王文生 張強 李楠 沈英歷 王皎琴

摘? ? 要? ?主要運用文獻研究法、觀察法、訪談法、邏輯分析法梳理跑酷項目國際化推廣歷程，探析國際體操聯(lián)合會推廣跑酷項目的措施與困境，為進一步促進我國跑酷運動發(fā)展和某些中國運動項目國際化提供啟示。分析認為：跑酷項目國際化推廣歷程分為理念萌芽期、風(fēng)格開創(chuàng)期、網(wǎng)絡(luò)傳播期、組織發(fā)展期。訓(xùn)賽一體、優(yōu)化跑酷項目競賽評分標(biāo)準(zhǔn)、充分運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、增加贊助與獎勵是國際體操聯(lián)合會推廣跑酷項目的主要措施，但是目前仍面臨一些困境，例如：跑酷賽事宣傳的精彩性與公眾對跑酷運動安全認知之間的矛盾、線上推廣的便利性與局限性、跑酷競賽項目規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)化與爭議性。最終得出啟示。

關(guān)鍵詞? ?體操；跑酷；國際體操聯(lián)合會；運動項目推廣；跑酷賽事；跑酷社團

中圖分類號：G 80-053? ? ? ? ? ?學(xué)科代碼：040301? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A

DOI：10.14036/j.cnki.cn11-4513.2023.04.007

Abstract? ?Using the methods of literature， observation， interview， logical analysis， etc.， to sort out the history of the international promotion of parkour， and analyze the measures and dilemmas of the International Gymnastics Federation （FIG） in promoting parkour program， in order to provide insights for further promoting the development of parkour in China and the internationalization of some Chinese sports. The analysis showed that the history of international promotion of parkour is divided into the phases of concept germination， style creation， network dissemination， and organizational development. Integrating training and competition， optimizing the competition standard of the sport， making full use of online information technology， and expanding sponsorship and rewards are the main measures for the promotion of parkour by the International Gymnastics Federation. However， at the same time， it also faces some dilemmas， such as the contradiction between the excitement of event promotion and public safety perception， the convenience and limitations of the online promotion environment， the standard and controversial nature of the event rules. Some enlightenment has thus been drawn.

Keywords? ?gymnastics; parkour; International gymnastics federation; sport promotion; parkour events; parkour clubs

跑酷是一項在室內(nèi)或城市戶外進行的休閑與競技運動項目［1］，利用跑動、攀爬、跳躍等運動方式翻越圍墻、欄桿、溝壑等障礙物［2］，具有健身性、挑戰(zhàn)性、觀賞性及創(chuàng)新性的特征，近年來逐漸受到越來越多青年人的青睞。國際體操聯(lián)合會（以下簡稱“國際體聯(lián)”）于2018年正式將跑酷納入體操項目。隨著“第一屆跑酷世界錦標(biāo)賽”的舉辦，該項運動已然成為一項較具發(fā)展?jié)摿Φ捏w操項目。

中國體操運動具有良好的發(fā)展基礎(chǔ)，這也為跑酷這一新興的適于在城市推廣的運動項目的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。跑酷運動于2006年前后進入中國，于2009年被列入國家體育總局官方體育競賽項目，并在北京舉辦了“首屆全國極限跑酷大賽”［3］，雖然發(fā)展基礎(chǔ)逐漸穩(wěn)固并在不斷擴充，但是由于興起時間較短，國內(nèi)跑酷運動在項目文化、理論知識、技術(shù)水平、管理與推廣等方面都處于相對滯后狀態(tài)，仍然處于發(fā)展的初級階段［4］，主要存在普及程度不夠、公眾認知存在偏見、缺乏組織性、專業(yè)性訓(xùn)練場地不足、運動損傷風(fēng)險大等問題［5-7］，并且目前對跑酷項目的相關(guān)研究主要集中在闡述概念、起源、特點、訓(xùn)練手段、價值等［8-12］方面。雖然有些學(xué)者對跑酷項目的發(fā)展形式、參與人群、組織管理、賽事舉辦、社會支持等方面進行了調(diào)查與研究，但是缺乏對國外跑酷項目推廣經(jīng)驗的借鑒［4，5，13-16］?；诖耍狙芯客ㄟ^國際體操聯(lián)合會、國家體育總局體操運動管理中心等體育組織的網(wǎng)站及中國知網(wǎng)等文獻數(shù)據(jù)庫了解歷年跑酷運動賽事、跑酷培訓(xùn)活動、跑酷競賽規(guī)則、相關(guān)新聞等，結(jié)合對校外跑酷習(xí)練者、跑酷俱樂部教練員的半結(jié)構(gòu)式訪談與觀看跑酷世界杯系列賽、跑酷世界錦標(biāo)賽等比賽視頻，梳理跑酷項目的起源和國際化推廣歷程，探析國際體聯(lián)推廣跑酷項目的措施與面臨的困境，以期為中國跑酷項目的推廣及其他同類運動項目國際化推廣提供啟示，為進一步加快實現(xiàn)建成體育強國的目標(biāo)賦能。

1? ?跑酷項目的國際化推廣歷程

跑酷一詞源于法語中的“parcours”，含義是超越訓(xùn)練場的障礙，意指高效率的移動，也被稱之為“街頭疾走運動”。該運動項目誕生于20世紀(jì)80年代的法國。著名的運動教育家喬治·赫伯特針對該運動項目提出了“健有所用”的口號，并制定了自然訓(xùn)練法則，旨在使人有意識地利用城市空間進行鍛煉，試圖促進人類的精神、道德、身體的發(fā)展［8］。之后，列入法國軍事訓(xùn)練教育，開發(fā)了軍事障礙物訓(xùn)練課，成為軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程，同時也在大眾體育活動中得以推廣［10］。穿越障礙物、高效移動、自然訓(xùn)練等理念成為跑酷運動形成與發(fā)展的萌芽。

