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學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)史價值及其追求
——基于《文史哲》的辦刊實踐

2022-12-07 02:19劉京希
山東社會科學(xué) 2022年4期
關(guān)鍵詞:辦刊學(xué)術(shù)期刊期刊

劉京希

(山東大學(xué) 《文史哲》編輯部,山東 濟南 250100;山東大學(xué) 儒家文明省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,山東 濟南 250100)

新中國成立之初,新創(chuàng)辦期刊極為少見,學(xué)術(shù)理論性期刊只有三幾家——《新建設(shè)》《學(xué)習(xí)》和《文史哲》,以及之后的《史學(xué)月刊》。《新建設(shè)》和《學(xué)習(xí)》在“文革”初期??笤贈]有復(fù)刊。與之不同的是,《文史哲》雖經(jīng)歷兩次??目部?,但停刊和由此造成的間隔無論長短,隨后又接續(xù)新命,綿延至今七十余載而不絕,幾與共和國同齡,近乎全程參與因而見證了新中國人文學(xué)術(shù)發(fā)展的風雨歷程。從這層意義上說來,它在新中國人文社科學(xué)術(shù)期刊界乃至人文學(xué)界,更在新中國人文學(xué)術(shù)發(fā)展史上,無疑具有標本意義。

2021年5月,值《文史哲》雜志創(chuàng)刊七十周年之際,習(xí)近平總書記在致編輯部全體編輯人員的回信中,鼓勵人文社科學(xué)術(shù)期刊界“堅守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新,展示高水平研究成果,支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長,促進中外學(xué)術(shù)交流”?;匦艧o疑給包括《文史哲》在內(nèi)的人文社科學(xué)術(shù)期刊提出了更高遠的目標要求。

“高度決定視野?!鞭k刊如同做人,亦同此理。辦刊理念的高下,決定一本期刊的運勢。高度又是什么?其實就是格局。格局不同,辦刊的識見和思路自會有所不同。細察之,學(xué)術(shù)期刊編輯工作有三重境界之別:謀生的境界,職業(yè)的境界,事業(yè)的境界。從謀生境界的層面看來,編輯工作不過是謀生的工具,因此,擇稿的標準以利益的最大化為轉(zhuǎn)移;從職業(yè)境界的層面看來,編輯工作被看作一項職業(yè),為職業(yè)操守計,辦刊者多數(shù)情況下會盡量擇優(yōu)錄稿,以對得起自己的良心,把期刊辦得至少讓人看起來“是那么回事兒”;從事業(yè)境界的層面看,編輯工作者肩負著神圣的繁榮學(xué)術(shù)事業(yè)的使命,以質(zhì)取文是擇稿的唯一標準,質(zhì)量面前人人平等。如果期刊人不能從謀生的層次上升至職業(yè)乃至事業(yè)的高度,那么,我們所做的一切,在外界看來,只會作如下評價:“我是編輯我可恥,我為祖國浪費紙!”

依據(jù)自己的理解和體會,本文試就《文史哲》的辦刊實踐予以粗略概括,以就教于方家。

一、扶植小人物,延攬大學(xué)者

“扶植小人物,延攬大學(xué)者”,二者有機統(tǒng)一、相得益彰,是《文史哲》賴以立足刊界乃至學(xué)界的一大法寶,更是《文史哲》七十余年來賡續(xù)不變的辦刊傳統(tǒng)。

創(chuàng)刊伊始,《文史哲》就把“扶植小人物”當作自己的學(xué)術(shù)使命,著意發(fā)掘和推舉富有潛質(zhì)的學(xué)術(shù)新秀。在《文史哲》的識拔和鼓勵之下,一批青年學(xué)者脫穎而出,由此走上了自己的學(xué)術(shù)研究之路。李希凡、藍翎、李澤厚、汝信、龐樸、湯志鈞等著名學(xué)者或在《文史哲》上發(fā)表了處女作,或在《文史哲》上發(fā)表了成名作。20世紀50年代,李希凡、藍翎“兩個小人物”因為重評“紅樓夢研究”而橫空出世,毛澤東同志因此寫給政治局部分同志的公開信,就是由《文史哲》扶植小人物、倡導(dǎo)新的研究范式而引發(fā)。李澤厚先生的第一篇學(xué)術(shù)文章《論康有為的〈大同書〉》,就發(fā)表于《文史哲》1955年第2期。《文史哲》雜志因此以善于扶植學(xué)術(shù)新人、識拔“小人物”而聞名于學(xué)界。2005年,李澤厚先生在接受記者采訪時曾說:“你說我在美學(xué)大討論中一舉成名,其實在那以前我就很有名了。我第一篇文章《論康有為的〈大同書〉》,1955年4月發(fā)表。一些老教授很吃驚,不知道這人是從哪兒冒出來的。有外國朋友來信,稱李澤厚‘教授’,其實我只是個實習(xí)研究員。”(1)馬瑞芳:《扶植小人物的〈文史哲〉》,《中華讀書報》2012年11月7日。著名經(jīng)濟學(xué)者韋森的大學(xué)本科畢業(yè)論文,也是其處女作,即被分為上下篇刊載于80年代初的《文史哲》雜志。

