何客?王玉凝

【摘要】國家出版基金設(shè)立以來，對出版事業(yè)的發(fā)展、文化事業(yè)的繁榮起到了積極作用。以安徽教育出版社為例，將國家出版基金與學(xué)術(shù)出版進(jìn)行并置研究與關(guān)聯(lián)考察可以發(fā)現(xiàn)：優(yōu)秀學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目高度契合國家出版基金申報(bào)要求，體現(xiàn)了國家出版基金襄助學(xué)術(shù)出版的原生功能；在實(shí)施國家出版基金項(xiàng)目過程中，出版機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了編輯與出版流程的聚合與再造；國家出版基金學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目對社會效益提升和學(xué)術(shù)研究的推動，產(chǎn)生了不可替代的溢出效應(yīng)。

【關(guān)? 鍵? 詞】國家出版基金；學(xué)術(shù)出版；原生功能；聚合價(jià)值；溢出效應(yīng)

【作者單位】何客，安徽教育出版社；王玉凝，安徽教育出版社。

【中圖分類號】G239.2【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.10.002

自2009年以來，安徽教育出版社入選、承擔(dān)國家出版基金項(xiàng)目30種（含主題出版專項(xiàng) 2 種），其中，學(xué)術(shù)選題占比高達(dá)86.7%。作為一家地方教育出版社，經(jīng)由國家出版基金項(xiàng)目的申報(bào)、入選與實(shí)施，使原有的編輯傳統(tǒng)、出版特色與品牌影響進(jìn)一步凸顯。當(dāng)我們把國家出版基金與學(xué)術(shù)出版進(jìn)行并置研究與關(guān)聯(lián)考察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：一是優(yōu)秀學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目高度契合國家出版基金申報(bào)要求，體現(xiàn)了國家出版基金襄助學(xué)術(shù)出版的原生功能；二是在實(shí)施國家出版基金項(xiàng)目過程中，出版機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了編輯與出版流程的聚合與再造；三是列入國家出版基金的學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目對社會效益的提升和學(xué)術(shù)研究的推動，產(chǎn)生了不可替代的溢出效應(yīng)。

一、國家出版基金的原生功能

2007年，國家出版基金經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)正式設(shè)立，作為繼國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金后第三個(gè)以國家名義設(shè)立的專項(xiàng)基金，其宗旨為資助優(yōu)秀公益性出版物的出版。不論是其曾作為“重大出版工程專項(xiàng)資金”的前身［1］，還是其所秉持的“體現(xiàn)國家意志，傳承優(yōu)秀文化，推動繁榮發(fā)展，增強(qiáng)文化軟實(shí)力”的基本理念，都體現(xiàn)了國家出版基金的分量和重要作用。2015年，中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于推動國有文化企業(yè)把社會效益放在首位、實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的指導(dǎo)意見》；2018年，中宣部印發(fā)《圖書出版單位社會效益評價(jià)考核試行辦法》，在“文化和社會影響”層級指標(biāo)中明確規(guī)定“獲得國家級資金（國家出版基金、國家古籍整理出版專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、民族文字出版專項(xiàng)資金、國家科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)著作出版基金）資助的項(xiàng)目每種1分”［1］。這不但在資金方面為出版機(jī)構(gòu)提供了有力支持，而且從社會評價(jià)層面激發(fā)了出版機(jī)構(gòu)的積極性與主動性。

事實(shí)上，自2007年國家出版基金設(shè)立至2022年，其“利用中央財(cái)政資金57億多元，遴選資助了6000多個(gè)優(yōu)秀出版項(xiàng)目，推出了近5000個(gè)項(xiàng)目成果。其中，600多項(xiàng)成果獲得精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程獎、中國出版政府獎等國家級獎項(xiàng)”［2］，對出版事業(yè)的發(fā)展、文化事業(yè)的繁榮起到了積極作用。安徽教育出版社依托國家出版基金這一“對我國的文化傳播、出版行業(yè)發(fā)展影響最大”［3］的專項(xiàng)平臺，于國家出版基金設(shè)立之初便精心籌備、積極申報(bào)，自2009年起共入選項(xiàng)目28個(gè)，入選總數(shù)躋身教育類專業(yè)出版社第一梯隊(duì)。