青年大衛(wèi)·貝爾和塞巴斯蒂安·?？灿?989年將赫伯特的理念付諸實施，開創(chuàng)了專注動作速度的、實用的“Parkour”與凸顯表演、創(chuàng)造力的“Free running”2種不同風(fēng)格的跑酷運動形式，并融合為一體，將實用性與表演性相結(jié)合，最終形成了既關(guān)注行動效率又含有空翻、旋轉(zhuǎn)等表演動作的現(xiàn)代跑酷運動形式［13］。之后，法國相關(guān)媒體通過影視作品將跑酷這一新興體育運動的魅力展現(xiàn)在熒屏，并推廣到世界各地。該運動項目的挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性等特點使得世界各地青年人爭相學(xué)習(xí)該運動。

第一個以跑酷命名的競技體育組織——世界跑酷聯(lián)合會（縮寫為“WFPF”）于2008年成立［17］。自此，跑酷運動的推廣進入了組織發(fā)展時期。WFPF的創(chuàng)始人于2014年發(fā)起成立了一個致力于在全球范圍推廣跑酷運動的非營利性組織——國際跑酷聯(lián)盟（縮寫為“IPF”），以協(xié)助世界各國建立國家（地區(qū)）管理機構(gòu)，并在世界各國舉辦各種類型的比賽［9］。隨著跑酷運動的發(fā)展基礎(chǔ)不斷夯實和影響力不斷擴大，參與的國家或體育組織不斷增多，運動規(guī)則和競賽標(biāo)準(zhǔn)也具有了一定的規(guī)范性，并且逐漸得到國際體聯(lián)的關(guān)注和支持，且該項運動符合國際體聯(lián)致力于促進多樣化的體育項目發(fā)展、提高全球人民的身體素質(zhì)和健康水平、推廣體育精神和體育價值觀的宗旨。此外，該項運動具有的實用性、挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性、自由等特點與當(dāng)今的時代精神相契合。國際體聯(lián)于2017年在洛?？偛颗e辦的執(zhí)委會決定將已成為瑞典、荷蘭、比利時等許多國家（地區(qū)）體操協(xié)會工作的一部分的跑酷項目納入國際體聯(lián)所屬的正式比賽項目，其目的是通過“開發(fā)一個新的運動項目，進一步增強體操運動的吸引力”［18］。國際體操聯(lián)合會與國際跑酷聯(lián)盟于2018年1月27日簽署了《伙伴關(guān)系諒解備忘錄》，承認跑酷運動是一種獨特的文化，并承諾盡最大努力保護這項運動的文化性、完整性與自主性［19］。在2018年12月舉辦的第82屆國際體聯(lián)大會中，跑酷運動作為一項新運動項目被納入《國際體聯(lián)章程》，并以期成為奧運會項目，同時設(shè)立了跑酷委員會，由跑酷運動創(chuàng)始人大衛(wèi)·貝爾任國際體聯(lián)跑酷委員會主席［20］。

綜上可見，跑酷項目國際化推廣的動因與其體現(xiàn)的時代特點及價值觀緊密相關(guān)。該項運動的理念形成時期以實用性和效率為主，多見于軍事訓(xùn)練中。該項運動的風(fēng)格開創(chuàng)時期以挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性為主，推廣時主要是基于跑酷者享受運動樂趣和提高運動技能的內(nèi)在動因；網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳與組織推動發(fā)展時期更多的是以跑酷運動的展示與競賽實現(xiàn)跑酷者及利益相關(guān)者的自我價值。跑酷項目在國際體聯(lián)獲得正式席位，是體操項目改革的一大創(chuàng)舉，預(yù)示著跑酷這一新興體育運動從小眾的、無序的、地域性的、推廣不均衡的狀態(tài)逐步發(fā)展為被世界公認的、有組織的、有體系的、全球化的體操項目。

2? ?國際體聯(lián)推廣跑酷項目的措施

2.1? 訓(xùn)賽一體，構(gòu)建多元的運動項目推廣活動模式

跑酷運動技能培訓(xùn)和組織舉辦大型國際跑酷賽事是國際體聯(lián)推廣跑酷運動的主要模式（如圖1所示）。從國際體聯(lián)吸納跑酷項目伊始，對跑酷項目的推廣就以運動競賽為引領(lǐng)，以技能培訓(xùn)為內(nèi)核，訓(xùn)賽一體，以賽帶練，以訓(xùn)備賽，使競賽與訓(xùn)練相互促進，涵括學(xué)習(xí)訓(xùn)練、競賽展演、基礎(chǔ)技能教學(xué)與精英運動員技能提高的各個階段，以多種形式有效地推動跑酷運動的國際化。從2018年到2022年，國際體聯(lián)舉辦了包括世界杯系列賽、世界城市運動會、世界運動會、世界錦標(biāo)賽及虛擬競賽在內(nèi)的跑酷賽事共16場，舉辦了包括裁判員培訓(xùn)、入門訓(xùn)練營、年齡組發(fā)展與競賽計劃、學(xué)院計劃在內(nèi)的教育培訓(xùn)活動23場及召開了21次在線研討會。

技能培訓(xùn)的任務(wù)是基于體育科學(xué)、參加培訓(xùn)者的健康狀況、當(dāng)前的技能培訓(xùn)實際、跑酷項目發(fā)展規(guī)律等為跑酷項目全球化發(fā)展提供一個前沿的、定期的和標(biāo)準(zhǔn)化的技能培訓(xùn)系統(tǒng)［21］，為不同技術(shù)水平的跑酷愛好者提供相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。其中：入門訓(xùn)練營旨在通過跑酷專家的指導(dǎo)使不同地區(qū)的青少年了解跑酷運動的基本動作和原則，達到初步普及與推廣的目的；《跑酷年齡組發(fā)展與競賽計劃》重點是為跑酷運動競賽進行身體準(zhǔn)備和技術(shù)培訓(xùn)；《跑酷學(xué)院計劃》是培訓(xùn)跑酷教練員的主要途徑。此外，國際體聯(lián)于2021年以英語、法語和西班牙語編制并發(fā)布了《年齡組和跑酷1級學(xué)院技術(shù)手冊》，為跑酷運動技能培訓(xùn)的專業(yè)化、科學(xué)化提供權(quán)威性的范本［22］。

