劉曉玲

摘要：在新媒體飛速發(fā)展的背景下，信息的傳播模式產(chǎn)生變化，一些學(xué)生的思想觀念也隨著碎片化、中心化的信息傳播模式產(chǎn)生明顯的改變。在此形勢(shì)下，高校應(yīng)充分利用校園媒體開展思想政治教育，注重新媒體時(shí)代信息傳播的多樣化，注重思想政治教育內(nèi)容傳播的靈活性，利用新形勢(shì)下新聞媒體新興媒介，貼近新形勢(shì)下師生思想政治需求，加強(qiáng)思想政治教育保障措施，形成新時(shí)代的思想政治教育渠道，提高思想政治教育效果，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；高校；新聞媒體；思想政治教育；新媒體；立德樹人

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2023）22-0053-04

高校新聞媒體作為校園信息傳播的重要平臺(tái)，能夠有效促進(jìn)高校思想政治教育工作的開展。因此，高校在開展思想政治教育工作時(shí)，除了要對(duì)課堂教育進(jìn)行優(yōu)化外，還可以將校園新聞媒體和新媒體進(jìn)行融合，形成新時(shí)代的思想政治教育渠道，確保高校思想政治教育效果得到顯著提升。本文對(duì)思想政治教育和高校新聞媒體的結(jié)合進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的落實(shí)措施，從而為高校思想政治教育提供新的渠道。

一、新形勢(shì)下高校思想政治教育現(xiàn)狀

隨著新媒體時(shí)代的到來，我國高校思政教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在大思政理念的引導(dǎo)下，高校思想政治教育也需要進(jìn)一步優(yōu)化，從而確保思想政治教育的有效性。但由于部分大學(xué)生思想觀念發(fā)生一些變化，因此高校在開展思想政治教育的過程中依然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題。

1.新媒體時(shí)代高校大學(xué)生的思想特點(diǎn)

新媒體時(shí)代，大學(xué)生能接觸到的信息越來越多，不僅有很多主流信息，也有一些非主流或錯(cuò)誤的信息。一些大學(xué)生的身心仍處在不斷成長的過程中，心智并不是非常成熟，且思維比較活躍，對(duì)新鮮事物感興趣，加上愛好豐富，不管是東方文化還是西方文化、現(xiàn)代文化還是傳統(tǒng)文化都有所涉獵，因此受到各種網(wǎng)絡(luò)信息的影響，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)積極與消極的心理、正確與錯(cuò)誤的價(jià)值觀互相滲透和共存的情況[1]。而且大學(xué)生受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響，思想道德水平也呈現(xiàn)出參差不齊的情況。絕大部分大學(xué)生具有無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神，但個(gè)別大學(xué)生有時(shí)出現(xiàn)享樂主義、拜金主義傾向，冷漠、缺乏理想信念、私欲過強(qiáng)，容易與同學(xué)、教師產(chǎn)生矛盾，更有甚者出現(xiàn)違反法律法規(guī)對(duì)社會(huì)和他人利益造成損害的極端情況。這需要學(xué)校、家庭以及社會(huì)正確引導(dǎo)，幫助大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立正確的“三觀”。

2.新媒體給思想政治教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

新媒體主要是指利用網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的一種媒體形態(tài)，如短視頻平臺(tái)、微博、公眾號(hào)等，都屬于新媒體的范疇。新媒體的優(yōu)勢(shì)是能夠在非常短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的信息，且用戶能夠個(gè)性化選擇相應(yīng)的信息，因此給思想政治教育質(zhì)量和效率的提升以及教學(xué)模式的豐富帶來了很多便利。新媒體具有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：首先是能夠強(qiáng)化社交功能，讓愛好和思想相同的用戶能夠在同一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流；其次是許多社會(huì)熱點(diǎn)都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)得到飛速傳播，人們能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)論、實(shí)時(shí)監(jiān)督，使熱點(diǎn)事件公開化和透明化；再次是新媒體商務(wù)的發(fā)展，例如電子商務(wù)等，帶動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；最后是文化和娛樂功能，讓新媒體成為現(xiàn)代人主要的文化學(xué)習(xí)和娛樂平臺(tái)之一。高校合理利用新媒體技術(shù)，能打破傳統(tǒng)思想政治教育的時(shí)空限制，讓思想政治教育融入到學(xué)生的生活中，讓思想政治教育內(nèi)容成為學(xué)生日常信息獲取的重要內(nèi)容之一，為完善校園新聞媒體建設(shè)、提高高校思想政治教育效率探索新的路徑。

