中國科學(xué)院心理研究所心理健康重點實驗室李新影研究組與北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室秦紹正團隊合作，在北京雙生子數(shù)據(jù)庫（Beijing Twin Study，BeTwiSt）中選取100個同卵和78個異卵同性雙生子進行3年的縱向研究，以考察大腦網(wǎng)絡(luò)整合能否支持青少年焦慮對養(yǎng)育環(huán)境的神經(jīng)差異敏感性及其遺傳關(guān)系。近日，其相關(guān)研究成果在線發(fā)表于《心理醫(yī)學(xué)》（Psychological Medicine）上。

父母教養(yǎng)是預(yù)測青少年焦慮的關(guān)鍵環(huán)境因素，然而，并非所有個體在不良的教養(yǎng)環(huán)境下均會發(fā)展出焦慮癥狀，青春期的神經(jīng)系統(tǒng)對壓力環(huán)境同樣也高度敏感。進化神經(jīng)發(fā)育理論（Evolutionary-neurodevelopmental Theory）認(rèn)為，神經(jīng)生理學(xué)特征能夠解釋個體在壓力環(huán)境下的差異反應(yīng)。然而，迄今為止，焦慮的神經(jīng)易感性尚不完全清楚。

該研究發(fā)現(xiàn)，中央執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)內(nèi)較低的連接性放大了母親敵意對焦慮癥狀的影響；前突顯網(wǎng)絡(luò)和默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)之間的高度反相關(guān)放大了父親敵意對焦慮癥狀的影響。

腦網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)模式與差異易感性理論一致，即具有神經(jīng)易感性的青少年在高敵意環(huán)境中具有更多的焦慮癥狀，在低敵意環(huán)境中則焦慮癥狀更少。結(jié)合基于腦的雙生子ACE模型，研究進一步發(fā)現(xiàn)，中央執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)內(nèi)在連接模式的遺傳度為21.18%，且與易感基因BDNF Val66Met有關(guān)。

在“遺傳-環(huán)境-腦功能-心理行為”框架下，該研究首次考察了青少年焦慮的神經(jīng)易感性及其遺傳關(guān)系，并進一步加深了科學(xué)家對發(fā)育中大腦神經(jīng)易感性的認(rèn)知，為高風(fēng)險群體的早期識別與干預(yù)提供了新啟發(fā)。

此研究工作得到國家自然科學(xué)基金重點項目、心理所“揭榜掛帥”項目的支持?；佚堄^醫(yī)院、北京航空航天大學(xué)等的科研人員參與研究。