種子找新家

蒲公英乘坐著降落傘，借著風(fēng)，輕快地飛著。她正在尋找安家的地方。不信你聽她在唱：“我是快樂的娃娃，風(fēng)姑娘幫我找家。哪兒最需要我，我就去哪兒發(fā)芽?！?/p>

蒲公英飛著飛著，遇上了棉花媽媽。

“棉花媽媽！棉花媽媽！秋天到了，您的娃娃都安家了嗎？”蒲公英關(guān)切地問?！班?，是蒲公英呀?！泵藁▼寢屘ь^笑著說，“我們的娃娃可用不著牽掛哩。我們和稻子、玉米、高粱一樣，成熟以后，農(nóng)民伯伯會(huì)把我們弄干凈，收藏起來，大部分制成物品或吃了，留下一些在第二年播下，我們的娃娃就又能發(fā)芽、長大啦！”“原來是這樣?！逼压⒚靼琢?，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)往前飛。

蒲公英飛著飛著，遇上了豆媽媽。

“豆媽媽！豆媽媽！秋天到了，您的娃娃都安家了嗎？”蒲公英飛上去問?！班蓿瞧压⒀?。”豆媽媽笑著回答，“我們的娃娃用不著牽掛，農(nóng)民伯伯會(huì)把娃娃們收回家。如果被遺忘了，只要她們躺在太陽下，豆莢會(huì)自己炸開，落進(jìn)土壤媽媽懷中?！薄拔嬗幸馑?！”蒲公英覺得很有趣，笑了笑，接著向前飛。

蒲公英飛著飛著，遇上了蒼耳媽媽。

“蒼耳媽媽！蒼耳媽媽！秋天到了，您的孩子都安家了嗎？”蒲公英過去問?！班?，是蒲公英呀?！鄙n耳媽媽笑著回答，“我的娃娃主意多，她們已經(jīng)穿上了帶刺的鎧甲，如果哪個(gè)小動(dòng)物碰上，我的娃娃就會(huì)被帶走，去別處安家?！薄鞍?，真有辦法！借用小動(dòng)物的腿，自己不用走，好辦法！”蒲公英一邊贊嘆，一邊升起降落傘，繼續(xù)往前飛。

沒飛多遠(yuǎn)，蒲公英又遇上了小白菜。

“小白菜！小白菜！你的娃娃去了哪兒？”蒲公英上前問?！笆裁?？啊哈！”小白菜突然大笑起來，“我還是娃娃呢。農(nóng)民伯伯剛種下我不久。瞧，我的裙子多么綠！”“噢，我弄錯(cuò)了?！逼压⒑鼙?，連忙扭過頭。忽然，她發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正在播種著什么?！靶“撞耍r(nóng)民伯伯在種什么呀？”蒲公英問小白菜。“農(nóng)民伯伯正在種花生呢。第二年，花生的娃娃才長大，她們藏在地下面，農(nóng)民伯伯會(huì)挖出她們的。”小白菜解釋。

蒲公英明白了，點(diǎn)點(diǎn)頭。這一回，蒲公英到過許多地方，知道了種子們是怎么安家的。風(fēng)姑娘走后，蒲公英落在了一塊貧瘠又荒涼的土地上。但她沒說什么，因?yàn)樗X得這兒最需要她。蒲公英有了新家。

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父母要讓孩子了解，蒲公英是一種多年生草本植物，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后會(huì)隨風(fēng)飄到新的地方孕育生命。

松塔不見了

秋天來了，裂著口兒的松塔兒掛在枝頭，像個(gè)小小的銅鐘，里面裝滿了成熟的松子。

精明的灰喜鵲看見了沉甸甸的松塔，第一個(gè)飛到枝頭，興奮地在樹枝間歡呼跳躍，一邊“喳喳”叫著，一邊“嚓嚓”地啄著松塔。

這響聲驚動(dòng)了樹洞里的小松鼠。機(jī)靈的小松鼠迅速爬上樹，抱起松塔“咔咔”地咬起來。

灰喜鵲看著小松鼠，滿肚子不高興，心想：“我得叼走幾個(gè)大松塔，藏起來，要不都被這家伙吃光了?！?/p>

想到這，灰喜鵲挑了一個(gè)最大的松塔，銜起它飛向山坡，把它放進(jìn)一個(gè)土洞。

靈敏的松鼠趁著喜鵲飛走的當(dāng)兒，往自己的樹洞里偷運(yùn)了一個(gè)又一個(gè)松塔，還特地挑選一個(gè)大的，放進(jìn)樹下的石縫里。

“這下我可有吃的了！”松鼠美美地想著。

就在松鼠上樹去搬走最后一個(gè)松塔時(shí)，一只小老鼠來松鼠家串門。他發(fā)現(xiàn)松鼠不在家，便抓起一個(gè)大松塔，扔了下去。小老鼠以最快的速度下了樹，可他怎么也找不著扔下的松塔。

原來，松塔滾進(jìn)了一個(gè)小土洞。

不久，寒冷的冬天來了?；蚁铲o、小松鼠和小老鼠找不著吃的，他們又想起松塔來。

灰喜鵲用了一上午，也沒有找到藏在山坡上的松塔；小松鼠花了一下午，也沒發(fā)現(xiàn)藏在石縫里的松塔；可憐的小老鼠摸了一整天，也沒有見到那個(gè)丟失的松塔。他們只好失望地回去了。

日子一天又一天過去，終于，溫暖的東風(fēng)吹來了，美麗的春姑娘來到人間。

一場春雨過后，山坡上長出一棵小樹苗——那是灰喜鵲藏的松塔長出的；石縫里也鉆出一棵小生命——那是小松鼠藏的松塔長成的；土洞里也冒出一棵綠苗兒——那是小老鼠丟失的松塔長成的。

植物王國里又多了三棵綠色的生命。可是，灰喜鵲、小松鼠和小老鼠，他們誰也不知道，這就是他們找不到的松塔長成的。

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松塔是松樹上結(jié)的一種果實(shí)，因?yàn)樾螤钕駥毸?，所以叫“松塔”。松塔一層一層的，里面還有松子，松子很好吃。松子是松樹的種子。

兩盆仙人掌

媽媽給大雙和小雙每人一盆仙人掌，要他們好好養(yǎng)護(hù)，兩個(gè)月后，誰養(yǎng)的仙人掌長得好，誰就能得到獎(jiǎng)賞。

大雙很勤快，每兩天就給仙人掌澆一次水。

小雙掌握了仙人掌的特性，一個(gè)月只澆兩次水。

兩個(gè)月后，媽媽來檢查，發(fā)現(xiàn)大雙養(yǎng)的仙人掌莖塊變黑了，上面還有不少霉點(diǎn)兒；小雙養(yǎng)的仙人掌長得可好了，還開出了美麗的花兒。

最后，當(dāng)然是小雙得到了媽媽的獎(jiǎng)賞。

大雙覺得很奇怪，說：“我比小雙勤快多了，我的仙人掌怎么長得不如小雙的仙人掌好呢？”

媽媽了解情況后說：“仙人掌是耐旱植物，不需要那么勤地澆水。所以，生活中也一樣，有時(shí)候不了解別人的特性，過度關(guān)注，既困住自己的手腳，又會(huì)給別人帶來傷害。這個(gè)教訓(xùn)你們都要記住?！?/p>

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黃色的細(xì)刺就是仙人掌的葉子，能避免體內(nèi)水分被蒸發(fā)掉，是仙人掌為適應(yīng)干旱的環(huán)境而形成的。這種刺還能保護(hù)仙人掌免受傷害。