組織舉辦跑酷賽事是國際體聯(lián)擴大跑酷項目國際影響力的重要手段。國際體聯(lián)在2018年組織舉辦了2次跑酷世界杯系列賽，并且使跑酷世界杯成為“世界極限運動巡回賽”的一部分，對跑酷項目競賽化進行了探索與嘗試。國際體聯(lián)在2019年除了組織舉辦了3次跑酷世界杯系列賽之外，還將該運動項目設(shè)為世界城市運動會的比賽項目之一［23］，加快了跑酷賽事的全球化進程。從2020年到2021年9月，線下跑酷賽事與技能培訓(xùn)由于受新型冠狀病毒肺炎疫情影響而陷入停滯狀態(tài)，此時主要依靠網(wǎng)絡(luò)信息平臺進行線上推廣，開辟跑酷競賽新途徑。在此階段，國際體聯(lián)與FISE（極限運動嘉年華）舉辦了“首屆國際體聯(lián)跑酷虛擬競賽”［24］，以其參賽便捷性吸引了眾多跑酷運動愛好者、運動員及教練員的參與。隨著各國對新型冠狀病毒肺炎疫情的有效防控，國際體聯(lián)舉辦的跑酷線下競賽從2021年9月逐漸恢復(fù)，不僅回歸了世界杯系列賽、列入了2022年世界運動會的比賽項目，而且在2022年10月成功舉辦了“首屆跑酷世界錦標(biāo)賽”，預(yù)示著跑酷運動將成為全球化的新興體育項目。

2.2? 優(yōu)化跑酷競賽評分標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)，完善跑酷競賽推廣內(nèi)容體系

跑酷競賽作為一項新興體育賽事，需要對參賽運動員、教練員、場地與設(shè)施、評分規(guī)則、積分守則等進行規(guī)范和統(tǒng)一管理，以保證競賽的公正和公平。首先，在競賽項目設(shè)置上，根據(jù)跑酷運動具有的提高行動效率與身體控制表演2種主要競賽理念，將跑酷競賽項目設(shè)定為男子跑酷速度跑比賽、女子跑酷速度跑比賽、男子自由式比賽、女子自由式比賽4個小項［1］。其中：跑酷速度跑于2019年11月由國際體聯(lián)在瑞士洛桑舉行的會議上更名為跑酷競速［25］，更加體現(xiàn)出速度競爭的特點。競速比賽以完成時間為評分依據(jù)；自由式比賽則要求運動員以障礙物為媒介，展示多種技巧，以動作表現(xiàn)為評分依據(jù)，主要突出運動速度與技巧展示能力。其次，在賽道的設(shè)計方面并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，賽道總長度為80 m（包括40 m往返），以體現(xiàn)自由、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性為設(shè)計理念，主要在賽道固定區(qū)域以地面、壁架、欄桿、墻體等為共性核心障礙物元素設(shè)置賽道障礙物，既符合跑酷項目特點和提高了評分的公平性與公正性，同時也能降低因障礙物安全隱患可能造成的運動損傷風(fēng)險。再其次，國際體聯(lián)跑酷委員會在評分規(guī)則方面也作了相應(yīng)的調(diào)整與完善。比較2022—2024年周期與2019—2021年周期的跑酷評分規(guī)則可以發(fā)現(xiàn)，國際體聯(lián)跑酷委員會對跑酷運動的相關(guān)概念、參賽運動員的安全與著裝、競速和自由式比賽的競賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、裁判員著裝等方面均作了規(guī)定。在2022—2024年版的競速賽項目的競賽規(guī)則中，對資格賽中出現(xiàn)搶跑和申請重跑的情況進行了具體的規(guī)定和說明，與2019—2021年版的競賽規(guī)則中提到的賽道使用傳感器相比［26］，不僅可以避免由于賽道設(shè)置得復(fù)雜與多樣而導(dǎo)致的精準(zhǔn)性問題及可以降低競賽設(shè)施的費用，而且能減少對起跑信號的影響，以及增強跑酷競速賽的規(guī)范性和可操作性。此外，2022—2024年版的評分規(guī)則對競速賽中賽道的分配方式、半決賽名額中可能會出現(xiàn)同一體育組織的3名運動員進入前6名的情況，以及運動員在自由式比賽結(jié)束表演時的信號使用都作了說明，同時對比賽中可能會出現(xiàn)的幾種產(chǎn)生爭端的情況提出了要求與作出了規(guī)定［1］，使比賽變得更規(guī)范、更公平和更公正（見表1）。

在2022—2024年版評分規(guī)則中，自由式比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了裁判員的人數(shù)、主要職責(zé)、評分標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)數(shù)及其分值。其中，將裁判員由不固定的3～5人根據(jù)3項標(biāo)準(zhǔn)進行評分調(diào)整為由固定的6名裁判員依據(jù)2項標(biāo)準(zhǔn)進行評分，并且每項標(biāo)準(zhǔn)需要3名裁判員評分［26］。明確裁判員的數(shù)量與職責(zé)既降低了裁判員的評分難度，又提高了評分的準(zhǔn)確性。在評分指標(biāo)的設(shè)置上，2022—2024年版的評分指標(biāo)將2019—2021年版中的完成分、編排分、難度分3項一級指標(biāo)和9項二級指標(biāo)簡化為完成分與難度分2項一級指標(biāo)和6項二級指標(biāo)，將編排分的評分指標(biāo)合并到完成分的評分指標(biāo)中，主要從安全性、流暢性及賽道的利用上評判跑酷運動員的技能表現(xiàn)［26］，難度評判聚焦技巧、招式、移動等方面，同時增加了11項三級評分指標(biāo)，并賦值和作出評分說明，使評分標(biāo)準(zhǔn)更具體化，增強了跑酷自由式比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的可操作性（見表2）。