“延攬大學(xué)者”,也是《文史哲》從創(chuàng)刊伊始就形成的優(yōu)良傳統(tǒng)?!段氖氛堋犯σ粍?chuàng)刊,就展露出大刊氣象,一大批著名學(xué)者,如王亞南、呂振羽、顧頡剛、任繼愈、季羨林等先生無不慷慨賜稿,得意之作首選在《文史哲》發(fā)表。七十多年來,這一傳統(tǒng)一直為《文史哲》所執(zhí)守。1998年,季羨林先生曾不無感慨地說:“全國有關(guān)人文社會科學(xué)的雜志為數(shù)極多,但真正享有盛譽者頗不多見,山大《文史哲》系其中之一,在上面發(fā)表一篇文章,頓有一登龍門之感?!?/p>

二、發(fā)現(xiàn)與鍛造公共學(xué)術(shù)話題,在論爭中求取新知

自20世紀80年代初改革開放尤其是近十幾年來,《文史哲》編輯者繼承前人基業(yè),在日漸浮躁的學(xué)術(shù)環(huán)境下,堅持走厚重辦刊之路,在引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展潮流上,比前輩有了更加自覺和強烈的意識,通過選題策劃和專題稿件組約,積極主動地介入當下學(xué)術(shù)界,探索、提煉和鍛造公共學(xué)術(shù)話題,自覺充當當代學(xué)術(shù)史的創(chuàng)造者。就編輯學(xué)層面來看,通過潛在熱點的挖掘和精當?shù)倪x題策劃,實現(xiàn)對于學(xué)術(shù)的引領(lǐng),所體現(xiàn)出的正是對于編輯主體意識和能動意識的著意追求。

“知出乎爭?!?學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)爭鳴是推進學(xué)術(shù)研究最為有效的形式之一,《文史哲》七十余年來所享有的盛名,與它發(fā)起的一場接一場的諸多學(xué)術(shù)論戰(zhàn)及重大討論密切相關(guān)。20世紀50年代,涉及學(xué)術(shù)論爭,我國史學(xué)界有“五朵金花”之說(即五場重大論戰(zhàn)),其中至少有三朵即“中國古史分期論戰(zhàn)”“中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史論戰(zhàn)”和“資本主義萌芽問題論戰(zhàn)”,是在《文史哲》雜志萌發(fā)與綻放,即由《文史哲》所發(fā)起和推動而陸續(xù)展開。(2)參見劉京希、李揚眉、郭震旦:《學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)史角色建構(gòu)——以〈文史哲〉的歷史變遷為視角》,《中國編輯》2017年第10期。與之相應(yīng),發(fā)生在古代文學(xué)研究領(lǐng)域的“《紅樓夢》大討論”,只是20世紀50年代《文史哲》所引發(fā)的眾多論戰(zhàn)中最具代表性的一場。1954年,毛澤東同志對《文史哲》以及藍翎、李希凡兩個“小人物”的喜愛、表彰和贊賞,成為學(xué)林佳話。《關(guān)于〈紅樓夢簡論〉及其他》在《文史哲》雜志的發(fā)表,被認為是新中國成立后運用馬克思主義觀點研究《紅樓夢》的新開端,使《紅樓夢》研究繼20世紀20年代以胡適、俞平伯為代表的考證派建立“新紅學(xué)”之后,實現(xiàn)了“紅學(xué)”史上的第二次飛躍。正如韓毓海先生所深察:“藍、李兩個小人物的文章,開啟了從文學(xué)角度研究《紅樓夢》的未來方向,終于將《紅樓夢》從‘考據(jù)史’納入了‘文學(xué)史’,應(yīng)該說,這標志著新中國文化建設(shè)前無古人的巨大成就。而人類巨大文化成就的取得,總是離不開批評和爭論,進而往往不可避免地要伴隨著深刻的誤解、過激的爭吵,一旦放開視野,這本不值得大驚小怪?!?3)韓毓海:《大人物和小人物的“假設(shè)”與“求證”——1954年〈紅樓夢〉大討論再回首》,《21世紀經(jīng)濟報道》2006年11月27日。