但也要注意有的新媒體平臺(tái)帶來的負(fù)面影響。由于信息產(chǎn)生量大和傳播非常迅速，即使有嚴(yán)格的管理制度，有時(shí)也可能出現(xiàn)一些不良信息，急功近利、享樂主義、拜金主義的影響，使得部分學(xué)生被錯(cuò)誤思潮侵蝕，這對(duì)于大學(xué)生正確思想觀念的形成是非常不利的，而過度的娛樂化也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的問題，如畸形且不符合現(xiàn)實(shí)的金錢觀念和消費(fèi)觀念、混亂的情感以及低俗的文化娛樂等。

由此可見，新媒體雖然可以幫助高校提高思想政治教育效率和質(zhì)量、豐富思想政治教育內(nèi)容，但有時(shí)也會(huì)帶來一定的阻礙。因此教師需要辯證地看待新媒體，讓新媒體能夠發(fā)揮思想政治教育作用。

二、高校新聞媒體的特點(diǎn)

校園新聞主要報(bào)道的是校園內(nèi)新近發(fā)生的事，屬于教育新聞，是校園文化的重要組成部分。高校新聞媒體除具有一般新聞媒體的特點(diǎn)外，還具有教育性、接近性、專業(yè)性、文獻(xiàn)性、周期性等特點(diǎn)。校園新聞媒體具有新聞?shì)浾摰母腥竞鸵龑?dǎo)作用，學(xué)生的親近感和認(rèn)同感更強(qiáng)，是開展思想政治教育的有力陣地。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)正在改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的學(xué)習(xí)和生活方式，因此各高校都相繼建設(shè)自己的網(wǎng)站以及一些信息交流平臺(tái)的官方賬號(hào)，不僅可以對(duì)內(nèi)進(jìn)行新聞報(bào)道和思想道德教育，而且可以對(duì)外宣傳學(xué)校，擴(kuò)大影響力。

三、高校新聞媒體對(duì)學(xué)生思想政治教育的積極影響

當(dāng)代大學(xué)生在各方面因素的影響下，雖然視野得到開拓，認(rèn)知能力也顯著增強(qiáng)，但所獲取的信息有時(shí)存在問題，影響正確“三觀”形成。利用高校新聞媒體開展思想政治教育，能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”，提高學(xué)生的思想政治水平，滿足高校思想政治工作的需求，還能起到正面宣傳和輿論監(jiān)督的作用，營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1.提高學(xué)生的思想政治覺悟

思想政治教育是新時(shí)代高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生思想政治覺悟的重要渠道[2]。校園新聞媒體融合思想政治教育不僅能夠幫助學(xué)生獲取時(shí)效性強(qiáng)的思想政治內(nèi)容，而且能夠幫助教師完善課堂內(nèi)容，讓思想政治教育潤物細(xì)無聲地滲透到學(xué)生的生活中。高校新聞媒體能實(shí)現(xiàn)信息傳播的多元化，積極傳遞有利于學(xué)生身心健康、具有理性價(jià)值的信息內(nèi)容，以更加靈活、更吸引人的思想政治教育信息傳播方式使學(xué)生堅(jiān)定理想信念，提高思想政治覺悟。

