吳 丹，馮 云

（吉林藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春 130021）

習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要匯聚全民族的智慧和力量?！盵1]在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程中，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人，是高校一貫的育人目標(biāo)。在這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中，優(yōu)秀的大學(xué)生黨員必然將成為中堅(jiān)力量。如何培養(yǎng)年輕黨員強(qiáng)黨性、有擔(dān)當(dāng)，提升其社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感是高等院校不可推卸、不能忽視的重要任務(wù)。因此，面對(duì)新時(shí)代新形勢，高校黨建需要不斷創(chuàng)新。這個(gè)目標(biāo)要求我們運(yùn)用大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)理論，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等技術(shù)載體，全面考慮大學(xué)生黨員的專業(yè)背景、個(gè)性特征以及興趣愛好，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，探索更多黨建方式和路徑。作為高校黨建工作者，促進(jìn)高校美育，進(jìn)行青年人思想、道德建設(shè)理論與實(shí)踐研究，是貫徹習(xí)近平總書記“做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長”講話的具體實(shí)踐應(yīng)用[2]。

吉林藝術(shù)學(xué)院作為東北三省唯一的綜合性藝術(shù)院校，具備獨(dú)立完善的美育教學(xué)優(yōu)勢平臺(tái)，無論師資力量或是教學(xué)軟硬件設(shè)施，都可以提供源源不斷的后備藝術(shù)資源。在黨建工作中充分利用豐富的美育資源，把兩者緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，提升高校黨建工作的親和力及影響力，是當(dāng)前美術(shù)學(xué)院探索的重要新路徑。

一、依托黨建引領(lǐng)，促進(jìn)美育實(shí)踐形成品牌效應(yīng)

“牽手行動(dòng)——美育走進(jìn)中小學(xué)”是美術(shù)學(xué)院2018年創(chuàng)建的黨建品牌，活動(dòng)以我院世界經(jīng)典繪畫雕塑復(fù)刻館、3D雕塑工作室、裝裱工作室、書法工作室等教學(xué)空間為資源，以黨員為活動(dòng)主體，以“請進(jìn)來”“走出去”為活動(dòng)形式，旨在豐富中小學(xué)第二課堂，助力美育基礎(chǔ)教育。幾年來，美術(shù)學(xué)院黨總支吸納了一批包括美術(shù)學(xué)、繪畫和雕塑專業(yè)的志愿者，聘請專業(yè)教師何軍教授、黨員教師張紅梅教授、邰浩然教授、于玖琪老師等從不同專業(yè)角度對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，確保參觀不同專業(yè)時(shí)講解員配備合理；教師黨員邰浩然、于久棋、丁媛媛等帶領(lǐng)研究生黨員和本科生志愿者們完成接待任務(wù)。共接待過東北師大附屬小學(xué)、吉大附小、師大附中、吉林省孤兒學(xué)校、威海路小學(xué)的師生共計(jì)約300人，參觀內(nèi)容包括世界名畫鑒賞、裝裱工藝觀摩、版畫制作觀摩、3D打印設(shè)備流程觀摩等，為中小學(xué)生打開了一扇扇藝術(shù)的窗口，開始探尋課堂之外的美育天地，感受中西方審美的歷程?！盃渴中袆?dòng)——美育走進(jìn)中小學(xué)”于2019年喜獲學(xué)院黨總支立項(xiàng)二等獎(jiǎng)。下一步學(xué)院將加強(qiáng)科學(xué)謀劃，擬將教工支部和研究生支部資源整合，正在搭建由兩個(gè)支部共同完成的“牽手行動(dòng)——美育走進(jìn)中小學(xué)線上展覽館”，以滿足更多的參觀需求。