“文革”結(jié)束之后,人文學(xué)術(shù)研究迎來春天。正是緣于此一時代背景,重新檢視傳統(tǒng)文化及其思想資源,成為一時之學(xué)術(shù)思潮。中國思想文化界關(guān)于傳統(tǒng)文化的大討論即所謂的“文化熱”,即始于《文史哲》1984年第1期的一組“文化史”筆談。隨之,在世紀之交,《文史哲》又發(fā)起了兩場引人矚目的學(xué)術(shù)大討論,即“儒學(xué)是否宗教”和“疑古與釋古”兩個專題討論。從2010年開始,《文史哲》辟出專欄,在新的時代契機之下,再度推動“中國社會形態(tài)問題”的大討論;隨后又發(fā)動“賢能政治與民主政治”“道德、理念與制度”等集束型專題研討,數(shù)度引發(fā)學(xué)術(shù)界和理論界的熱烈響應(yīng)。接連展開的學(xué)術(shù)大討論,無疑進一步提升了《文史哲》雜志的學(xué)術(shù)影響力。正是出于對《文史哲》一貫注重學(xué)術(shù)爭鳴的傳統(tǒng)做法的肯認,已故著名學(xué)者蔡尚思先生曾給出如此的評價:“《文史哲》致力于百家爭鳴、百花齊放,因而繁榮學(xué)術(shù),功不可沒!”

三、以問題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科,而非以學(xué)科切割問題

綜合性學(xué)術(shù)期刊辦刊難,以封閉性為特征的綜合性學(xué)報更是難上加難。因為它以專業(yè)劃分為基調(diào)組織欄目設(shè)置,面面俱到,無機化組合,平均化用力,因而了無生氣、毫無特色。再加上近年來專業(yè)刊的大規(guī)模圍剿和數(shù)字化的強力沖擊,更加凸顯出學(xué)報界的困頓。究竟如何破解這一困局?

綜合刊或“大專業(yè)刊”辦刊的最大問題或難題,就是開雜貨鋪,無機拼盤。而作為以“小綜合”或“大專業(yè)”為學(xué)科定位的《文史哲》的一貫傳統(tǒng),則是以提出和凝練“問題”為中心,打破森嚴的學(xué)科壁壘,通過學(xué)科融合,把刊學(xué)兩界心目中綜合刊的辦刊劣勢轉(zhuǎn)化為難得的辦刊優(yōu)勢。

《文史哲》所刊發(fā)主要的是古文、古史、古哲方面的文章,亦即側(cè)重于中國古典人文學(xué)術(shù),而中國古典人文學(xué)術(shù)在傳統(tǒng)上是一個整體,難以分科治學(xué),走專業(yè)化之路,如“儒學(xué)”等等就是如此。即使在非古典學(xué)術(shù)領(lǐng)域,我們也在努力約發(fā)“亦文亦史亦哲、非文非史非哲”之作,也就是必須提出一些超越學(xué)科壁壘的“問題”或“話題”,進而以“問題”帶動“學(xué)科”。換句話說,以“問題”而非“學(xué)科”為中心,不以“學(xué)科”為平臺來切割“問題”,而是把“問題”看得比“學(xué)科”更加重要,力圖以“問題”為中心來整合、凝練與統(tǒng)領(lǐng)“學(xué)科”。比如開設(shè)“儒學(xué)與自由主義的對話”這樣一個跨學(xué)科的問題欄目,即屬此類。

這種學(xué)科融合的主要實現(xiàn)形式,無疑就是專題化。這個專題,或者是不同學(xué)科互相激蕩所生成的、學(xué)界共同感興趣的話題,如“儒學(xué)與自由主義的對話”;或者是用不同學(xué)科的方法,研究一個共同感興趣的問題,如“社會科學(xué)視野下的儒學(xué)研究”;抑或者是,從不同學(xué)科角度和觀點,看待和觀照一個深具普遍意義的話題,如“文明互鑒與中國道路”。