2.傳播健康的心理信息

有的大學(xué)生對(duì)思想政治教育提不起興趣，除了因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)模式死板僵硬外，還涉及思想政治教育內(nèi)容缺乏對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的吸引力。而隨著現(xiàn)代新聞媒體的不斷發(fā)展以及新媒體技術(shù)水平的提升，高校思想政治教育融合新聞媒體，能夠傳播促進(jìn)學(xué)生心理健康的內(nèi)容，讓學(xué)生的心靈得到治愈，還能過濾那些不良信息，從而確保在尊重學(xué)生興趣愛好的過程中向?qū)W生傳遞更多有價(jià)值、有利于學(xué)生成長的信息。此外，高校新聞媒體的各種日常調(diào)查和采訪活動(dòng)，能在無形中增加互動(dòng)，成為校方和學(xué)生溝通的平臺(tái)，潛移默化地傳播健康的心理信息，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”

思想政治教育對(duì)學(xué)生“三觀”的塑造是非常重要的，尤其是還沒有形成完整觀念的大學(xué)生，“三觀”很容易受到不同文化理念的影響。而利用多元化的新聞媒體傳播方式加強(qiáng)思想政治教育，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息中識(shí)別哪些是正向的、哪些是負(fù)面的，從而過濾不良信息，樹立正確的“三觀”，提高獨(dú)立思考能力。

4.糾正錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及，當(dāng)代大學(xué)生成為現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主力軍。大學(xué)生能夠利用電腦、手機(jī)等更加方便地獲取信息和互動(dòng)交流，還能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的看法和意見，而網(wǎng)絡(luò)上大量信息和觀點(diǎn)的交流，能夠形成一種輿論，幫助相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)問題，展開針對(duì)性的工作。校園新聞媒體可以引導(dǎo)學(xué)生的輿論走向，使學(xué)生理性認(rèn)識(shí)問題，認(rèn)識(shí)世界。

5.弘揚(yáng)先進(jìn)文化

先進(jìn)文化是高校思想政治教育體系中的重要組成部分，高校新聞媒體可以為弘揚(yáng)先進(jìn)文化提供有效渠道，有利于增強(qiáng)學(xué)生的文化自覺，使學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感，從而為學(xué)生指明正確發(fā)展方向。在信息化時(shí)代，高校將先進(jìn)文化融入新聞媒體資訊中，可以充分發(fā)揮新聞媒體的思想政治教育功能，提升高校思想政治教育效果[3]。

四、新形勢(shì)下加強(qiáng)高校新聞媒體和思想政治教育融合的方式

新媒體時(shí)代，信息傳播呈現(xiàn)出碎片化和中心化的特點(diǎn)。而在這樣的大環(huán)境下，高校新聞媒體也需要進(jìn)行相應(yīng)的改變，提高信息傳播的效率和質(zhì)量，拓展傳播途徑，促進(jìn)內(nèi)容的多元化，確保信息的正能量，并且在信息傳播的過程中融入思想政治教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生思想政治水平的提升。

1.注重新媒體時(shí)代信息傳播的多樣化

在傳統(tǒng)校園新聞媒體的建設(shè)過程中，基本都是以雜志、報(bào)紙或者廣播的形式進(jìn)行信息傳播，有條件的學(xué)校會(huì)建立小型電視臺(tái)。雖然這些方式比較多樣化，但信息的傳播存在一定的限制，不符合新媒體時(shí)代學(xué)生的信息獲取需求。新媒體的最大特點(diǎn)就是具有極強(qiáng)的互動(dòng)性和極快的傳播速度，高校必須加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新聞媒體傳播平臺(tái)的建設(shè)，利用短視頻、校園微博、校園貼吧、校園論壇等方式傳播校內(nèi)和校外新聞，制作具有學(xué)校特色的宣傳視頻，并在其中融入思想政治教育內(nèi)容。高校還要讓學(xué)生通過新媒體平臺(tái)發(fā)表自己對(duì)熱點(diǎn)事件的看法和對(duì)學(xué)校的意見，對(duì)校園新聞媒體所制作的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論，從而對(duì)學(xué)校的建設(shè)和校園新聞媒體進(jìn)行不斷優(yōu)化，充分滿足學(xué)生的需求，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境下更好地接受思想政治教育。