表 1 2009—2023年安徽教育出版社

國家出版基金立項(xiàng)匯總表

序號 項(xiàng)目名稱 年度

1 陸侃如馮沅君合集 2009

2 中國計(jì)時(shí)儀器通史 2009

3 續(xù)經(jīng)籍纂詁 2012

4 中國花鼓燈 2013

5 徽州刻書史長編 2013

6 中國藝術(shù)批評通史 2015

7 維果茨基全集 2015

8 中國閱讀通史 2016

9 清代家集敘錄 2016

10 熊秉明文集 2017

11 清代徽州魚鱗圖冊研究 2017

12 趙樸初全集 2018

13 晉書地理志匯釋 2018

14 從政治委員到軍委主席：鄧小平軍事生涯 2018

15 輝煌四十年：中國改革開放成就叢書 2019

16 徽州民間規(guī)約文獻(xiàn)精編叢書 2019

17 禪宗美學(xué)文獻(xiàn)集成箋注 2019

18 桐城文派史 2019

19 老兵王忠心 2019

20 中國共產(chǎn)黨抗日根據(jù)地與解放區(qū)書目

史料叢刊 2020

21 共產(chǎn)主義的歷史、理論與現(xiàn)實(shí) 2020

22 中國青陽腔 2020

23 清代雜劇敘錄 2021

24 中華美學(xué)精神叢書 2021

25 新時(shí)代中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織建設(shè)研究 2021

26 中國圖書館學(xué)史 2022

27 漢語語義演變研究叢書 2023

28 中華美學(xué)精神的詩學(xué)基因研究叢書 2023

從表1可以看出，在安徽教育出版社入選的國家出版基金項(xiàng)目中，絕大多數(shù)為學(xué)術(shù)圖書項(xiàng)目，且選題方向集中于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文社科領(lǐng)域，尤以闡揚(yáng)安徽地域文獻(xiàn)文化與深入美學(xué)文藝學(xué)方向?yàn)橹鳌?/p>

按照國際通行的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代出版業(yè)被分為三大類型，即大眾出版、教育出版和學(xué)術(shù)出版。相較前兩者，學(xué)術(shù)出版因其對相應(yīng)領(lǐng)域的深入程度，決定了讀者受眾群體較為狹窄。雖然“70%以上的出版單位都有學(xué)術(shù)圖書出版業(yè)務(wù)，而真正以學(xué)術(shù)出版為主業(yè)（學(xué)術(shù)出版主營業(yè)務(wù)年收入占總收入50%以上）的只有十幾家”［4］。具體到圖書種類和營業(yè)額，“盡管我國每年出版的人文社會科學(xué)類學(xué)術(shù)圖書數(shù)量接近20000種，但無論是數(shù)量還是銷售收入，在全部年出版圖書數(shù)量和經(jīng)濟(jì)份額中所占的比重均不到10%，而發(fā)達(dá)國家和地區(qū)學(xué)術(shù)出版（含學(xué)術(shù)期刊）的這一占比則在30%以上”［4］。由此可見，我國的學(xué)術(shù)出版尚有廣闊的發(fā)展空間。

一方面，學(xué)術(shù)出版物的數(shù)量和銷售收入占比在圖書市場中處于較為邊緣的位置；另一方面，學(xué)術(shù)出版具有舉足輕重的影響，如自然科學(xué)和技術(shù)相關(guān)圖書可以直接發(fā)揮促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、提高生產(chǎn)效率的推動作用；人文社會科學(xué)類學(xué)術(shù)領(lǐng)域，如夏商周斷代工程等一系列歷史學(xué)項(xiàng)目厘清了中華民族的淵源脈絡(luò)，對中國古代文學(xué)的考證釋讀成果深入國人的審美觀念，古代賢哲的思考成果也參與形塑了中國人民的日常思維。如此種種，不僅揭示了中華民族何以成為中華民族的原因，也為增強(qiáng)文化自信提供了學(xué)理支撐，為世界提供了獨(dú)特的中國智慧和中國方案。