因此,一個公理性的辦刊原則就是:期刊影響力取決于集中度。抓住集中度做文章,無疑就抓住了辦好學(xué)術(shù)期刊的牛鼻子。 問題只在于以何種方式來達致“集中”。

在綜合性人文社科期刊的辦刊理念上,本人主張進行以重頭欄目為內(nèi)核的“歸核化”圈層經(jīng)營策略,即構(gòu)建以主打欄目為軸心的同心多元體系,以形成圍繞同心圓之圓點的集束簇、集約度及其向心力,從而完成期刊自身的特色化與個性化定位。而在概念范疇上,則可以將“同心多元體系”“歸核化經(jīng)營”“專題設(shè)計集束簇”,視為衡量綜合性學(xué)術(shù)期刊有機辦刊程度的概念性工具。

四、超越功利性目標追尋,著眼長時段學(xué)術(shù)史價值

2011年,《文史哲》編輯部舉行創(chuàng)刊六十周年紀念活動。著名學(xué)者李澤厚的題詞是:“我第一篇學(xué)術(shù)文章《論康有為的〈大同書〉》,經(jīng)任繼愈老師介紹,發(fā)表在貴刊一九五五年第二期。以后也續(xù)有發(fā)表。愿借此機會感謝貴刊。祝賀貴刊六十周年大慶,并表達我對任老師的懷念?!?005年,李澤厚先生在接受《新京報》記者采訪時,也曾談及此事:“我現(xiàn)在看我50年前的文章,還感覺很欣慰,因為不管是內(nèi)容,還是論斷,都是對的。我覺得學(xué)問上的事情,最重要的是經(jīng)得起時間的考驗,一本書,一篇文章,轟動一時不算什么,如果過了20年、50年還有人看,還有人買,那才是值得高興的事?!?4)李澤厚:《穿越美與不美》,載陳遠:《穿越美與不美——陳遠口述史系列》,重慶出版集團2011年版。這無疑給我們提出了一個關(guān)乎學(xué)術(shù)評價的重大話題:對于一篇學(xué)術(shù)文章或一本學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量高低的評價,是看當下評價還是看長時段評價?(5)劉京希:《還“被引半衰期”以應(yīng)有之位——也談學(xué)術(shù)期刊的量化評價》,《中華讀書報》2021年9月15日。事實上,李澤厚先生不過是用傳統(tǒng)言說方式,表達出了這一為當下學(xué)術(shù)期刊界所關(guān)切的話題。

此正所謂“歷史季節(jié)的變化導(dǎo)致花兒和果實落地,但樹依然存在”(6)[法]費爾南·布羅代爾:《文明史綱》,肖昶等譯,廣州師范大學(xué)出版社2003年版,第102頁。,“根須深厚比枝繁葉茂更加重要”(7)[ 美] 威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特:《歷史的教訓(xùn)》,倪玉平等譯,中國方正出版社、四川人民出版社2015年版,第51頁。;亦或謂“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。只有那些經(jīng)過學(xué)術(shù)理論與現(xiàn)實生活雙重實踐反復(fù)“沖刷”而留存下來、仍然不斷啟迪著一代代學(xué)人的學(xué)術(shù)思想凝練與凝結(jié),才是富有恒久性價值的學(xué)術(shù)成果甚或觀念成果。在此意義上,作家殘雪之于偉大小說作品的看法,同樣值得學(xué)者、辦刊人和有關(guān)評價體系的參與者深思:“我心目中的偉大作品,是那些具有永恒性的作品。即這類作家的作品無論經(jīng)歷多少個世紀的輪回,依然不斷地得到后人的新闡釋,使后人產(chǎn)生新感受。這樣的作家身上具有‘神性’,有點類似于先知。就讀者的數(shù)量來說,這類作品不能以某段時間里的空間范圍來衡量,有時甚至由于條件的限制,一開始竟被埋沒。但終究,他們的讀者遠遠超出那些通俗作家?!?8)殘雪:《我心目中的偉大作品》,《新世紀文學(xué)選刊(上半月)》2009年第3期。