“星語陽光”自閉癥兒童藝術(shù)療愈項(xiàng)目是美術(shù)學(xué)院學(xué)生支部的黨建品牌，自2013年開始，最初與星光自閉癥兒童學(xué)校合作，后又于2016年將長大社區(qū)納入學(xué)生實(shí)踐合作單位，每個(gè)周末去孤獨(dú)癥兒童課堂陪孩子們畫畫，幾年來，打造了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。2020年“星語陽光”的授課形式改為線上，同學(xué)們的服務(wù)熱情不減，授課成果及時(shí)以吉美志愿者微信平臺(tái)的形式推出，擴(kuò)大了社會(huì)影響。過去幾年，已采用“請進(jìn)來”和“走出去”的方式邀請美術(shù)教育和心理學(xué)專業(yè)的專家學(xué)者，對(duì)志愿服務(wù)人員在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上進(jìn)行了培訓(xùn)，目前志愿者們正在接觸藝術(shù)療愈相關(guān)課程。2018年“星語陽光”在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中以優(yōu)秀等級(jí)結(jié)項(xiàng)，教材的深入研磨和最終出版工作接近尾聲。作為長春市民文化節(jié)的子項(xiàng)目，“星語陽光，看見彼此——自閉癥兒童與美院志愿者的故事”文獻(xiàn)展于2020年9月和2021年9月連續(xù)在吉林省圖書館成功舉辦，吉林藝術(shù)學(xué)院官微做了專門推送。“用藝術(shù)療愈心靈，用所學(xué)回報(bào)社會(huì)”是學(xué)生黨員志愿者們的心聲。通過志愿服務(wù)的窗口，更多的青年學(xué)生加入服務(wù)團(tuán)隊(duì)中來，很多參與志愿服務(wù)的同學(xué)積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請[3]。目前已經(jīng)培養(yǎng)了一大批關(guān)注社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)、知禮感恩的學(xué)生黨員和積極分子，黨組織的吸引力進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上兩個(gè)實(shí)例不僅使美術(shù)學(xué)院美育社會(huì)服務(wù)扎實(shí)開展、效果顯著，提升了美術(shù)學(xué)院廣泛的社會(huì)關(guān)注度。同時(shí)，在黨建的引領(lǐng)下，逐漸形成良好的品牌效應(yīng)，為美育工作持續(xù)走深走實(shí)奠定了良好基礎(chǔ)。

二、美育促進(jìn)黨建，工作水平持續(xù)提升

在“立德樹人”方向的統(tǒng)領(lǐng)下，美術(shù)學(xué)院黨總支以美育促黨建的工作思路受到上級(jí)認(rèn)可，獲批吉林省首批雙創(chuàng)黨建標(biāo)桿院系。自2019年8月至今，結(jié)合標(biāo)桿院系建設(shè)，黨總支側(cè)重于探索美育促進(jìn)黨建工作水平提升的科學(xué)路徑。通過不斷實(shí)踐，美育工作與黨建結(jié)合更加緊密，促進(jìn)黨建工作水平提升效果顯著，逐漸形成了“四個(gè)到位”。

1.黨組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制到位

群雁高飛頭雁領(lǐng)，美術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持發(fā)揮政治核心作用，帶頭研究部署黨建工作，重點(diǎn)目標(biāo)之一就是確保美育工作有力推進(jìn)。不斷探索通過豐富多彩的美育活動(dòng)將黨建工作落實(shí)到位的方法和途徑。美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極推動(dòng)美育工作措施落實(shí)落地。2019年，美術(shù)學(xué)院黨總支書記吳丹、美術(shù)學(xué)院院長劉兆武帶隊(duì)赴長春市九臺(tái)區(qū)波泥河進(jìn)行鄉(xiāng)村文化服務(wù)，助力波泥河鎮(zhèn)舉辦全國新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，20名專業(yè)骨干師生參與。本次交流會(huì)是確保組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制落實(shí)到位的生動(dòng)體現(xiàn)，也極大地調(diào)動(dòng)了師生創(chuàng)作的積極性。

2.政治把關(guān)作用到位

美術(shù)學(xué)院黨總支始終牢牢把握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，建立意識(shí)形態(tài)輿情信息網(wǎng)，實(shí)行輿情信息員制度。將美育工作所涉及事項(xiàng)掌握在黨建的議題范疇，避免“高級(jí)黑”和“低級(jí)紅”現(xiàn)象出現(xiàn)。黨總支著力引導(dǎo)教學(xué)、科研與黨建中的美育視角有機(jī)結(jié)合，師生們創(chuàng)作和展出了諸多主題性作品。2019年10月，美術(shù)學(xué)院黨總支組織了30名教師、18名學(xué)生赴雙陽區(qū)山河街道立新村進(jìn)行集體采風(fēng)活動(dòng)。師生對(duì)此次集體采風(fēng)反響積極，采風(fēng)鼓舞了青年教師和學(xué)生的創(chuàng)作熱情?！靶聲r(shí)代新農(nóng)村建設(shè)巡禮”主題創(chuàng)作展于2020年11月在美術(shù)學(xué)院“再造空間”舉行。展覽中，無論是描繪綠水青山還是田間地頭，無論是敘述親情濃濃還是豐收喜悅，師生從自己的創(chuàng)作視角出發(fā)，重溫共同富裕的不凡建設(shè)之路，展現(xiàn)披肝瀝膽、甘于奉獻(xiàn)的幕后英雄們的辛勤付出，詮釋黨的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的英明果斷，見證偉大征程前進(jìn)的堅(jiān)定腳步，這一展覽更加鼓舞了師生們的創(chuàng)作熱情，很多老師紛紛表示下一步的創(chuàng)作計(jì)劃也將考慮主題性內(nèi)容。