2.3? 充分運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，開拓跑酷項目推廣新途徑

國際體聯(lián)充分開發(fā)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開展全球化跑酷運動技能培訓(xùn)及推廣賽事，尤其是在新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間，成為應(yīng)對疫情、持續(xù)推廣跑酷項目的主要形式。

首先，組織開展了線上培訓(xùn)研討會，豐富了跑酷運動技能培訓(xùn)形式，在新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間代替了原定線下開展的《年齡組發(fā)展與競賽計劃》和《學(xué)院課程計劃》，成為國際體聯(lián)開展體操運動技能培訓(xùn)的常規(guī)手段。通過網(wǎng)絡(luò)會議平臺匯聚了分布在世界各地的體操方面的專家和體操運動員，為全球跑酷運動愛好者、跑酷運動員、跑酷教練員等提供了更多的學(xué)習(xí)與交流機會，定期發(fā)布與體操相關(guān)的最新科技信息。2020年6月至2021年10月，國際體聯(lián)先后開展了3期線上培訓(xùn)研討會，培訓(xùn)形式由第1期使用直播與國際體聯(lián)開設(shè)的“You Tube頻道”視頻回放，到第2期培訓(xùn)和第3期培訓(xùn)調(diào)整為預(yù)先錄制視頻并在國際體聯(lián)開設(shè)的“You Tube頻道”發(fā)布，在第3期培訓(xùn)還增加了跑酷教練員、跑酷技術(shù)委員會成員、體操運動員及體操愛好者在內(nèi)的小組討論會，進一步增強了線上培訓(xùn)的便利性與可控性。在培訓(xùn)主題方面，以跑酷運動理論為重點，以英語為會議官方語言，從第1期培訓(xùn)主要涉及與體操項目相關(guān)的營養(yǎng)、運動損傷預(yù)防、訓(xùn)練負荷等主題［27］，到第2期培訓(xùn)時一部分主題涉及所有學(xué)科，另一部分主題以健美操、跑酷及蹦床為中心［28］，再到第3期培訓(xùn)在計劃召開的11次研討會中，其主題除了要對國際體聯(lián)每個體操項目至少涉及一次之外，其他主題則著眼于體操運動的健康效益、社會效益等［29］。線上培訓(xùn)的持續(xù)時間從第1期的60～90 min縮短到第3期的30～35 min，并且在組織形式、主題、內(nèi)容、持續(xù)時間等方面進行了優(yōu)化與調(diào)整，使更多跑酷運動愛好者可以通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺學(xué)習(xí)與了解跑酷運動相關(guān)理論。

其次，國際體聯(lián)與極限運動嘉年華合作舉辦的跑酷虛擬競賽最大程度減小了跑酷世界杯、跑酷世錦賽等相關(guān)賽事因新型冠狀病毒肺炎疫情影響推遲舉辦或取消舉辦產(chǎn)生的不利影響。參賽報名、比賽視頻提交、評審等環(huán)節(jié)均通過網(wǎng)絡(luò)進行，比賽結(jié)果由50%的公眾投票與50%的國際體聯(lián)跑酷評委小組的評判決定。通過網(wǎng)絡(luò)公投進一步擴大了跑酷項目的影響力，并加大了對跑酷運動的推廣力度。虛擬競賽為許多經(jīng)濟條件較差、體操設(shè)施與活動資源較為匱乏地區(qū)的跑酷習(xí)練者提供了參與國際跑酷賽事的機會，而且還帶動大眾積極參與到了跑酷運動中。例如，大洋洲體操聯(lián)盟（OGU）斐濟聯(lián)合會的4名運動員通過網(wǎng)絡(luò)注冊成為國際體聯(lián)運動員后參加了國際體聯(lián)跑酷虛擬競賽，并向公眾展示了跑酷技能，以激發(fā)跑酷項目在斐濟的發(fā)展?jié)摿Γ瑫r也使斐濟開始加強培養(yǎng)青年跑酷運動員，以點帶面地發(fā)展斐濟的跑酷運動［30］。

此外，官方網(wǎng)站新聞、相關(guān)電子雜志等也成了跑酷運動愛好者獲得跑酷項目信息的重要渠道。例如：《世界體操雜志》提供英語和法語2個可在線閱讀的電子版本，其中主要涉及不同體操項目每個賽季的賽事舉辦情況，而且跑酷項目的每項賽事都會在該雜志上公布；《2021年國際體操聯(lián)合會年鑒》于2022年8月在線出版，主要內(nèi)容是國際體聯(lián)舉辦的相關(guān)活動與取得成績的摘要，其中回顧了國際體聯(lián)于2020年在體育活動、媒體、營銷等方面工作的進展［31］。

2.4? 增加贊助與獎勵，增強跑酷項目推廣活性

跑酷作為新興體育項目，必要的贊助與恰當(dāng)?shù)莫剟钍菄H體聯(lián)促進跑酷這一“年輕”體育項目發(fā)展的有效措施。國際體聯(lián)在賽事舉辦地尋求贊助，為跑酷項目的推廣提供了助力，并與贊助商通過合作達到了互利共贏。例如：日本的某美發(fā)化妝品企業(yè)在2019年成為國際體聯(lián)舉辦的3個跑酷世界杯系列賽的官方贊助商［32］；中國某企業(yè)作為跑酷世界杯賽（成都站）的官方合作伙伴設(shè)計并提供了軟體高墻、高臺障礙、欄桿障礙等比賽場地器材［33］。

國際體聯(lián)對跑酷運動員、教練員、裁判員等給予恰當(dāng)?shù)莫剟钜彩谴龠M跑酷運動可持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。在跑酷世界杯系列賽的每場比賽中，跑酷運動員都有機會贏得獎金和跑酷世界杯賽積分，而且該項世界杯賽事設(shè)置了單獨的跑酷速度跑和自由式比賽排行榜，每年根據(jù)2個比賽項目的最佳成績（無論運動員參加多少場比賽）確定年度跑酷世界杯系列賽的冠軍并給予豐厚獎勵。同時，國際體聯(lián)面向每次跑酷賽事的各個比賽項目的前3名設(shè)置了60 000瑞士法郎的獎金，邀請前一年在最后一屆世界杯賽中（男子競速賽、女子競速賽、男子自由式比賽、女子自由式比賽）排名位列前五的運動員（每個聯(lián)合會最多2名運動員）參加下一年的世界杯賽［34］。國際體聯(lián)執(zhí)行委員還會對最佳裁判員、榮譽教練員、榮譽評委等作出相應(yīng)的評比與獎勵，以此促進跑酷運動有效地和可持續(xù)地發(fā)展。