常見的現(xiàn)象,是學(xué)術(shù)期刊違背學(xué)術(shù)為本的準則,總是喜好即時性、跟隨性地參與甚至迎合現(xiàn)實,而對于現(xiàn)實的多變性預(yù)見不足,表現(xiàn)為對于稿件的擇取缺乏一定之規(guī),從而不時陷于尷尬之境地(9)劉京希:《著眼長時段學(xué)術(shù)史價值 超越功利性目標追尋》,《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》2022年第1期。??l(fā)在《文史哲》上的文章,當然希望能被更多地轉(zhuǎn)載和引用,但《文史哲》并不被這些牽著鼻子走,它的辦刊目標只有一個,那就是“學(xué)術(shù)”本身,即以繁榮學(xué)術(shù)事業(yè)為己任,進而謀求在人文學(xué)術(shù)史上留下自己的印痕。就此而言,所謂量化評價指標的諸要素,真正有利于學(xué)者沉潛于學(xué)術(shù)研究的判定指標,不是“即年指標”,不是“兩年影響因子”,更不是“被引總頻次”,而是判斷一本期刊所刊載內(nèi)容之歷時性價值的“被引半衰期”。因為它衡量的是一本期刊或一篇文章的歷時性或歷史性價值。

關(guān)于人文社科學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)性尺度的把握,于編輯者而言,通常難以拿捏。本人以為,遵循“沉淀性”或者是“時滯性”原則,可能會比較好地協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)性與現(xiàn)實性的關(guān)系問題。從學(xué)術(shù)角度而言,只有給事物的發(fā)展演變留有一定的時間和空間,也就是讓這一事物的發(fā)展過程可以充分地完成,并且經(jīng)歷一個由喧囂到冷卻的沉淀過程,再予觀察和研判,所得出的結(jié)論方可更加客觀,因而更加符合歷史的真實。換言之,就《文史哲》而言,它的辦刊路徑實則只有一條,那就是堅持“長期主義”原則,著眼于“潛結(jié)構(gòu)”和“長時段”,傾力于長時段學(xué)術(shù)史價值及其追求。

五、以個性塑就品牌,以品牌張揚個性

個性是什么?筆者的理解就是“不可取代性”。沒人能夠無視或取代你的存在,就是最為根本的個性和特色。此正謂:“不做第一做唯一?!?/p>

期刊個性恰如“美眉”的臉,風格不同,美而各異,才楚楚動人,吸引眼球。假如每張臉都長得毫無二致,即使美如西施,也會讓人生厭。就此而言,所謂特色化建設(shè),就是從期刊的風格定位、內(nèi)在質(zhì)量,到選題策劃、欄目設(shè)計,無不朝著個性化因而具有“不可取代性”的方向去進行主觀努力的過程。循著這樣的軌跡去努力了、實踐了,期刊特色的形成就是水到渠成的事情了。

期刊的核心競爭力,就是以期刊的獨特優(yōu)勢和個性為核心的競爭能力。在辦刊理念上,它主張進行以主打欄目為核心的“歸核化”經(jīng)營,即建構(gòu)以主打欄目為軸心的同心多元化經(jīng)營體系。由于同心多元化以主打欄目為軸心,因此,它比“無關(guān)多元化”——毫無特色的欄目拼盤——具有更大的競爭優(yōu)勢。換言之,它主張期刊依據(jù)自身優(yōu)勢,通過“期刊市場”尋找學(xué)術(shù)空白點和生長點,進行差異化分工,各自培育不同于別人的優(yōu)勢欄目,進而形成個性化的核心競爭優(yōu)勢;它主張期刊間的競爭從盲目的、雷同化的死磕,轉(zhuǎn)向理性的、以差異分工為基礎(chǔ)的個性化競爭,以個性立足,以差異取勝。比如《文史哲》的“疑古與釋古”專題討論、“中國社會形態(tài)研究”、“道德、理念與制度”專題研究,都是通過個性化專欄設(shè)置,體現(xiàn)差異化競爭優(yōu)勢和品牌化努力。

品牌不僅僅是指期刊的名稱和名頭等外在形式,它更通過內(nèi)容建設(shè)傳遞著期刊的內(nèi)涵、特色、風格等信息,以及辦刊人的理念、品位和境界。期刊的內(nèi)涵也就是內(nèi)在質(zhì)量,是支撐期刊品牌的最主要因素,某種意義上是唯一因素,而主辦單位等是第二位的因素。放眼全球期刊界,事實一再證明,一流的主辦者不一定辦得出一流的期刊;二三流的主辦者也不乏辦出一流期刊的案例。

“個人的明智,來自于他記憶的連續(xù)性;團體的明智,則需要其傳統(tǒng)的延續(xù)?!?10)[ 美] 威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特:《歷史的教訓(xùn)》,倪玉平等譯,中國方正出版社、四川人民出版社2015年版,第120頁。要而言之,只要狠抓內(nèi)容建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,且堅持對于既定風格的代際傳承和接續(xù),輔之以專題欄目的策劃和組織,假以時日,任何期刊都必定會創(chuàng)出富有學(xué)術(shù)甚至社會影響力的欄目品牌。