2016年5月17日，習(xí)近平總書記在全國哲學(xué)社會科學(xué)座談會上指出：“當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。這種前無古人的偉大實(shí)踐，必將給理論創(chuàng)造、學(xué)術(shù)繁榮提供強(qiáng)大動力和廣闊空間。這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代?！保?］新時(shí)代所產(chǎn)生的優(yōu)秀理論和思想，需要以出版物尤其是圖書形態(tài)進(jìn)行承載和傳播。學(xué)術(shù)出版的邊緣化與其重要性呈現(xiàn)鮮明對比，以國家出版基金為代表的專項(xiàng)資金平臺，為學(xué)術(shù)出版解決上述矛盾提供了一個(gè)重要途徑。

隨著時(shí)代的發(fā)展，國家出版基金申報(bào)指南中的具體文字表述也與時(shí)俱進(jìn)不斷更新，但就導(dǎo)向而言，入選其列的均能體現(xiàn)國家意志；從質(zhì)量上說，入圍其中的均可代表國家水平，十余年一以貫之。以安徽教育出版社所承擔(dān)的國家出版基金項(xiàng)目為例，2012年度項(xiàng)目《續(xù)經(jīng)籍纂詁》由“桐城派最后一位大師”［6］吳孟復(fù)先生主編，入選“十二五”國家重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目、2011—2020年國家古籍整理出版規(guī)劃項(xiàng)目，出版后獲得第五屆中華優(yōu)秀出版物獎（提名獎）；由北京大學(xué)哲學(xué)系資深教授、國務(wù)院學(xué)位委員會哲學(xué)學(xué)科評議組召集人葉朗教授主編的2015年度項(xiàng)目《中國藝術(shù)批評通史》，出版后獲得第六屆中華優(yōu)秀出版物獎。

截至目前，安徽教育出版社承擔(dān)的28種國家出版基金項(xiàng)目已完成19種，其中5種項(xiàng)目受到基金辦通報(bào)表揚(yáng)，6種項(xiàng)目獲出版業(yè)國家級“三大獎”。從這些項(xiàng)目的出版規(guī)模來看，皆是百萬字以上的作品：《陸侃如馮沅君合集》15卷500萬字，《續(xù)經(jīng)籍纂詁》529萬字，《徽州刻書史長編》8卷550萬字，《中國藝術(shù)批評通史》7卷320萬字，《趙樸初全集》10卷300余萬字?？梢韵胍?，出版單位出版這些大型圖書必然承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，若不是國家出版基金等專項(xiàng)支持，這些具有深遠(yuǎn)意義和重要價(jià)值的圖書項(xiàng)目出版歷程必定曲折。

由上可見，國家出版基金不僅為精品學(xué)術(shù)圖書的出版提供了支撐，也為全國各大出版機(jī)構(gòu)優(yōu)秀學(xué)術(shù)項(xiàng)目的出版作出了不可估量的貢獻(xiàn)，彰顯了推動文化繁榮、促進(jìn)學(xué)術(shù)出版的原生功能。

二、國家出版基金的聚合價(jià)值

國家出版基金項(xiàng)目的成果雖然通過圖書等各類出版物來體現(xiàn)，但為了達(dá)成這一目標(biāo)，確保學(xué)術(shù)項(xiàng)目成果如期出版，必然要求出版機(jī)構(gòu)優(yōu)化學(xué)術(shù)出版流程、合理統(tǒng)籌分配人力、物力資源。換言之，出版機(jī)構(gòu)承擔(dān)國家出版基金項(xiàng)目，取得成果固然重要，但在此過程中，優(yōu)化內(nèi)部的工作流程、提升項(xiàng)目承擔(dān)人員的能力和產(chǎn)品特色同樣是題中應(yīng)有之義，這也體現(xiàn)了國家出版基金在實(shí)施過程中的聚合價(jià)值。

圖書的出版水準(zhǔn)很大程度上取決于稿源的質(zhì)量。在出版過程中，通過高水平的編輯整理加工、契合內(nèi)容的裝幀設(shè)計(jì)方案，稿件成書后質(zhì)量往往獲得一定程度的提升，但如果稿源質(zhì)量粗糙，即使編輯付出再多努力也無法使其脫胎換骨，成為優(yōu)秀的出版物。由于學(xué)術(shù)圖書的專業(yè)性較強(qiáng)，稿源對成書質(zhì)量的影響更為明顯。國家出版基金所選項(xiàng)目均體現(xiàn)了國家意志，代表了國家水平，因此，出版機(jī)構(gòu)須遵循上述要求，促進(jìn)高質(zhì)量、高水平學(xué)術(shù)項(xiàng)目的出版，這便對選題源頭提出了更高的要求。

