾在場感、參與感、熟悉感并形成互動。在呈現(xiàn)的過程中，主持人更加隨性，從而實(shí)現(xiàn)主持人形象的衍生，即“臺前”正式莊重與“幕后”個性化、人格化立體呈現(xiàn)。

在任魯豫的微博賬號下，經(jīng)常不定期地更新一些他工作生活的幕后故事，帶領(lǐng)觀眾探班總臺元宵晚會幕后、揭秘春晚服裝設(shè)計的秘密、分享拍攝場地全景，更有展現(xiàn)出他孩子一面的小花絮，借東奧冠軍金牌跳著走路，和觀眾分享金牌碰撞的聲音，表達(dá)采訪途中的喜悅之情。他在視頻中融入帶有個人情感的工作和表情來展現(xiàn)對事件的態(tài)度，更具人格化和感染力，親近感倍增，營造出與受眾對話的氛圍。

作為主持人，其媒介形象的塑造與優(yōu)化有利于提升其親和力。主持人的媒介形象不只是局限于臺前的展現(xiàn)，而是在“私密”與“可見”之間調(diào)整并且切換自己的前臺身份。傳播情景有臺前與幕后的劃分，臺前是表演者在具有情景特征的場景中展示自己公共形象的地方，幕后是表演者個人的私密空間，不希望被觀眾所接觸和感知的地方。而在臺前，主持人所展現(xiàn)的是經(jīng)過包裝打造而呈現(xiàn)出來的，至于幕后，則指的是后臺，是節(jié)目制作的過程。任魯豫的小視頻，記錄了許多主持人的工作生活，是隱私公開化的體現(xiàn)，這些節(jié)目的幕后一定程度的公開，能夠滿足受眾的好奇心。主持人使用第一人稱的敘述視角，拉近了傳者和觀者間的情感距離，形成情感共鳴。主持人不再是屏幕中那個遙不可及的形象，而成為平民大眾中的一員，成為新時代下充分利用自媒體平臺分享“生活”的普通人。

3.2 真誠態(tài)度分享人生

跟主持人聊天是件輕松的事，很多記者評價任魯豫，認(rèn)為他就是這樣一個令人愉快的采訪對象。當(dāng)被記者問道：“從河南電視臺到中央電視臺，最大的變化是什么？”他真誠地分享到“在北京的道路不是那么一帆風(fēng)順的?！痹谡劶八龉婊顒訒r，他表示已經(jīng)做了全國婦聯(lián)十年的志愿者了，并認(rèn)為公益這種事情，只要做就可以了，不必把它拿在耀眼的燈光下來跟別人分享，拿出真誠的一份力量就夠了，其他的不必多說，因?yàn)槟愕牧α縿e人能夠感受得到。在任魯豫的小視頻中，他展示了自己的妻子給自己買的價值不到百元的小毯子，在講述小毯子對他的便捷作用時，言辭之間滿滿的幸福感，這種自然流露的真情實(shí)感，是無需修飾就能被觀眾“捕獲”得到的。主持人通過對個人人生的分享，展現(xiàn)個人特點(diǎn)，凸顯個人魅力，個人魅力能夠引起受眾興趣，自然拉近觀眾與主持人的距離，同時主持人受到更多觀眾喜歡。親切出眾的個人氣質(zhì)、樸實(shí)易懂的語言將自己真實(shí)的一面展現(xiàn)在觀眾眼前，使主持人擁有異于常人的形象氣質(zhì)，從而提高了主持人的親和力。

播音主持并不是單純的朗讀和播報信息，而是有感情地將內(nèi)容傳遞給受眾，隨著傳媒事業(yè)的發(fā)展，播音主持人的親和力提升，是現(xiàn)代播音主持的必修之路。央視主持人任魯豫，用他從臨時救場的配角到“春晚新一哥”的職業(yè)軌跡，詮釋出播音工作者親和力提升的核心要義，是播音行業(yè)后輩的學(xué)習(xí)榜樣。