肖 璇，石相玉，胡紅貴

(湖北師范大學(xué) 人事處，湖北 黃石 435002)

習(xí)近平總書記指出：“黨外知識分子工作是統(tǒng)一戰(zhàn)線的一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。做好黨外知識分子工作，要改進工作方法，要學(xué)會同黨外知識分子打交道，特別是提高做思想政治工作的本領(lǐng)。”這為新時期高校加強黨外知識分子思想政治工作提供了根本指針和基本遵循。那么，如何認(rèn)識新時期黨外知識分子思想政治工作時代價值？當(dāng)前高校在加強黨外知識分子思想政治工作中還存在哪些不足？如何不斷創(chuàng)新黨外知識分子思想政治工作的方式方法和載體？本研究以某地方院校為例，力求對相關(guān)問題予以探討。

一、加強高校黨外知識分子思想政治工作的價值意蘊

“思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線，各級黨委、各級教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。高校思想政治工作關(guān)乎辦學(xué)方向、關(guān)乎育人根本”[1]。深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思想政治工作有關(guān)精神，積極探索高校黨外知識分子思想政治工作的新路徑，對于開創(chuàng)高校黨外知識分子思想政治工作新局面，具有重要的理論價值和實踐價值。

(一)加強高校黨外知識分子思想政治工作是順應(yīng)黨外知識分子群體性特征的需要

高校黨外知識分子作為一個特殊的群體，有其獨特的群體特征。一是群體學(xué)歷層次普遍較高。高校對教師隊伍學(xué)歷學(xué)位上的高要求，造就了一支知識層次相對較高的黨外知識分子群體。例如，在所調(diào)查的高校中黨外知識分子約占教職工總數(shù)的21.3%。其中，具有副高以上職稱或碩士以上學(xué)位的占比達56.3%。隨著近幾年高校高水平發(fā)展的需要，高校教師隊伍博士化程度日益提高，具有博士學(xué)歷學(xué)位的黨外知識分子也不斷增多，進一步提高了黨外知識分子的知識層次和整體學(xué)歷水平。這一群體精神面貌、思想政治狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，必須高度重視，因勢利導(dǎo)，加強其思想政治工作。二是群體國外留學(xué)學(xué)習(xí)率高。隨著高校教師隊伍年輕化趨勢進一步加強，大批95后年輕人逐漸走上高校教師崗位。目前該高校近30%的年輕教師有不同程度地國外留學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不同程度地受到西方思想文化和生活方式的影響，給我們有效開展黨外知識分子思想政治工作增加了不小的難度。三是群體思想活動相對活躍。高校黨外知識分子整體知識水平高，普遍年輕化，社會活動參與程度較高，與青年學(xué)生交流頻繁，易于關(guān)注和接受更多的新知識和新信息，也容易影響其思想活動方式和個體價值觀的形成與輸出，可能對周圍的人和事產(chǎn)生重大影響。高校黨外知識分子這些群體性特征，使得他們思想活躍、理論水平高，普遍關(guān)注國家發(fā)展、關(guān)心國家大事，具有較強的政治敏銳性和政治參與意識，也關(guān)注黨和國家的方針政策的變化，在分析問題時具備形成獨特的思維方式和政治見解的能力。因此，需要發(fā)揮思想政治工作的育人功能，順應(yīng)黨外知識分子群體性特征，對他們進行正確引導(dǎo)，增強他們“對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同”。