2017年初，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，提出“加強(qiáng)中華文化研究闡釋工作，深入研究闡釋中華文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向”，“著力構(gòu)建有中國底蘊(yùn)、中國特色的思想體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系”［7］等重點(diǎn)任務(wù)。安徽教育出版社充分領(lǐng)會意見精神，結(jié)合實(shí)際情況著重開發(fā)與中國文化相關(guān)選題，同時(shí)在選題作者方面注重爭取學(xué)界優(yōu)秀學(xué)者，確保選題具有較高的含金量。2009年至2017年，安徽教育出版社入選國家出版基金項(xiàng)目數(shù)量為9種，2017年至2023年入選19種，足見選題策劃的重要影響。

從表1可見，安徽教育出版社所承擔(dān)的國家出版基金項(xiàng)目多為多卷本叢書，大體量很大程度上源自對厚重分量的要求。這些重量級項(xiàng)目在實(shí)際推進(jìn)過程中往往遇到諸多紛繁復(fù)雜的問題，首先是項(xiàng)目所包括的多本圖書出版時(shí)間需保持同步。尤其是提交國家出版基金項(xiàng)目申報(bào)書時(shí)，圖書的出版時(shí)間就已經(jīng)確定，因此，做好這些大型項(xiàng)目的統(tǒng)籌工作顯得尤為重要。為確?；痦?xiàng)目如期、按質(zhì)完成，安徽教育出版社項(xiàng)目負(fù)責(zé)人針對每種項(xiàng)目的不同特點(diǎn)，制定了編校體例和管理?xiàng)l例，項(xiàng)目組成員定時(shí)交流編校過程中遇到的問題，保持進(jìn)度一致。經(jīng)過對上述項(xiàng)目策劃、實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，安徽教育出版社形成了每申報(bào)一項(xiàng)即儲備一項(xiàng)的良好制度，通過國家出版基金項(xiàng)目的實(shí)施重塑了出版社內(nèi)部的學(xué)術(shù)出版流程。

安徽教育出版社承擔(dān)的28個(gè)國家出版基金項(xiàng)目中，絕大多數(shù)完成時(shí)間是在申報(bào)的次年之內(nèi)。每年國家出版基金從申報(bào)指南下發(fā)到項(xiàng)目申報(bào)僅有一個(gè)多月時(shí)間，且項(xiàng)目申報(bào)時(shí)要求書稿完成度在60%以上。這不僅需要編輯人員做好時(shí)間規(guī)劃，提前做好書稿內(nèi)容的整理和編校，也要求編輯人員精準(zhǔn)填寫項(xiàng)目申請書?！懊磕暧?/5左右的申報(bào)項(xiàng)目因?yàn)樯陥?bào)單位填報(bào)《項(xiàng)目申請書》失誤而未能通過基金辦技術(shù)性復(fù)核，從而無緣與評審專家見面”［8］，因此，《項(xiàng)目申請書》在遵循填報(bào)要求和規(guī)范的基礎(chǔ)上，應(yīng)以簡練易懂的語言恰如其分地闡述項(xiàng)目的意義和價(jià)值，既不過分拔高，也不韜光養(yǎng)晦。

如前所述，入選國家出版基金的項(xiàng)目有著重要的學(xué)術(shù)文化價(jià)值，很多是足以藏于名山傳之后世的優(yōu)秀選題；加上國家出版基金驗(yàn)收時(shí)一般由多名高水平專家審核，無論是編校質(zhì)量差錯(cuò)還是內(nèi)容表述瑕疵，都極易被專家發(fā)現(xiàn)。因此，不論是從文化意義還是從現(xiàn)實(shí)要求來看，國家出版基金項(xiàng)目在推進(jìn)過程中，都要以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行編校；編校完成后，還要仔細(xì)斟酌圖書的裝幀設(shè)計(jì)和紙張運(yùn)用方面是否與內(nèi)容契合無間；圖書出版后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須發(fā)揮主動性，調(diào)動各種資源，利用各種渠道進(jìn)行專業(yè)化營銷。