六、以制度建構(gòu)為抓手,凝練期刊發(fā)展的普適性規(guī)律和個性化品格

期刊內(nèi)在質(zhì)量的高低,決定著其核心競爭力的強弱。圍繞內(nèi)在質(zhì)量這一核心,進行期刊的個性化塑造,進而提升期刊的核心競爭力,無往而不勝。只是以質(zhì)量為內(nèi)核,以個性為其表現(xiàn)形式的核心競爭力的獲得和穩(wěn)態(tài)保持,又離不開一個前提,那就是內(nèi)部制度建設(shè)。

本人所理解的制度建設(shè),由兩個層面構(gòu)成,即普遍性制度建構(gòu)和個性化制度建構(gòu)。對于前者的建構(gòu),須遵循學(xué)術(shù)期刊共同體所探索和凝練出來的普適性規(guī)律;而對于后者的建構(gòu),其用意則在于塑造期刊成長與發(fā)展的個性化品格。

(一)普遍性制度建構(gòu)

結(jié)合本人所任職的《文史哲》編輯部的工作實踐,保障期刊的內(nèi)在質(zhì)量,使之始終處在一個穩(wěn)中有升的恒常狀態(tài),在編輯隊伍比較精干的前提下,竊以為有三個帶有普遍性價值的制度法寶須臾不可離:一是嚴格的匿名審稿制度(“三盲匿審”);二是“三校加會校”制度;三是以獎懲為手段的激勵約束機制。

嚴格的匿名審稿制度的確立,是一本期刊內(nèi)在質(zhì)量得以切實保證的首要制度前提。因此,無論內(nèi)外,大凡優(yōu)質(zhì)名牌期刊,十有八九實行之。其最為可取之處有二:一是只認稿子不認人,客觀公正;二是同行評議,尊重作者的勞動成果。

而嚴格的校對制度是編校質(zhì)量得以保證的不可或缺的一環(huán)。目前我刊實行的是“三校加會?!敝贫?,將差錯率控制在一個較低的水平。具體做法是:清樣的一校由責編與作者分別校對;二校由責編負責校對;三校實行“會校制”,由分管副主編領(lǐng)導(dǎo)校對小組集中共同校對,現(xiàn)場討論。如此,經(jīng)過三個校對批次、四個校對環(huán)節(jié),基本上就能把差錯消滅殆盡。

在2005年左右,全國高校文科學(xué)報研究會前任理事長潘國琪先生,曾以挑剔的眼光審讀某期《文史哲》,尤其是文章中的經(jīng)典著作引文,更是非常仔細地核查原典,結(jié)果卻極少發(fā)現(xiàn)語法和文字方面的差錯。潘先生不無感慨地說:“我曾核對過一篇文章中38處經(jīng)典著作引文,竟未發(fā)現(xiàn)一個字、一個標點的差錯,在‘十引九錯’、浮躁風氣盛行的當今,能做到這一點,實在太不容易!”

那么,如何保持上述制度的剛性約束始終有效?我們的做法就是建立以獎懲為手段的激勵約束機制——年終崗位津貼的發(fā)放與責編制度執(zhí)行的效力掛鉤。比如,在內(nèi)容建設(shè)層面,將績效獎勵與責任編輯的專題設(shè)計與組約稿件情況掛鉤,與所編稿件的反響掛鉤;在編排形式規(guī)范層面,將績效獎勵與責任編輯所編稿件的差錯率和遵守形式規(guī)范的程度掛鉤。

(二)個性化制度建構(gòu)

如果說,普遍性制度建設(shè)指向的是期刊界所共同面對的內(nèi)外在質(zhì)量問題的解決,那么,個性化制度建設(shè)與安排,則決定著期刊的風格、氣度和個性。個性如此重要,以至于如果沒有個性,期刊的“這一個”與“那一個”就沒有了界限,也就失去了一本期刊存在的意義。換言之,比起只是注重普遍性制度建構(gòu)但缺乏個性化制度建構(gòu)的期刊,有意識地進行個性化制度建構(gòu)的期刊,其個性化品格的型塑或許更加成功,因而更加富有以獨立精神為內(nèi)涵的“刊格”。