(二)加強高校黨外知識分子思想政治工作是落實高校立德樹人根本任務(wù)的需要

我國高校的性質(zhì)、任務(wù)和隊伍建設(shè)決定了我們必須強化高校黨外知識分子思想政治工作。首先，有利于落實立德樹人根本任務(wù)。立德樹人是高校教育的根本任務(wù)，高校人才培養(yǎng)必須堅持以德為先，將學(xué)生思想政治教育擺在首要位置?！芭囵B(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。高校必須把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)等各方面，狠下功夫、下足功夫”[2]。而落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵因素是教師，教師的師德和思想政治素質(zhì)，將直接影響甚至決定著學(xué)生的成長與成才。加強黨外知識分子的思想政治工作，增強教師隊伍思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)水平高的教師隊伍，對落實立德樹人根本任務(wù)和學(xué)生的成長成才將產(chǎn)生積極的作用。其次，有利于堅定社會主義辦學(xué)方向。為黨育人、為國育才是高校和高校教師肩負(fù)的時代使命?！案咝Ｋ枷胝喂ぷ麝P(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題”[3]，也是大學(xué)辦學(xué)的政治方向問題。做好黨外知識分子的思想政治工作，引導(dǎo)其堅持社會主義制度和社會主義道路，堅持和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定社會主義政治方向，是保障高校社會主義辦學(xué)政治方向的重要政治因素。最后，有利于強化學(xué)校人才隊伍建設(shè)。人才是第一資源，高水平的師資隊伍是高校發(fā)展和高質(zhì)量人才培養(yǎng)的根本保證，高層次人才資源競爭成為新時代各高校競爭的焦點之一。新時代加強高校師資隊伍建設(shè)，不僅要大力引進和培育高層次人才，提高教師隊伍的學(xué)歷學(xué)位水平和教學(xué)科研能力，更重要的任務(wù)是要把加強師德師風(fēng)和教師思想政治工作放在首位。黨外知識分子是高校師資隊伍的重要組成部分，強化高校黨外知識分子的思想政治工作，有利于穩(wěn)定高校高層次人才隊伍，提升教師師德師風(fēng)建設(shè)水平，為打造一支高水平的師資力量，提供堅實的政治基礎(chǔ)。

(三)加強高校黨外知識分子思想政治工作是提升高校思想政治工作整體水平的需要

黨外知識分子作為高校知識分子群體的重要組成部分，其思想政治工作也是整個高校思想政治工作的一部分。高校黨外知識分子思想政治工作開展得怎么樣直接關(guān)系到高校思想政治工作整體水平。而高校思想政治工作的目標(biāo)是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須以立德樹人為根本任務(wù)，以理想信念為核心內(nèi)容，以社會主義核心價值觀為價值引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。這一目標(biāo)，對高校思想政治工作者特別是黨外知識分子工作者的思想政治素質(zhì)和工作能力提出了更高要求。我們必須加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)，加強與黨外知識分子的思想交流，發(fā)揮黨外知識分子的參政議政作用，引導(dǎo)黨外知識分子擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路，自覺踐行社會主義核心價值觀，并積極投身于中國特色社會主義偉大實踐。因此，要發(fā)揮黨外知識分子人才庫、智囊團作用，凝聚思想共識、匯聚智慧資源，形成高?？缭绞桨l(fā)展的宏大力量，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，努力創(chuàng)新黨外知識分子思想政治工作方式方法和載體。據(jù)統(tǒng)計，近五年來，該高校黨外知識分子積極參政議政，先后有100余件提案被省市立案辦理，有多位民主黨派成員所提建議被本黨派中央或省政協(xié)采用，充分發(fā)揮了黨外知識分子參政議政的積極作用。學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部門普遍非常重視高校統(tǒng)戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí)和研究，五年來，學(xué)校被中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站刊用信息104篇，統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策研究課題立項60余項，撰寫調(diào)研報告近70篇，在省委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部和全省高校統(tǒng)戰(zhàn)年會獲獎30余篇次。

二、當(dāng)前黨外知識分子思想政治工作存在的問題

(一)黨外知識分子思想政治上的引領(lǐng)仍需增強

雖然各高校黨委、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部高度重視對黨外知識分子思想政治工作的頂層設(shè)計，以黨的領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，堅決履行對黨外知識分子思想政治工作的主體責(zé)任，抓好機制建設(shè)，頂層設(shè)計有體系，抓住關(guān)鍵力量，促進主體責(zé)任落實。但從調(diào)查情況來看，當(dāng)前黨外知識分子思想政治工作，更多的仍限于落實上級的相關(guān)政策和制度，應(yīng)對上級相關(guān)工作的檢查，沒有結(jié)合學(xué)校黨外知識分子思想政治工作的特征和現(xiàn)狀，建立具有學(xué)校特色的黨外知識分子思想政治工作長效機制，增強黨外知識分子主流意識形態(tài)的認(rèn)同感，增強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)力度。黨外知識分子思想政治工作體系化、常態(tài)化、制度化不夠突出，思想政治引領(lǐng)工作成效還不夠明顯。黨外知識分子中層干部的選拔任用力度還需要進一步加大，干部成長培養(yǎng)機制有待進一步加強。對黨外知識分子在民主黨派等相關(guān)黨外組織中取得的成果，如何運用到職稱評審、崗位晉升等相關(guān)機制的建設(shè)還不夠完善，如何通過相關(guān)機制制度建設(shè)來充分調(diào)動黨外知識分子參與思想政治工作的積極性和主動性，發(fā)揮政策制度的引領(lǐng)引導(dǎo)作用，還需要進一步加大探索力度。