此外，國際體聯(lián)還創(chuàng)建了體操道德基金會，設(shè)立額外的特別基金及積極與各國體操聯(lián)合會等相關(guān)體育組織建立聯(lián)系［35］，并提供設(shè)施、資金、培訓(xùn)等諸多方面的協(xié)助，在新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間還免收了國際體聯(lián)所有會員的會費。

3? ?國際體聯(lián)推廣跑酷項目遭遇的困境

3.1? 公眾對跑酷運動的安全性認知與跑酷賽事宣傳的精彩性之間的矛盾

國際體聯(lián)組織舉辦大型跑酷賽事雖然對跑酷運動的宣傳與推廣起到了重要作用，但是賽事宣傳與公眾對跑酷運動的安全性認知之間產(chǎn)生了一些矛盾。公眾對跑酷項目的認知主要來源于觀看競賽，跑酷競賽的組織舉辦不僅關(guān)乎組織者、運動員、教練員、裁判員等參與者，而且是向觀眾展現(xiàn)跑酷運動魅力的主要渠道，跑酷運動員高超的技能與激烈的競爭氛圍，能使觀眾從感官上體驗刺激與享受，同時，精彩的高水平跑酷賽事卻也會潛移默化地加深某些觀眾對跑酷項目的認識偏見。

首先，跑酷運動競賽加深了某些人對習(xí)練跑酷運動難易程度的認知偏差。國際體聯(lián)組織舉辦的各項跑酷賽事匯聚了世界范圍超高水平的跑酷運動員，為了增強競賽的觀賞性與增加競技表現(xiàn)的多樣性，這些競賽的賽道設(shè)置也相應(yīng)具有多樣性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性等特點；與此同時，跑酷運動員快速穿梭于欄桿、墻體等復(fù)雜障礙物中，或追求通過速率，或表現(xiàn)“難、美、新”的騰空、翻轉(zhuǎn)、跳躍等技巧，展現(xiàn)出了高水平的運動技術(shù)。然而對于觀眾而言，除了驚嘆其超好的身體素質(zhì)與精湛的身體控制技術(shù)之外，也會感受到練習(xí)該運動項目可能有較大的難度與危險性，從而會產(chǎn)生較低的參與興趣或?qū)ζ渫鴧s步。

其次，作為一項具有時尚感的極限運動，跑酷運動員依靠自身體能和技巧翻越圍墻、欄桿、溝壑、房屋等障礙物，是人在面對城市建筑阻礙運動時的自我挑戰(zhàn)與自我超越，具有諸多不確定與不安全的因素，該項運動本身就具有一定的危險性。訓(xùn)練或競賽中頻頻發(fā)生的安全事故也使許多觀眾認為跑酷運動是一項高危運動項目。雖然國際體聯(lián)組織舉辦的賽事通過設(shè)置一些固定的地面障礙物降低跑酷項目的危險性，但是在激烈的競爭角逐中，許多運動員為了能夠獲得較高的成績，往往試圖突破自身極限，嘗試更高難度的動作，其運動損傷的風(fēng)險也隨之增大。在2019年跑酷世界杯（成都站）自由式預(yù)賽中，西班牙某跑酷運動員在空翻落地時發(fā)生意外而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)受傷；日本廣島舉辦的跑酷競速賽中，英國某跑酷運動員在最后一次落地時失誤撞上障礙物等。跑酷賽事中屢屢出現(xiàn)的安全事故使某些觀眾認為該項運動習(xí)練難度大、危險性與運動損傷風(fēng)險較大，從而導(dǎo)致參與意愿較低，影響了該運動項目的推廣效果。

最后，由于跑酷運動自身具有的自由性、挑戰(zhàn)性等特點及主流媒體對該項運動的普及與宣傳匱乏，加之跑酷者會穿越城市街道、社區(qū)、公園等公共場所，由此又使許多人對該運動項目的文化、本質(zhì)產(chǎn)生了認知偏差，認為該運動項目存在巨大的安全隱患，會影響公共安全。這也在一定程度上影響了跑酷項目的國際化推廣與發(fā)展。

3.2? 線上推廣的便利性與局限性

網(wǎng)絡(luò)信息平臺使跑酷運動的推廣有了多種可能，同時在推廣范圍、參與方式、時空限制等方面為跑酷項目推廣提供了諸多便利，但是相較于線下的技能培訓(xùn)與競賽，線上推廣也有許多局限性。

首先，線上研討會的培訓(xùn)效果有限。線上研討會首先是一種通過網(wǎng)絡(luò)分享知識的方式，在一定程度上可以增加理論指導(dǎo)，但是對以實踐為主的跑酷運動而言，缺乏高效的互動與交流，實踐指導(dǎo)的效果就會非常有限。國際體聯(lián)組織的線上培訓(xùn)是一項面向全球體操類社團或個人的培訓(xùn)，當(dāng)前還難以平衡不同國家（地區(qū)）的跑酷項目發(fā)展水平，相對也會缺乏針對性的指導(dǎo)。況且每一期線上培訓(xùn)只開展一次針對跑酷項目的研討會，培訓(xùn)時間較短，學(xué)員難以深入學(xué)習(xí)和探究。此外，研討會以英語為主，暫時不能兼顧其他語種，對參加培訓(xùn)的不同母語國家（地區(qū)）的人員之間的有效溝通與交流也產(chǎn)生了一定的影響。