凡此種種，從國家出版基金項(xiàng)目的策劃、申報(bào)，到項(xiàng)目的編校、印制和營銷，整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施都要求編輯提高學(xué)養(yǎng)、熟悉學(xué)科研究前沿動態(tài)，具備良好的人際交往能力，擁有過硬的編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)與較高的審美水平。十余年來，安徽教育出版社一大批編輯正是通過承擔(dān)國家出版基金項(xiàng)目，使自身學(xué)術(shù)水平、人際交往能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)等得到全方位的提升，成長為獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀編輯人才，在各類大小競賽中獲得了優(yōu)異成績，推出了一大批精品圖書。

20世紀(jì)80年代起，安徽教育出版社就順應(yīng)當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國的“美學(xué)熱”，出版了《通俗美學(xué)》（該書榮獲全國優(yōu)秀暢銷書獎）。此后十余年內(nèi)，安徽教育出版社先后推出了《朱光潛全集》《宗白華全集》《鄧以蜇全集》《蔣孔陽全集》等多位著名美學(xué)家全集，成為全國知名的美學(xué)圖書出版重鎮(zhèn)。在選題開發(fā)與出版基金項(xiàng)目申報(bào)過程中，安徽教育出版社謹(jǐn)記學(xué)界期望與自身使命，精心遴選美學(xué)相關(guān)圖書，申報(bào)入選了《禪宗美學(xué)文獻(xiàn)集成箋注》、“中華美學(xué)精神”叢書、“中華美學(xué)精神的詩學(xué)基因研究”叢書等多部美學(xué)論著，延續(xù)了美學(xué)出版?zhèn)鹘y(tǒng)，凸顯了出版特色。

此外，安徽教育出版社還以中華美學(xué)領(lǐng)域?yàn)閾?jù)點(diǎn)、以國家出版基金平臺為依托，開拓了文史學(xué)術(shù)通史與教育學(xué)著述等板塊，主動承擔(dān)弘揚(yáng)地方文化的重任，申報(bào)入選了《趙樸初全集》《中國花鼓燈》《徽州刻書史長編》《清代徽州魚鱗圖冊研究》《桐城文派史》《中國青陽腔》等皖籍文史大家著述和以徽學(xué)、桐城派為代表的區(qū)域文化著作及《中國計(jì)時(shí)儀器通史》《中國藝術(shù)批評通史》《中國閱讀通史》《中國圖書館學(xué)史》等多部學(xué)術(shù)通史。在國家出版基金的支持下，經(jīng)過十余年的積累，安徽教育出版社建成了以中華美學(xué)、地方大家與文化、學(xué)術(shù)通史為代表的高端人文學(xué)術(shù)出版產(chǎn)品線，獲得了全國范圍內(nèi)的美譽(yù)。

三、國家出版基金的溢出效應(yīng)

學(xué)術(shù)圖書內(nèi)容的專業(yè)性，決定了其讀者絕大多數(shù)為專業(yè)相關(guān)人士。對學(xué)術(shù)圖書而言，閱讀環(huán)節(jié)并非其文化生命的終點(diǎn)，熟悉學(xué)術(shù)傳統(tǒng)是正規(guī)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練中不可缺少的內(nèi)容。了解本研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)史，閱讀專家的著作和經(jīng)典文獻(xiàn)，不僅可以知道什么問題被提出、被解決，什么問題研究到什么程度，還可以掌握提出問題的方式和解決的方法。只有當(dāng)學(xué)者進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)后，他才能判定什么是問題，什么不是，自己提出問題的方式和解決的辦法是否有意義［9］。學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的構(gòu)建，正是以數(shù)量繁多的學(xué)術(shù)論文、著作為基礎(chǔ)的，因此，被納入學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中的圖書，閱讀并非最終流程，此后還有專業(yè)學(xué)者對其征引與論述。也就是說，與其他類型出版物相比，學(xué)術(shù)圖書盡管受眾偏少，但它們與讀者之間存在緊密的雙向互動關(guān)系，“來回往復(fù)式”的傳播特點(diǎn)使其對社會文化的介入較為廣泛和深入。