(二)黨外知識分子思想政治工作的合力仍需加強

知識分子主要從事教學(xué)和科學(xué)研究工作，他們在從事學(xué)術(shù)科學(xué)研究過程中，思想活躍，思維開放，極富有批判性和挑戰(zhàn)性，將時間和精力主要集中于學(xué)術(shù)研究探索上，在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得了許多高質(zhì)量的成果和突破。但一些黨外人士對于政治問題關(guān)心和重視不夠，忽視了黨的方針政策和基本理論學(xué)習(xí)，不太注重自我思想改造和提升。因此，要進一步加強黨外知識分子思想政治覺悟的提升和思想政治素質(zhì)的提高，增強其對中國特色社會主義道路、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同和思想共鳴。但實際工作中，部分高校盡管重視其思想政治的引領(lǐng)和教育，潛意識里還存在“重科研輕政治理論學(xué)習(xí)教育”現(xiàn)象，其積極性主動性不夠。

從調(diào)查情況看，由于部分高校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部現(xiàn)有人員配備相對薄弱，能保證正常的工作運轉(zhuǎn)，但開拓新的工作局面的力量不足?；鶎訉h外知識分子思想政治工作的落實不到位，黨外知識分子民主黨派支委等基層組織建設(shè)不強，基層組織作用發(fā)揮不充分，對黨外知識分子的政治凝聚力偏弱，對黨外知識分子思想政治工作的最后一公里未完全打通。學(xué)校其他職能部門對黨外知識分子思想政治工作的重視度不夠，沒有形成縱向、橫向同向發(fā)力的工作合力。

(三)黨外知識分子思想政治工作的方法仍需改進

當(dāng)前，黨外知識分子思想政治工作主要依靠途徑是政治理論學(xué)習(xí)，進行思想灌輸，沒有把思想灌輸與思想交流結(jié)合、思想工作與實際工作結(jié)合、思想問題與實際問題結(jié)合，工作方式方法過于單一。割裂了思想政治工作與實際工作的聯(lián)系，忽視了解決思想問題與解決實際問題的統(tǒng)一性，無法讓黨外知識分子更加積極自覺地?fù)碜o和貫徹落實黨的方針政策，不解決實際問題，單純的政策理論宣傳只能是無的放矢，不能讓黨外知識分子信服和入腦入心。

黨外知識分子的政治意識、同心圓意識、融入意識需要進一步增強，與共產(chǎn)黨同呼吸共命運的使命意識存在差距。黨外知識分子思想政治工作的高水平理論研究和實踐成果不夠豐富，代表性、旗幟性成果相對缺乏。思想政治工作對黨外知識分子所產(chǎn)生的政治共鳴、思想共振、行動共識效果不夠顯著，還存在不少黨外知識分子對黨的政治理論學(xué)習(xí)不夠、政治路線領(lǐng)會不深、政治立場堅定性不強、政治行動自覺性不足等問題，黨外知識分子思想政治工作整體水平還有很大的提升空間。

三、加強高校黨外知識分子思想政治工作的對策

習(xí)近平在全國高校思想政治工作會議上指出，“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)”[4]。根據(jù)黨和國家關(guān)于新時期加強高校思想政治工作的有關(guān)精神，我們要遵循高校思想政治工作的基本規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新，堅持問題導(dǎo)向，注重精準(zhǔn)施策，聚焦重點任務(wù)，補強薄弱環(huán)節(jié)，堅持統(tǒng)籌協(xié)作，強化責(zé)任落實，大力創(chuàng)新高校黨外知識分子思想政治工作的思路和方法，著力解決黨外知識分子思想政治工作存在的問題和短板。

(一)堅持“四個強化”，增強對高校黨外知識分子的政治引領(lǐng)