其次，線上虛擬競賽在競賽時間、比賽項目設(shè)置、成績評判等方面存在諸多限制。其一是競賽周期相較線下競賽時間長。國際體聯(lián)于2020年舉辦的跑酷虛擬競賽自由式比賽報名、上傳比賽視頻、公眾投票、評委組評分等諸多環(huán)節(jié)歷經(jīng)了2個月左右，并且增加了競賽過程中的不可控因素。其二是線上賽場環(huán)境各異、跑酷競賽項目單一。由于比賽場地的多樣性，障礙物的類型、位置、距離等差異較大，無法實現(xiàn)跑酷競速比賽，只能進行跑酷自由式比賽，增加了評委評判的難度。其三是50%的公眾投票與50%的評委組評分的雙重評分方式對跑酷運動員的評判有失客觀。跑酷運動競賽成績的50%來自公眾評分，不僅考驗運動員在競賽中展示難度動作、技巧等跑酷運動能力，而且還需要運動員動員其粉絲及其他人投票，由于許多人對跑酷運動缺乏評判知識或能力，其投票主觀性強，影響了競賽結(jié)果的客觀性。

3.3? 跑酷競賽項目規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)化與爭議性

盡管國際體聯(lián)對跑酷競賽項目、場地、評分規(guī)則等不斷進行調(diào)整與完善，但是由于該運動項目具有多樣化的特征，其競賽項目設(shè)置與評分仍具有一定局限性與爭議性。大量跑酷愛好者認為，跑酷賽事會相應(yīng)形成固定的跑酷運動規(guī)則、動作庫、比賽場地等標(biāo)準(zhǔn)，并且過分強調(diào)表演與競賽，與跑酷運動原本追求自由、創(chuàng)新性等特點相違背。

首先，賽道的設(shè)置具有一定的傾向性。跑酷賽道障礙物囊括了地面、壁架、欄桿、墻體等部分，但是每次競賽中的障礙物的高度、寬度、數(shù)量、位置等的布局與設(shè)置相對固定，并且有一定傾向性，對具有不同身體形態(tài)優(yōu)勢的跑酷運動員的競技表現(xiàn)會產(chǎn)生較大影響。例如，2019年舉辦的跑酷世界杯（日本廣島站）的賽道有3層坡度，一系列斜坡、墻壁和腳手架構(gòu)成的40 m賽道更有利于身高高的跑酷運動員。其次，每名運動員翻越障礙物所使用的技巧類別有差異，為裁判員評判的一致性增加了難度。許多跑酷運動員有武術(shù)、街舞、競技體操等技巧類項目的習(xí)練經(jīng)歷，在跑酷競賽中使用技巧的種類、難度、質(zhì)量等有較大差異，難以制定絕對統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)，而跑酷自由式比賽的評分以主觀評分為主，難以達到絕對的客觀。此外，競賽項目設(shè)置缺乏多樣性。許多跑酷運動員擅長的技巧各異，卻未必都適合參加跑酷競速賽與自由式比賽。例如，澳大利亞跑酷選手布羅迪·波森擅長蹬壁上墻技巧，可以在兩面很光滑的豎墻之間來回橫跳；英國某跑酷團隊的主力選手托比·塞加爾擅長較遠距離的雙金剛跳，但是這些跑酷選手擅長的技巧并不適合參加以競速和表演為主的跑酷賽事。由此可見，跑酷賽事在比賽項目設(shè)置、評分規(guī)則等方面仍需進一步完善，以進一步實現(xiàn)賽事的多樣性及評判的客觀性。

4? ?國際體聯(lián)推廣跑酷項目的啟示

4.1? 豐富推廣形式，引導(dǎo)公眾認知

國際體聯(lián)推廣跑酷項目的實踐表明，互聯(lián)網(wǎng)線上與線下2種推廣途徑各有優(yōu)勢與不足，中國推廣跑酷項目需采用“雙線”相結(jié)合的方式，發(fā)揮不同推廣途徑的優(yōu)勢，提高公眾對跑酷項目的認知度。

首先，通過線下體育場館與互聯(lián)網(wǎng)線上相結(jié)合的方式舉辦跑酷運動技能培訓(xùn)與賽事，增進大眾對跑酷運動的認識與了解，糾正認知偏差。除了跑酷愛好者與賽事轉(zhuǎn)播媒體在網(wǎng)絡(luò)信息平臺發(fā)布的文字、圖片與視頻之外，國家體育總局體操運動管理中心等部門可以通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺組織開展線上跑酷運動理論學(xué)習(xí)與考核，以其便捷性和輻射性大范圍組織開展跑酷運動理論培訓(xùn)，線下可以通過各個跑酷俱樂部、高校體育場館、公園等進行跑酷技術(shù)培訓(xùn)與考核、舉辦相關(guān)賽事，為運動員、教練員、裁判員的考核、認證、訓(xùn)練與比賽提供便利。

其次，根據(jù)跑酷運動“健有所用”的特點，既可以將跑酷運動與應(yīng)急救援相關(guān)聯(lián)，也可以將線上宣傳與線下課程相結(jié)合。例如，通過在網(wǎng)絡(luò)信息平臺設(shè)置“特殊環(huán)境生存欄目”展示如何將跑酷運動作為應(yīng)急救援與逃生的有效手段，使公眾認識到跑酷運動并不是一項追求新奇、挑戰(zhàn)生命極限的表演項目，而是在突破自我、挑戰(zhàn)自我，是對自身的深層次認識［13］。線下可以開設(shè)應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況的避險課程，體現(xiàn)跑酷運動可以迅速翻越障礙物、救護生命的特點，真正發(fā)揮跑酷運動的實際功用，進而改變大眾所認為的跑酷運動是一項危險運動項目的普遍認知。

4.2? 重視在基礎(chǔ)教育階段推廣，開發(fā)安全的跑酷課程

中國推廣跑酷運動除了要關(guān)注公眾認知、高水平競技體育領(lǐng)域以外，更要重視將其融入中小學(xué)體育教學(xué)中，為跑酷后備人才培養(yǎng)與儲備奠定基礎(chǔ)。