在“不忘初心 牢記使命”主題教育期間，美術(shù)學(xué)院黨總支圍繞如何提升主題性創(chuàng)作集思廣益，最終形成了題為《關(guān)于如何進(jìn)一步增強(qiáng)主題創(chuàng)作實(shí)力》的調(diào)研報(bào)告，受到學(xué)校的好評(píng)。學(xué)院班子確定2019年秋季寫生的方向定位到關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，組織2019級(jí)繪畫專業(yè)新生赴九臺(tái)波泥河進(jìn)行了為期一周的寫生活動(dòng)，在美麗的東北新農(nóng)村上了自己的大學(xué)第一課。老師們引導(dǎo)學(xué)生以“綠水青山就是金山銀山”為主題進(jìn)行了寫生創(chuàng)作，從政治把關(guān)的角度為新生們打好了專業(yè)基礎(chǔ)；秉承著“冰天雪地也是金山銀山”的理念，美術(shù)學(xué)院黨總支在政治上把關(guān)大型賽事，引導(dǎo)雕塑系師生積極投入主題性雪雕創(chuàng)作活動(dòng)中，助力長春市教育局2022年北京冬奧會(huì)宣傳工作，受到廣泛好評(píng)。

3.思想政治工作到位

美術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持以生動(dòng)活潑的形式開展極具親和力和極強(qiáng)針對(duì)性的思政工作。黨總支于2019年9月份籌備并舉辦了《不忘初心牢記使命——慶祝中華人民共和國成立七十周年主題書法展》，學(xué)院師生和全國各地書法家的48幅作品參加了展覽。展覽作品圍繞老一輩革命家詩詞，習(xí)近平總書記用典、金句開展，以專業(yè)創(chuàng)作向國慶獻(xiàn)禮；組織學(xué)生骨干力量，積極參加學(xué)校舉辦的“青春告白祖國”活動(dòng)，現(xiàn)場的創(chuàng)作作品規(guī)模宏大，主題鮮明。創(chuàng)作活動(dòng)受到前來我校調(diào)研的教育部部長陳寶生的高度好評(píng)，進(jìn)一步積極調(diào)動(dòng)教師的創(chuàng)作熱情，提升文化自信。美術(shù)學(xué)院黨總支組織骨干教師參觀在北京舉辦的“偉大歷程壯麗畫卷——慶祝中華人民共和國成立70周年美術(shù)作品展”，老師們近距離感受大師的創(chuàng)作，大師的家國情懷，大師的人民藝術(shù)的理念，提升了對(duì)創(chuàng)作的主題性、時(shí)代性和人民性認(rèn)知；抗疫工作中，總支通過微信平臺(tái)，組織了“和衷共濟(jì)、協(xié)同藝心”專題美術(shù)作品創(chuàng)作活動(dòng)；2021年，總支組織了“百年初心 紅色吉藝”慶祝建黨百年美術(shù)作品展，吉林藝術(shù)學(xué)院官微專題報(bào)道。本次展覽匯聚吉藝創(chuàng)建以來眾多美術(shù)家的主題創(chuàng)作作品，內(nèi)容豐富、反映時(shí)代，歷史脈絡(luò)清晰，展現(xiàn)主題鮮明。體現(xiàn)了吉藝美術(shù)家對(duì)中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)光輝歷程的歷史追尋，對(duì)新時(shí)代牢記使命、奮發(fā)有為取得的偉大成就的著力彰顯，展現(xiàn)了吉藝人不忘初心的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

系列的展覽和活動(dòng)，以思想政治工作為核心，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大師生的政治信仰，落實(shí)了高校立德樹人的根本任務(wù)。