“四個強化”，即在思想政治工作中強化高校黨外知識分子的政治意識、使命擔(dān)當(dāng)、同心同行和融入意識，以增強對高校黨外知識分子的政治引領(lǐng)。一是強化政治意識。加強高校黨外知識分子思想政治工作，要始終把政治建設(shè)擺在首位，強化黨外知識分子的政治意識，切實增強教師“兩個維護”的政治自覺，在政治上忠誠忠正，在信仰上篤定篤行，在執(zhí)行上堅定堅決，堅定不移沿著正確的政治方向前進。引導(dǎo)廣大教師站穩(wěn)政治立場，錘煉政治能力，凈化政治生態(tài)，強化政治擔(dān)當(dāng)，始終在政治與行動上與黨中央保持高度一致。二是強化使命擔(dān)當(dāng)。作為高校教師，根本職責(zé)就是教書育人，高校黨外知識分子同樣肩負(fù)著立德樹人的根本任務(wù)，承擔(dān)著為黨育人、為國育才的使命?！包h外知識分子思想政治引領(lǐng)工作是爭取人心、凝聚人心、匯聚力量的基礎(chǔ)性工作。”[5]培養(yǎng)黨外知識分子的使命意識，有利于充分發(fā)揮黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶力量，推進黨的戰(zhàn)略方針的落實執(zhí)行，是確保黨外知識分子沿著黨的正確道路發(fā)揮作用，為國家教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要舉措。我們要引導(dǎo)黨外知識分子牢固樹立主人翁意識和使命意識，引導(dǎo)他們積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚奉獻精神和擔(dān)當(dāng)精神，積極投身中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)。三是強化同心同行。自中國共產(chǎn)黨成立以來，中國共產(chǎn)黨與各民主黨派和無黨派、黨外人士建立起了良好的政治聯(lián)系，在新民主主義革命、社會主義建設(shè)、改革開放各個歷史征程中，建立起了廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同為新中國的建立和中國特色社會主義事業(yè)作出了偉大貢獻。中國特色社會主義進入新時代，我們要進一步加強高校黨外知識分子的思想政治引領(lǐng)，增強其同心意識，建立更牢固的愛國主義統(tǒng)一戰(zhàn)線，保證黨外知識分子與中國共產(chǎn)黨同心同德、同向同行，使其成為黨實現(xiàn)偉大夢想的堅定擁護者和支持者。四是強化融入意識。做好黨外知識分子的思想政治工作，其目的就是“要把黨外知識分子組織起來、凝聚起來”[6]。使黨外知識分子融入到祖國、社會和學(xué)校發(fā)展的時代潮流中，成為事業(yè)發(fā)展的重要力量。要把黨外知識分子思想政治工作融入到日常教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等具體工作中，制定切實可行的實施方案，使思想政治工作走實走深?！巴ㄟ^發(fā)揮黨外知識分子的作用，進一步彰顯黨外知識分子的社會價值，體現(xiàn)思想政治引領(lǐng)的成效”[7]。

(二)堅持“四個著力”，激發(fā)新時代高校黨外知識分子思想政治工作新合力

高校黨外知識分子思想政治工作要系統(tǒng)設(shè)計，多方共同發(fā)力，激發(fā)學(xué)校黨委、職能部門、二級單位、黨外人士四級黨外知識分子思想政治工作新合力，構(gòu)建新格局。一是著力增強黨委的頂層設(shè)計。高校黨委是黨外知識分子思想政治工作的第一責(zé)任主體，對學(xué)校黨外知識分子思想政治工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要把黨外知識分子思想政治工作納入學(xué)校黨建和思想政治工作總體規(guī)劃中，加強頂層設(shè)計，科學(xué)謀劃、突出重點、健全機制、明確任務(wù)、強化舉措、協(xié)調(diào)推進。二是著力強化統(tǒng)戰(zhàn)部門主體責(zé)任。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部對黨外知識分子思想政治工作負(fù)有主體責(zé)任，要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，強化統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)，增強黨外知識分子思想政治工作意識，進一步加強組織、明確責(zé)任、細(xì)化措施、強化考核，將黨外知識分子思想政治工作落實落細(xì)。三是著力加強二級單位工作合力。高校黨外知識分子是學(xué)校各二級單位的教職工，各二級單位要在黨外知識分子思想政治工作中不斷增強工作合力，自覺擔(dān)負(fù)起直接責(zé)任。學(xué)校要采取有力舉措，不斷強化二級單位承擔(dān)責(zé)任的工作意識和能力，將黨外知識分子思想政治工作作為年終黨建工作、目標(biāo)管理績效考核及黨組織主要負(fù)責(zé)人述職報告的重要內(nèi)容，健全二級單位統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，增強二級單位工作合力，確保黨外知識分子思想政治工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。四是著力激發(fā)黨外人士內(nèi)生動力。黨外知識分子思想政治工作的主體主要是黨外人士，他們既是直接的接受者，又是主要的實施者。要激勵他們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容，自主、自覺開展學(xué)習(xí)和研討交流。鼓勵他們通過“四史”學(xué)習(xí)教育和民主黨派史的學(xué)習(xí)教育，增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的政治認(rèn)同，對中國特色社會主義制度的支持與擁護，繼續(xù)發(fā)揚中國共產(chǎn)黨和民主黨派親密合作的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過開展紅色革命精神教育和國情民情教育，培養(yǎng)他們的愛國之情和人民情懷，培育和踐行社會主義核心價值觀，充分激發(fā)他們開展自我思想改造的內(nèi)生動力，并外化為外在的自覺行動。