首先，中國青少年身心健康與安全問題一直是我國教育部門關(guān)注的熱點問題。跑酷運動作為新興體育項目進入中小學(xué)體育課堂，不僅可以提高青少年的肌肉力量、速度、平衡性、靈敏性等身體素質(zhì)及緩解和釋放心理壓力，而且可以提高在面對火災(zāi)等突發(fā)危險事件時的緊急避險能力［36］。此外，我國大部分中小學(xué)生思想活躍、精力旺盛并富有挑戰(zhàn)精神，對跑酷這一新興運動項目更容易產(chǎn)生興趣，可以把握中小學(xué)生成長發(fā)育敏感期的增幅效應(yīng)，充分提高中小學(xué)生的綜合身體運動能力，激發(fā)其跑酷運動潛能，為中國跑酷運動的發(fā)展及為提高中國跑酷項目國際競爭力儲備人才。

其次，開發(fā)適合不同學(xué)段中小學(xué)生的跑酷項目教學(xué)內(nèi)容體系，是將跑酷運動融入基礎(chǔ)教育的可行措施。鑒于國家、社會與家庭對青少年身心健康與安全的需要，應(yīng)結(jié)合中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和跑酷運動理論與技術(shù)結(jié)構(gòu)特征，去除危險性大的難度動作，遵循循序漸進、針對性、安全性等原則，構(gòu)建以生命至上、健康第一為指導(dǎo)思想，以生存、避險為應(yīng)用理念，以挑戰(zhàn)、創(chuàng)新為精神內(nèi)涵，以跑酷運動理論知識和技術(shù)相結(jié)合的多層次教學(xué)內(nèi)容體系。國家體育總局體操運動管理中心或跑酷社團可以通過招聘跑酷教練員以課后跑酷社團或跑酷俱樂部等多種方式將跑酷運動推廣到中小學(xué)。

4.3? 豐富跑酷競賽項目，擴大參與人群范圍

豐富跑酷競賽項目，擴大群眾參與度，定位于全民健身，是中國普及與推廣跑酷項目的可行措施。跑酷競賽形式?jīng)Q定著該運動項目的發(fā)展方向，跑酷運動是在“健有所用”理念下發(fā)展起來的翻越障礙物的運動形式，經(jīng)過跑酷項目利益相關(guān)者的不斷實踐與探索，如今除了競速賽和自由式比賽之外，還有以評判單個動作或展示一組成套連接技巧的大招賽，出現(xiàn)了以在規(guī)定時間內(nèi)于賽場內(nèi)追逐是否觸碰到對方身體為評判依據(jù)的追逐賽等多種競賽形式，但是參與人群均為青少年，且年齡相對集中于某一年齡段，普及范圍較小，群眾參與度不高。跑酷運動的內(nèi)容與形式多樣，完全可以根據(jù)不同的分類方式組織開展不同形式的競賽，以促進更多健身人群參與。例如：按照年齡分類，可以組織開展少兒組和青年組跑酷競賽；按照運動技術(shù)分類，可以組織開展以懸吊類動作為主的懸吊賽、以攀爬為主的攀爬賽、以跳躍為主的支撐跳躍賽；按照不同職業(yè)分類，可以組織開展消防障礙賽、警務(wù)障礙賽；按照障礙物分類，可以組織開展欄桿障礙賽、墻體障礙賽、樓梯障礙賽。在豐富跑酷競賽形式的同時，要制定相應(yīng)的競賽規(guī)則，使跑酷習(xí)練者有規(guī)可循，真正使跑酷運動成為一項廣大青少年可參與的新興體育運動項目。

4.4? 推動體商融合，促進跑酷運動產(chǎn)業(yè)化

跑酷運動產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是促進該運動項目可持續(xù)發(fā)展的動力。不同行業(yè)交融互利使得由跑酷運動衍生出了很多的商業(yè)業(yè)態(tài)與新產(chǎn)品，將運動項目文化產(chǎn)品通過商業(yè)手段進行經(jīng)營是促進跑酷運動可持續(xù)普及與推廣的重要助推力。中國要發(fā)展與普及跑酷運動，體商融合推動該運動項目產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是關(guān)鍵。基于跑酷賽事在我國成功舉辦的經(jīng)驗，跑酷運動商業(yè)化發(fā)展趨勢也在與日凸顯。越來越多的跑酷俱樂部成立，并開始招聘跑酷教練員，為跑酷愛好者提供專業(yè)化的指導(dǎo)。還有一些跑酷俱樂部在開發(fā)跑酷器材、教材、教學(xué)視頻以及承接表演賽、廣告等。在以上實踐基礎(chǔ)上，跑酷社團可以結(jié)合跑酷項目特點與舉辦過的賽事，將開發(fā)跑酷運動技能培訓(xùn)課程、拍攝跑酷廣告、贊助跑酷賽事等作為營銷方式，促進跑酷運動產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。其一可以將跑酷運動與體能增強、心理健康等中小學(xué)體育教學(xué)相結(jié)合，開展以體能訓(xùn)練為核心、以翻越障礙物為展現(xiàn)形式的新型體能培訓(xùn)課程，增強中小學(xué)生在體能訓(xùn)練時的樂趣，增進中小學(xué)生的身心健康與提高中小學(xué)生應(yīng)急避險能力。其二是可以利用天然的地理環(huán)境，將跑酷賽事與某些旅游體驗與觀賞項目相結(jié)合，達到跑酷項目推廣與旅游景區(qū)商業(yè)相輔相成的良好效果。其三是尋找跑酷賽事贊助。贊助是贊助方與被贊助方互惠互利的雙贏活動。跑酷賽事贊助方通過提供經(jīng)費、場地等支持，依托跑酷賽事可以在一定程度上擴大企業(yè)知名度，被贊助的跑酷社團則能夠通過一系列贊助構(gòu)建規(guī)模更大、設(shè)備更為完備、競賽機制更加完善的跑酷賽事平臺。同時，跑酷賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)也是其產(chǎn)業(yè)化至關(guān)重要的一部分。