4.基層組織發(fā)揮模范作用到位

2019年，美術(shù)學(xué)院黨總支認(rèn)真開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)，開展有特色的主題黨日活動(dòng)，取得良好教育成果；學(xué)生黨支部持續(xù)堅(jiān)持品牌項(xiàng)目“星語陽光”自閉癥兒童服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)點(diǎn)得到拓展；研究生黨支部捐款1624元購買畫材資助公主嶺市十屋鎮(zhèn)中心學(xué)校留守兒童，并組織了愛心支教。學(xué)院黨總支兩次組織對(duì)各黨支部支委和相關(guān)黨務(wù)工作者進(jìn)行培訓(xùn)，從守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的主題出發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)方案進(jìn)行系統(tǒng)梳理，黨建工作相關(guān)業(yè)務(wù)請學(xué)校組織部進(jìn)行培訓(xùn)，提升黨建工作能力水平，進(jìn)而促進(jìn)和提升美育工作的主題意識(shí)和思想意識(shí)。因工作突出，美術(shù)學(xué)院黨總支2019年、2020年獲評(píng)吉林藝術(shù)學(xué)院“先進(jìn)黨組織”；美術(shù)學(xué)院獲評(píng)2019年“學(xué)生管理先進(jìn)集體”。專業(yè)教師蘇亞濤獲評(píng)吉林藝術(shù)學(xué)院“師德標(biāo)兵”；6位黨員獲評(píng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。“星語陽光”的主要組織者之一，16級(jí)書法專業(yè)學(xué)生楊一州獲“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、吉林藝術(shù)學(xué)院“十佳大學(xué)生”稱號(hào)。

黨組織模范作用促進(jìn)了學(xué)科專業(yè)建設(shè)。美術(shù)學(xué)院繪畫國家一流建設(shè)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)在吉林省第三批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)評(píng)比中參評(píng)成功；2019年獲評(píng)吉林省“高水平特色學(xué)科”（省一流學(xué)科）；2020年1月，在首次國家“雙一流”申報(bào)工作中，美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)獲批“國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，這是吉林省唯一一個(gè)該專業(yè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2020年10月，在國家一流課程評(píng)選中，美術(shù)學(xué)院“風(fēng)景寫生”獲評(píng)國家一流課程；2022年，美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)獲評(píng)國家一流專業(yè)；在2019年第十三屆全國美展中，我院教師及研究生17人18件作品入選全國美展，創(chuàng)美術(shù)學(xué)院成立以來歷史新高。

三、以美育為載體，促進(jìn)“藝術(shù)+思政”扎實(shí)推進(jìn)

依托美育品牌活動(dòng)引導(dǎo)和帶動(dòng)青年學(xué)生，有力推進(jìn)“藝術(shù)+思政”落實(shí)。隨著項(xiàng)目的不斷完善，美育在黨建工作中日益深入，起到了積極的促進(jìn)作用。

1.培養(yǎng)青年黨員的審美素養(yǎng)和文化修養(yǎng)

美育教育能夠提高人們的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化藝術(shù)的熱愛和追求，并通過藝術(shù)實(shí)踐提升其文化素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。藝術(shù)類大學(xué)生的人格完善重要途徑與其專業(yè)密切相關(guān)，“星語陽光”一直引導(dǎo)學(xué)生“用藝術(shù)療愈人生，用所學(xué)回報(bào)社會(huì)”，目標(biāo)直指人格教育。在參與社會(huì)志愿服務(wù)的過程中，這一理念客觀要求學(xué)生具備豐富的專業(yè)知識(shí)，更要擁有良好的心理素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還要有廣博的人文視野和濟(jì)世情懷，契合了高校培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的教育目標(biāo)。實(shí)踐證明，“星語陽光”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)走出了一大批專業(yè)突出、愛心滿滿，有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了品牌構(gòu)建的初衷。

2.增強(qiáng)了黨員的服務(wù)意識(shí)和青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

實(shí)踐證明，美育教育有助于培養(yǎng)黨員的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。學(xué)生通過參與社會(huì)公益活動(dòng)、開展志愿服務(wù)等形式，發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，回報(bào)社會(huì)、造福人民。以“牽手行動(dòng)——美育走進(jìn)中小學(xué)”和“星語陽光”為例，學(xué)院將美育與黨建教育相融合，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人生與理想的自覺意識(shí)，塑造健全個(gè)性人格。同時(shí)，志愿活動(dòng)潛移默化在提高大學(xué)生品德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，使大學(xué)生步入職場后具備服務(wù)社會(huì)的精神。學(xué)生志愿者在服務(wù)過程中，不斷地正確認(rèn)識(shí)自我、提升自我，促使其向高素質(zhì)、高能力人才目標(biāo)發(fā)展，他們對(duì)專業(yè)知識(shí)的增長和協(xié)調(diào)人際能力的提升，責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)感觸深刻。