(三)堅持“四個結(jié)合”，創(chuàng)新高校黨外知識分子思想政治工作的方式方法

高校思想政治工作必須堅持因事而化、因時而進、因勢而為的基本原則，根據(jù)高校黨外知識分子的實際情況，通過思想政治引領(lǐng)與師德教育相結(jié)合、政治理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合、外部引導(dǎo)與自我改造相結(jié)合和發(fā)揮作用與人文關(guān)懷相結(jié)合，不斷探索和創(chuàng)新適合新時代思想政治工作的路徑和方法。一是思想政治引領(lǐng)與師德教育相結(jié)合。思想政治引領(lǐng)是強化黨外知識分子思想政治工作的最根本途徑，就是要通過思想政治教育和理論學(xué)習(xí)，增強其政治信仰，增強其堅持和發(fā)展中國特色社會主義的“四個自信”，增強其對黨的思想路線和中國特色社會主義制度的政治認(rèn)同，堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺，與中國共產(chǎn)黨結(jié)成堅實的政治同盟。同時要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強對黨外知識分子的師德師風(fēng)教育，強化師德建設(shè)，引導(dǎo)教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德、潛心立德樹人，以為黨育人、為國育才為根本使命，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身黨的教育事業(yè)。二是政治理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合。加強黨外知識分子政治理論學(xué)習(xí)是涵養(yǎng)政治修養(yǎng)、錘煉政治本色的必經(jīng)之路。要借助專題教育、中心組理論學(xué)習(xí)、教研室活動等形式，大力加強黨外知識分子的政治理論學(xué)習(xí)教育，讓黨外知識分子對黨的大政方針和政治理論體系有更多的認(rèn)知和理解，并能貫徹落實到實際行動中，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐的思想武器。加強政治理論學(xué)習(xí)的同時，要增強黨外知識分子實踐鍛煉，通過下基層、掛職、交流、參觀學(xué)習(xí)等形式，讓黨外知識分子直觀體驗中國特色社會主義制度、道路、理論的科學(xué)性和優(yōu)越性，更深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢，增強黨外知識分子的政治凝聚力和向心力。三是外部引導(dǎo)與自我改造相結(jié)合。黨外知識分子的思想政治工作，還要采取外力和內(nèi)力相結(jié)合的方式，思想政治引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)教育、實踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)等都是來源于外部的作用力，在一定程度上能對思想政治工作有很好的推進效果。但自我思想改造、自我革命是加強思想政治工作的內(nèi)在決定因素，要將外在的作用力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，主要還是依靠自我內(nèi)在的思想改造。只有將外在的理論內(nèi)化于心，才能外化于行。四是發(fā)揮作用與人文關(guān)懷相結(jié)合。黨外知識分子歷來是我黨在革命和社會主義建設(shè)中可依靠、可信賴的忠實的盟友，為黨的事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。在新時代，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想，“需要進一步發(fā)揮黨外知識分子的智慧和力量，要凝聚和團結(jié)黨外知識分子積極投身黨的偉大事業(yè),讓黨外知識分子在實踐中增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”[8]。黨外知識分子十分重視個體價值的實現(xiàn)，應(yīng)“充分調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性，使其能夠?qū)崿F(xiàn)個體價值的同時，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支持”[9]。黨外知識分子在黨的事業(yè)中展示聰明才干的同時，也需要黨組織給予更多的人文關(guān)懷，讓其深切感受到黨和人民的關(guān)心與溫暖，使其工作與付出得到黨和人民的認(rèn)可，使其人生價值在奉獻中得到實現(xiàn)。發(fā)揮作用與人文關(guān)懷相結(jié)合，將黨外知識分子的思想政治工作貫徹到實際的工作中，將奉獻社會與實現(xiàn)人生價值相結(jié)合，更進一步激發(fā)其奉獻社會的責(zé)任感和積極性。