2.注重思想政治教育內(nèi)容傳播的靈活性

有的大學(xué)生對(duì)思想政治教育的態(tài)度是消極的，而這對(duì)正確的“三觀”和堅(jiān)定理想信念的形成都是非常不利的。高校必須要利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)校園新聞媒體的優(yōu)化，讓新聞內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活，提高學(xué)生對(duì)新聞內(nèi)容的關(guān)注度，才能確保思想政治教育有效滲透到學(xué)生的生活中。為此，高校新聞媒體在內(nèi)容的選擇上要遵守如下幾個(gè)原則。首先，要貼近學(xué)生的生活，如校內(nèi)新聞和學(xué)生感興趣的社會(huì)新聞等，同時(shí)要給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生針對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面提出意見。只有解決學(xué)生在學(xué)校生活當(dāng)中遇到的問題，才能讓學(xué)生更容易接受思想政治教育內(nèi)容。其次，要推動(dòng)多元化渠道的建設(shè)。利用短視頻、微博、貼吧等平臺(tái)建設(shè)新時(shí)代的校園新聞媒體時(shí)，高校還需要對(duì)新平臺(tái)上的新聞內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，讓新聞的傳播方式更加靈活，并加入一些具有趣味性的內(nèi)容，讓新聞媒體傳播更加符合學(xué)生的需求。最后，要靈活融入思想政治教育內(nèi)容。在高校新聞媒體和思想政治教育內(nèi)容融合的過程中，高校新聞媒體一定要避免傳統(tǒng)的說教方式，可以利用編排短劇、制作動(dòng)畫、設(shè)計(jì)游戲等方式豐富思想政治教育的傳播途徑，同時(shí)要利用學(xué)生身邊的事件優(yōu)化思想政治教育的傳播內(nèi)容，通過有趣、靈活的內(nèi)容使學(xué)生對(duì)思想政治教育產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而潛移默化地提高自身的思想道德修養(yǎng)。

3.合理利用新形勢(shì)下新聞媒體新興媒介

在信息化時(shí)代，信息技術(shù)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)新聞媒體的傳播方式，給高校開展思想政治教育工作提供了新平臺(tái)。信息技術(shù)可以突破時(shí)間和空間的限制，加強(qiáng)學(xué)生與思想政治教育內(nèi)容之間的聯(lián)系，并轉(zhuǎn)變信息傳播形態(tài)，整合思想政治教育工作，加強(qiáng)思想政治教育互動(dòng)性，充分發(fā)揮新聞媒體的傳播作用。針對(duì)高校思想政治教育工作現(xiàn)狀，高校應(yīng)充分發(fā)揮新聞媒體平臺(tái)的作用，對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行重新定位，同時(shí)要避免信息單方面?zhèn)鞑栴}的發(fā)生，使學(xué)生能夠參與其中，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)積極性。在利用新聞媒體平臺(tái)傳播思想政治教育內(nèi)容的過程中，高校可以應(yīng)用微博、微信等信息交流平臺(tái)，使學(xué)生在平臺(tái)上進(jìn)行互動(dòng)，對(duì)學(xué)校新聞媒體平臺(tái)和思想政治教育內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)信息技術(shù)充滿興趣，因此教師要抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，利用新聞媒體的新興媒介傳播思想政治教育知識(shí)，使學(xué)生對(duì)思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行深入理解，并思考自身的發(fā)展問題，將思想政治教育學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)思想政治相關(guān)知識(shí)，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