因此，國家出版基金資助的學(xué)術(shù)出版物，其意義絕非僅止于圖書本體和承擔(dān)項(xiàng)目的出版機(jī)構(gòu)，而是溢出至整個(gè)社會文化領(lǐng)域。比如，2017年度項(xiàng)目《熊秉明文集》收錄了迄今知見的熊秉明先生的全部文字作品，其中包括藝術(shù)研究、文藝評論、書法理論、文藝創(chuàng)作等，并附有大量珍稀手稿、作品圖片，全景式呈現(xiàn)了熊秉明廣博的文化視野、獨(dú)特的藝術(shù)視角、深邃的哲學(xué)思考和杰出的藝術(shù)創(chuàng)造。圖書出版后，引發(fā)了學(xué)術(shù)界、藝術(shù)界尤其是書法界與雕塑界的關(guān)注與贊揚(yáng)，被視為中法文化和藝術(shù)交流與發(fā)展的一個(gè)代表作品。其影響遠(yuǎn)超圖書或者出版的本體論范圍，產(chǎn)生了獨(dú)特的溢出效應(yīng)。

再以2012年度項(xiàng)目《趙樸初全集》為例，趙樸初先生作為著名的社會活動家、杰出的愛國宗教領(lǐng)袖，一生著譯浩繁，雖然圖書界有《趙樸初文集》《趙樸初墨跡選》《佛教常識答問》等多種著作流傳，但他的諸多作品如講稿、對聯(lián)、譯作、信函等多處于散落狀態(tài)，隨時(shí)間變遷極易佚失?！囤w樸初全集》首次將趙樸初著譯全集編纂整理，分類編次為十卷，搜采廣博、抉擇精深、體例謹(jǐn)嚴(yán)、檢索便利，不僅具有寶貴的史料價(jià)值，在搜集采納系年作品時(shí)還充分吸收了最新的學(xué)界成果。該書的問世為趙樸初研究提供了權(quán)威可靠的善本文獻(xiàn)，極大地推動了趙樸初研究的發(fā)展。表1所列的其他學(xué)術(shù)項(xiàng)目也不例外，其本身不僅是學(xué)界最新成果的體現(xiàn)，還發(fā)揮了階梯作用，讓相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者能夠以其為基礎(chǔ)再攀高峰，推動學(xué)術(shù)研究百尺竿頭更進(jìn)一步。

在國家出版基金的支持下，安徽教育出版社以徽學(xué)、桐城派及皖籍文史大家著述為代表的項(xiàng)目，顯揚(yáng)了安徽文化，在百花齊放的時(shí)代潮流中為文化多樣性增添了濃墨重彩的一筆；中華美學(xué)與學(xué)術(shù)通史等項(xiàng)目，從多個(gè)角度梳理了中華文化的源流脈絡(luò)，揭示了中華文化的獨(dú)特質(zhì)素和深厚魅力，成為解碼文化基因、堅(jiān)定文化自信的重要作品。這些項(xiàng)目均產(chǎn)生了可觀的社會效益，有力促進(jìn)了社會文化發(fā)展。

四、結(jié)語

國家出版基金不僅僅是提供資助的專項(xiàng)平臺，還成為引導(dǎo)出版業(yè)發(fā)展方向的旗幟，足以作為一種出版價(jià)值觀和方法論，貫穿出版機(jī)構(gòu)的選題策劃、文稿編校、裝幀設(shè)計(jì)、印制營銷、品牌建設(shè)全流程。雖然出版機(jī)構(gòu)遵循和貫徹國家出版基金精神所實(shí)施的項(xiàng)目因名額有限，難以每種都入選，但小而言之都助力出版業(yè)的發(fā)展，大而言之都引領(lǐng)了文化的進(jìn)步，因此可以說，國家出版基金的帶動和示范效應(yīng)已輻射至整個(gè)出版業(yè)。

學(xué)術(shù)光大文明，出版襄助學(xué)術(shù)。五千年的歷史積累成就了源遠(yuǎn)流長的中華文化，綿綿不絕的中華文化傳統(tǒng)塑造了中華人民的思維方式與生活觀念。對出版機(jī)構(gòu)而言，將這些優(yōu)秀的文化變?yōu)閷?shí)際的物質(zhì)載體，不僅是一種榮耀，也是一種責(zé)任和使命。相信在國家出版基金的支持下，新時(shí)代的出版業(yè)一定能作出更大的貢獻(xiàn)，為中華學(xué)術(shù)的繁榮創(chuàng)造新的輝煌。

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