欲鑄國(guó)民,必以培養(yǎng)個(gè)人之私德為第一義。
——梁?jiǎn)⒊?/p>
追根溯源
語出梁?jiǎn)⒊墩撍降隆?,原文語境為:若是乎今之學(xué)者日言公德,而公德之效弗睹者,亦曰國(guó)民之私德有大缺點(diǎn)云爾。是故欲鑄國(guó)民,必以培養(yǎng)個(gè)人之私德為第一義;欲從事于鑄國(guó)民者,必以自培養(yǎng)其個(gè)人之私德為第一義。
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梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,忠信篤敬、溫良恭儉讓,大體皆為私德;而知止慎獨(dú)、存心養(yǎng)性,皆為增進(jìn)私德的方法。私德既是個(gè)人自處的德操,也是個(gè)人對(duì)待其他個(gè)人、處理與其他個(gè)人關(guān)系的道德,公德則是個(gè)人對(duì)于群體的道德。私德與公德兩者并行不悖。這個(gè)思想用今天的話來說,私德是個(gè)人的品德、修養(yǎng),而公德是指有益于國(guó)家、社會(huì)的德行。
適用話題
公德與私德、慎獨(dú)、自律、修身養(yǎng)性
創(chuàng)新示例
梁?jiǎn)⒊J(rèn)為:“欲鑄國(guó)民,必以培養(yǎng)個(gè)人之私德為第一義?!逼渲械摹八降隆闭c“弱德”相貫通,弱德的養(yǎng)成被視為強(qiáng)國(guó)富民之基礎(chǔ)。“弱德”不等于遁邊無為,軟弱無能,而是個(gè)人道德的至高境界,是一種“逆境中的堅(jiān)守,熱烈中的清醒,躁動(dòng)中的自持”,是修身齊家之要道,是立身處世之智慧。為人們熟知的“溫良恭儉讓”“克己復(fù)禮”“忠信篤敬”都是弱德的表現(xiàn)。
弱德之功效,在于善其身,它教會(huì)人們行使自身權(quán)利的同時(shí),不得損害他人權(quán)益,不讓自己的越界行為妨礙他人。一旦喪失弱德,人們就會(huì)變得自私自利,公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地亂扔垃圾、霸座占位等不文明現(xiàn)象也就隨之產(chǎn)生了。因此,我們必須持守弱德。
然而,梁?jiǎn)⒊凇墩摴隆分杏终f:“無公德則不能團(tuán),雖有無量數(shù)束身自好、廉謹(jǐn)良愿之人,仍無以為國(guó)也。”這就是說,光有弱德而無群德,仍然是無益于國(guó)家的。人處于社會(huì)之中,就必須負(fù)有對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這責(zé)任之心,便為“群德”,群德之“群”不是盲目跟風(fēng),人云亦云,而是一種兼濟(jì)天下的情懷?!度嗣袢?qǐng)?bào)》中寫道:群德之善是一種大愛,是“犧牲小我成就大我”的奉獻(xiàn)精神,是“集體利益高于個(gè)人利益”的大局觀念,是“留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)之志,是“一枝一葉總關(guān)情”的為民之心。這正說明了群德是一種公共道德,能夠體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值。群德是利人的、不夾帶私心的高尚品德,因此才能拯救并發(fā)展國(guó)家。
(何心悅《弱德善其身,群德濟(jì)天下》)
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》讀寫拍檔新高考版2023年15期