4.貼近新形勢(shì)下師生思想政治需求

高校思想政治教育工作主要涉及教師和學(xué)生，因此高校在開展思想政治教育工作過程中，要滿足教師和學(xué)生的雙重需求，不僅使學(xué)生可以通過思想政治教育活動(dòng)獲得知識(shí)，也使教師可以通過思想政治教育活動(dòng)獲得經(jīng)驗(yàn)。為此，高?？衫眯侣劽襟w從多個(gè)角度開展思想政治教育工作，使學(xué)生可以充分關(guān)注思想政治教育知識(shí)。高校還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)狀態(tài)，根據(jù)教師的教學(xué)水平和接受能力，選擇合適的新聞媒體傳播途徑，使教師獲得成長。同時(shí)，高校應(yīng)處理好正面宣傳和客觀報(bào)道的關(guān)系，追求時(shí)效性和新鮮度，滿足學(xué)生對(duì)新聞信息的需求，以提高思想政治教育質(zhì)量。

5.做好思想政治教育保障措施

在高校教育體系中，思想政治教育對(duì)學(xué)生的影響較大，關(guān)系到學(xué)生正確“三觀”和理想信念的形成。因此，高校要充分發(fā)揮新聞媒體的引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)教師應(yīng)用新聞媒體傳播平臺(tái)為學(xué)生提供思想政治教育學(xué)習(xí)資源，并及時(shí)適應(yīng)新的教學(xué)方式，做好思想政治教育保障措施。高校應(yīng)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，為新聞媒體傳播提供技術(shù)支持和人力支持，使新聞媒體傳播管理工作落到實(shí)處，并引入新型新聞媒體傳播平臺(tái)和設(shè)備，為學(xué)生提供高質(zhì)量服務(wù)，優(yōu)化思想政治教育途徑，推動(dòng)校園新媒體教育發(fā)展，提高高校思想政治教育水平，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。高校還應(yīng)開展新媒體道德教育和法治教育，使學(xué)生明確網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，并能主動(dòng)對(duì)信息進(jìn)行篩選和過濾，提高辨別能力和思維能力，從而獲得有利于自身成長和發(fā)展的信息，促進(jìn)思想政治素養(yǎng)的提高。

五、結(jié)語

總之，高校新聞媒體是提高學(xué)生思想政治覺悟、傳播健康的心理信息、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”、糾正錯(cuò)誤輿論導(dǎo)向、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效渠道，是開展思想政治教育的重要平臺(tái)。在高校新聞媒體傳播平臺(tái)的建設(shè)過程中，高校必須充分了解大學(xué)生的思想變化和現(xiàn)代思想政治教育的誤區(qū)，注重新媒體時(shí)代信息傳播的多樣化，注重思想政治教育內(nèi)容傳播的靈活性，合理利用新形勢(shì)下的新聞媒體新興媒介，貼近新形勢(shì)下師生思想政治需求，做好思想政治教育保障措施，才能確保高校思想政治教育有效性的提升。

參考文獻(xiàn)：

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[2]耿婷婷.淺談高校校園媒體新聞傳播的思想政治教育功能[J].新聞研究導(dǎo)刊，2018，9（01）：243.

[3]張見超，陳艷.高校校園媒體思想政治教育功能存在的問題及對(duì)策[J].山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（04）：126-128.

Exploration of Ideological and Political Education of News Media in Universities under the New Situation

Liu Xiaoling

（Hengshui University， Hebei Province， Hengshui 053000， China）

Abstract： In the context of the rapid development of new media， the mode of information dissemination has undergone tremendous changes， and students thoughts have also undergone tremendous changes with the fragmented and centralized information dissemination mode. In this situation， universities should make full use of campus media to carry out ideological and political education， pay attention to the diversity of information dissemination in the new media era， pay attention to the flexibility of ideological and political education content dissemination， utilize emerging media in the new situation， meet the ideological and political needs of teachers and students in the new situation， strengthen measures to ensure ideological and political education， form channels for ideological and political education in the new era， and improve the effectiveness of ideological and political education， complete the fundamental task of cultivating virtue and talent.

Key words： new situation； colleges and universities； news media； ideological and political education； new media； foster characterand civicvirtue