3.提升黨組織的凝聚力，積累美育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

美術(shù)學(xué)院黨總支通過開展各種形式的美育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化對(duì)黨員的思想教育和精神激勵(lì)，增強(qiáng)凝聚力和向心力。美術(shù)學(xué)院把積極分子培養(yǎng)工作與品牌活動(dòng)緊密結(jié)合，通過參與度和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)積極分子進(jìn)行有效考察。大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干積極加入美育活動(dòng)中來，示范作用明顯。黨組織的凝聚力進(jìn)一步彰顯。同時(shí)，這些活動(dòng)還具有多重意義。以“星語陽光”為例，志愿服務(wù)一方面提升了服務(wù)對(duì)象乃至家長們的審美力，完成既定目標(biāo)，具有一定的示范效應(yīng)，對(duì)未來深入拓展積累了寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；另一方面，也在美育建設(shè)方面進(jìn)行了實(shí)踐積累。志愿者師生多次深入孤獨(dú)癥兒童課堂、世界繪畫雕塑復(fù)刻館及鄉(xiāng)村振興服務(wù)村屯座談、授課、參觀、采風(fēng)和實(shí)踐創(chuàng)作，積累了豐富的美育工作經(jīng)驗(yàn)；更重要的是，這些活動(dòng)為群眾文化藝術(shù)普及和審美提升作出重要貢獻(xiàn)，也為下一步課題的深入研究奠定了基礎(chǔ)。

4.美育推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)

以美育引領(lǐng)社會(huì)文化繁榮與發(fā)展，開創(chuàng)新局面，已經(jīng)成為新時(shí)代國家文化發(fā)展重要戰(zhàn)略[4]。習(xí)近平總書記在給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信中強(qiáng)調(diào)，做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。弘揚(yáng)中華美育精神，促進(jìn)美育高質(zhì)量發(fā)展，乃新時(shí)代美育的根本要求，也是新時(shí)代社會(huì)文化健康發(fā)展的基石。在美育推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)方面發(fā)揮專業(yè)院校的作用，適應(yīng)新時(shí)代美育的根本要求，是美育工作者的責(zé)任。

在美術(shù)學(xué)院黨總支組織的文化下鄉(xiāng)墻體彩繪活動(dòng)中，根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕瘜?shí)際，將優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大成就等內(nèi)容作為創(chuàng)作核心，繪制了極具東北特色的民俗彩繪、為退伍村民家畫上有軍營標(biāo)志的墻體、開幼兒園的村民院墻上開滿了絢麗的彩繪鮮花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個(gè)村子在整體風(fēng)貌上，傳承了優(yōu)秀文化，謳歌偉大時(shí)代，宣傳黨和國家的方針政策，起到了提升群眾的大眾審美素養(yǎng)的目的，這項(xiàng)活動(dòng)還推進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮，增強(qiáng)人民群眾尤其是青年學(xué)生對(duì)黨和國家的認(rèn)同感和信任度，以美育促德育，提升精神文明建設(shè)。美育工作一定程度滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，帶動(dòng)了地方精神文明建設(shè)的整體推進(jìn)，再以精神文明的繁榮發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的高度自覺，促進(jìn)人口素質(zhì)的全面提升，從而對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)助力。

四、結(jié)語

美育是黨建工作中不可忽視的重要組成部分，其對(duì)于提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)黨組織凝聚力、推動(dòng)黨的文化建設(shè)等方面都有重要作用。此項(xiàng)工作可拓展空間較大，目前我院正考慮與戲曲學(xué)院的品牌項(xiàng)目“戲曲進(jìn)校園”合作，擴(kuò)充美育途徑。在此基礎(chǔ)上，謀劃青少年美術(shù)輔導(dǎo)、戲曲廣播操、吉?jiǎng)≠p析等講座，參觀重點(diǎn)工作室、畫展等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步擴(kuò)展。同時(shí)，結(jié)合社會(huì)需要，特別是青少年心理發(fā)育特點(diǎn)，有針對(duì)性地研發(fā)音樂鑒賞和美術(shù)鑒賞類課程，將理想信念、青春期教育、人際溝通、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、親子關(guān)系等內(nèi)容融入其中，以美育人，以文化人，讓更多青少年在潛移默化中受到影響和指引，探索美育推動(dòng)黨建工作深入開展的良好途徑，引導(dǎo)青年關(guān)注社會(huì)發(fā)展，培育家國情懷，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，成長為合格的社會(huì)主義接班人。