近一個時期以來,《文史哲》編輯部有意識地打造以中文版為內(nèi)核,以國際版、“《文史哲》人文高端論壇”、“《文史哲》青年學(xué)者工作坊”、“文史哲叢刊”、“中國人文學(xué)術(shù)十大熱點”評選、自媒體建設(shè)為圈層的系統(tǒng)化、格式化工作格局,以一體多元、齊頭并進、互動共生的學(xué)術(shù)形式,從內(nèi)容到傳播,圍繞“繁榮學(xué)術(shù)研究,展示高水平成果”這一永恒主題,集群式展開系列工作,因此在人文學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了持續(xù)性、動態(tài)性的不間斷影響力。比如,2019—2020年度“中國人文學(xué)術(shù)十大熱點”消息,在《文史哲》公眾號、《中華讀書報》公眾號推送之外,不僅被諸多民間公眾號所推送,甚至引起官方注目,新華社客戶端也主動予以轉(zhuǎn)推。就此意義而言,《文史哲》編輯部已經(jīng)不是一個僅僅在行使人文學(xué)術(shù)期刊的編輯出版職能的、通常意義上的期刊編輯部,而是已經(jīng)轉(zhuǎn)型為引領(lǐng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、繁榮學(xué)術(shù)研究、展示高水平成果的“一核多元”復(fù)合體系。

在個性化制度建構(gòu)方面,《文史哲》編輯部近年來進行了富有成效的探索。

1.辦刊理念的制度化。根據(jù)自身的辦刊傳統(tǒng),把辦刊宗旨凝練為“昌明傳統(tǒng)學(xué)術(shù),鍛鑄人文新知;植根漢語世界,融入全球文明”,并制度化地貫穿和細分于欄目設(shè)定、組約稿件、組織相關(guān)學(xué)術(shù)活動的日常工作之中。

2.將“《文史哲》人文高端論壇”“青年學(xué)者工作坊”系列化、常態(tài)化,也即制度化。以辦刊宗旨為遵循,自2007年起,本刊策劃舉辦“《文史哲》人文高端論壇”,把它作為聯(lián)絡(luò)作者的媒介,發(fā)掘?qū)W術(shù)生長點的園地,廣邀國內(nèi)人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),對重大人文學(xué)術(shù)話題展開專題系列研討。該論壇迄今已舉辦了九屆,效果良佳?!扒嗄陮W(xué)者工作坊”屬于2018年新拓展的、密切潛力作者與期刊親和度的新業(yè)態(tài),也將成長為制度化操作。

3. “中國人文學(xué)術(shù)十大熱點”評選活動的制度化。為及時總結(jié)人文學(xué)術(shù)領(lǐng)域的新進展、新突破、新發(fā)現(xiàn),引領(lǐng)人文學(xué)術(shù)潮流,推動人文學(xué)術(shù)研究方向的深度調(diào)整,自2014年起,《文史哲》雜志與《中華讀書報》聯(lián)手開展年度“中國人文學(xué)術(shù)十大熱點”評選活動。該活動已經(jīng)成功地舉辦了七次,已然成長為本刊的標志性、品牌性外圍制定建構(gòu),對于人文學(xué)術(shù)的社會化擴展與普及,發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。

4.將“文史哲叢刊”制度化?!段氖氛堋酚信c出版社合作,結(jié)合自身特色編輯出版專題圖書的傳統(tǒng)。80年代曾編輯出版系列性《治學(xué)漫談》。21世紀初以來,與商務(wù)印書館合作,分期分批編輯出版“文史哲叢刊”,已經(jīng)陸續(xù)出版近四十冊。該活動既傳播和普及了人文學(xué)術(shù),又以另一種形式擴大了期刊的社會影響力。

當然,一個鐵面無私的主編,對于制度建設(shè)及其運行,無疑也極為重要。鐵的制度要靠人來制定和執(zhí)行,因此,人的因素尤其是辦刊理念,甚至起決定性作用。只是,制度一旦制訂完成,理念一旦形成模式,便具有無上權(quán)威;余者便是對于制度的嚴格執(zhí)行、對于理念的嚴格落實,不因人事的變動而中斷。由此,一本期刊的獨有傳統(tǒng)便告完成。

結(jié)語:“我們都是過客!”