4.5? 構(gòu)建跑酷組織層級聯(lián)動機制，統(tǒng)籌管理與發(fā)展跑酷項目

跑酷運動從興起到成為全球化運動項目僅經(jīng)歷了20年左右。當(dāng)前，中國的跑酷項目因缺乏有效的組織管理而在推廣與發(fā)展過程中困難重重，出現(xiàn)了賽事少、競賽形式和內(nèi)容單一、場地設(shè)施缺乏、媒體關(guān)注度與宣傳力度較小、公眾對跑酷運動認知不足等問題［16］。中國的跑酷運動發(fā)展急需構(gòu)建一個完整的組織管理鏈條，將原本無序的、自發(fā)的、散亂的跑酷者融為一個整體，形成有效的、多層級的統(tǒng)一管理體系。構(gòu)建跑酷習(xí)練者、跑酷社團、國家體育總局體操運動管理中心、國際體聯(lián)為主體的管理層級結(jié)構(gòu)，上級組織為下級組織實施培訓(xùn)或管理創(chuàng)造條件，下級組織為上級組織提供支撐。從跑酷習(xí)練者個人而言，跑酷社團仍舊是跑酷運動開展的主體，是中國跑酷項目的重要推廣載體。大部分跑酷習(xí)練者通常會加入某一跑酷社團進行訓(xùn)練和接受指導(dǎo)，而跑酷社團等體育社會組織的內(nèi)部管理與外部監(jiān)管則需要相關(guān)管理部門進一步規(guī)范和提出要求。從國家體育總局體操運動管理中心而言，要把握中國跑酷項目發(fā)展的趨勢，及時獲悉全球性跑酷運動技能培訓(xùn)與賽事的各種信息，在了解跑酷項目國際發(fā)展形勢的基礎(chǔ)上，對中國跑酷運動的本土化發(fā)展進行針對性地指導(dǎo)，及時對國內(nèi)跑酷社團進行統(tǒng)一管理，并向其提供相關(guān)培訓(xùn)、比賽信息及宣傳關(guān)于跑酷運動的國家政策，配備安全的跑酷器材及設(shè)施，對跑酷運動產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向進行精準(zhǔn)定位，促進跑酷者與本土跑酷社團、本土跑酷社團與國際體操聯(lián)合會的聯(lián)動（如圖2所示）。

國際體聯(lián)推廣跑酷項目的實踐經(jīng)驗不僅對我國跑酷運動在公眾認知、基礎(chǔ)教育、群眾參與、產(chǎn)業(yè)化及組織結(jié)構(gòu)完善上具有啟示意義，而且對我國某些運動項目國際化進程也有一定的借鑒意義。十四五時期，我國國內(nèi)體育發(fā)展不平衡不充分問題依然突出，運動項目發(fā)展不均衡、核心競爭力不強等問題依然存在［37］。在體育全球化視域下，我國某些運動項目的國際化不僅要關(guān)注其與中國國情、社會需求相適應(yīng)的中國本土發(fā)展情況，而且要考慮如何有效地與國際接軌。

5? ?結(jié)束語

自2018年國際體聯(lián)將跑酷作為一個新運動項目納入《國際體操聯(lián)合會章程》，到2022年“第一屆跑酷世界錦標(biāo)賽”在日本東京舉辦，跑酷運動已然成為非常具有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d城市運動項目。中國的跑酷運動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展及推動中國某些運動項目的國際化，需要借鑒國際體聯(lián)推廣跑酷項目的經(jīng)驗，不僅要關(guān)注運動項目本身具有的社會功能與價值，而且要根據(jù)不同國家的國情、國際化發(fā)展需求，從運動項目文化著手，調(diào)整與完善運動項目推廣內(nèi)容與形式，以奠定良好的參與人群基礎(chǔ)為前提，加強民間體育交流。同時，也要參考我國優(yōu)勢運動項目的發(fā)展與普及經(jīng)驗，緊緊圍繞建設(shè)體育強國，統(tǒng)籌國內(nèi)國際優(yōu)勢資源，推動運動項目高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建具有系統(tǒng)性的、產(chǎn)業(yè)化的運動項目管理組織結(jié)構(gòu)與賽事體系。

形成廣泛的參與人群是進一步促進我國某些運動項目國際化的前提，同時要結(jié)合國際體育發(fā)展趨勢，開發(fā)、完善、聯(lián)結(jié)各類運動項目在競技體育、學(xué)校體育、社會體育領(lǐng)域中的教育培訓(xùn)與競賽體系，并且可以通過體育明星效應(yīng)、多樣化培訓(xùn)活動等普及運動項目文化，以此提高大眾對某些運動項目的認知度與參與度。首先，對外體育交流是運動項目國際化的必經(jīng)之路，可以借助“一帶一路”等國家倡議，以“請進來”和“走出去”的方式充分運用影視作品、數(shù)字媒體或網(wǎng)絡(luò)信息平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)線上與線下的互動融合搭建各類運動項目文化交流平臺。其次，通過申辦、舉辦、參加國際性知名單項體育賽事打造具有國際競爭力和影響力的中國運動項目。對于武術(shù)、毽球、龍舟等本土化運動項目的國際化進程而言，要建立具有中國特色的現(xiàn)代化體育競賽體系和與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)以及與國際接軌的運動項目競賽制度，加強與國際體育組織的交流與合作，促進國際體育組織與國內(nèi)體育組織、全國性體育組織與地方性體育組織、體育部門與相關(guān)部門、政府與體育社會組織協(xié)同發(fā)力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)構(gòu)建全方位、多層次、立體化的中國運動項目國際化發(fā)展新格局。

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收稿日期：2023-02-20

第一作者簡介：王文生（1961—），男，博士，教授，研究方向為體操教學(xué)訓(xùn)練理論與方法、青少年身體運動功能訓(xùn)練。E-mail： wangwensheng@cupes.edu.cn。

作者單位：1.首都體育學(xué)院，北京 100191；2.教育科學(xué)出版社，北京 100101。

1.Capital University of Physical Education and Sports， Beijing 100191， China; 2.Educational Science Pubishing House， Beijing 100101， China.