“我們都是過客,而《文史哲》雜志是永在的!”這是《文史哲》雜志主編王學(xué)典先生時常掛在嘴邊的一句話。這句話,意味著一代代編輯人所從事的,無疑是一項高尚的、足以彪炳學(xué)術(shù)史冊的學(xué)術(shù)傳承與弘揚的事業(yè)。

梳理與總結(jié)《文史哲》七十余載辦刊歷程,它的風格或者說是特色,集中表現(xiàn)于如下幾個方面:學(xué)者辦刊,編學(xué)互長;延攬大學(xué)者,扶植小人物;倡導(dǎo)新方法,研究新學(xué)術(shù);關(guān)注學(xué)界動向,引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流;立足本土話語,放眼世界文明。而所有這些做法,用一句話來表達,那就是致力于以古典人文學(xué)術(shù)為特色和風格的品牌化建設(shè),以期提升其核心競爭力。20世紀六七十年代老主編孔繁曾回憶說:“我初讀《文史哲》是在20世紀50年代,我在北大做學(xué)生時。那時《文史哲》因刊登山東大學(xué)出身的年輕學(xué)者李希凡、藍翎評論《紅樓夢》研究的文章,曾被毛澤東同志稱贊為支持‘小人物’。毛澤東同志是在贊揚《文史哲》和年輕學(xué)者在以馬克思主義研究為指導(dǎo)古典文學(xué)方面表現(xiàn)出的非凡勇氣。當時我一下子便成為李、藍文章的熱情的讀者。我為他們文章所具有的古典文學(xué)深厚功力所吸引,亦為他們文章優(yōu)美通暢如同行云流水般旋律所感動。從那時起,我也開始深入閱讀《文史哲》各期的文章,使我對肖滌非、陸侃如、馮沅君、高亨、童書業(yè)、王仲犖等山大文史大家發(fā)生崇拜之情。他們是《文史哲》的創(chuàng)辦者和撰稿人。讀他們的文章使我獲得知識學(xué)問,他們各自的寫作風格亦啟發(fā)我得以窺探文章的奧妙。古人有說,讀好文章如飲醇酒,令人陶醉??梢哉f,《文史哲》便是山大貢獻給讀者的醇酒?!?11)孔繁:《我所知道的〈文史哲〉》,《光明日報》2004年4月8日。

由上述梳理,不知在讀者的腦海里,是否形成了之于《文史哲》的大致印象?著名美學(xué)專家、前任主編陳炎如此概括《文史哲》的風格和特色:“理通儒釋道,學(xué)貫文史哲?!笔穼W(xué)理論名家、現(xiàn)任主編王學(xué)典則如此表達:“非文非史非哲,亦文亦史亦哲?!边@兩種表達的共通之處,都是主張以強烈的問題意識,打破學(xué)科界限;溝通與融合人文諸學(xué)科,甚至延展至應(yīng)用學(xué)科。換言之,即以問題凝練和統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科,超越學(xué)科界限,實現(xiàn)融合發(fā)展。同時,又把期刊的這一風格定位凝練和型塑為一種足可“跨代際”遵循和傳承的自我傳統(tǒng),使之不因辦刊人的代際更替而轉(zhuǎn)換?!安鱾鹘y(tǒng)學(xué)術(shù),鍛鑄人文新知,植根漢語世界,融入全球文明”,既是《文史哲》的辦刊宗旨,也是它不變的使命!而上述所有這些做法,用一句話來表達,那就是致力于以古典人文學(xué)術(shù)為特色和風格的集約化與品牌化建設(shè),發(fā)掘潛在人文學(xué)術(shù)話題,抓取人文學(xué)界話語權(quán)(12)參見劉光裕:《華崗與〈文史哲〉》,《出版史料》2006年第4期。,以期提升核心競爭力。

言說至此,讓人突然憶起《新華文摘》前任總編張耀銘先生在本刊七十周年刊慶活動上提出的“逆前浪”命題,確實振聾發(fā)聵,令人警醒!張先生的意思是說,依據(jù)“前浪理論”,應(yīng)當是“后浪拍前浪,前浪死在沙灘上”。《文史哲》作為七十歲的“前浪”,按理早已被后浪“拍死”在沙灘上。但事實是,在《文史哲》這里,通常所認為的“前浪命題”不僅失卻效應(yīng),甚至更是因此提出了一個與之相悖的“逆前浪”命題。其實,本人更愿意把這一“逆前浪”命題,視作對于《文史哲》編輯部全體編輯人員的鞭策。就像《文史哲》原主編蔡德貴先生的刊慶寄語:七十年“香火永續(xù),再報新捷”!

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