【基礎(chǔ)篇】

靜??圃??熊

鷗??睛??刻

燒??鍬??抗

禱??遇??謳

泣??峻??頒

論??兔??峨

【短文篇】

段落（1）

1.云??小溪??樹??葉??泥土??山路

2.暖——冷??濃——淡??深——淺

運(yùn)用對比的寫法，寫出了兒童美妙的幻想，表達(dá)了兒童豐富的想象力和對美好生活的向往與追求。

3.第一個指云，第二個指樹，第三個指泥土。

段落（2）

1.寒聲??秋風(fēng)??知有??一燈明

2.夜書所見??在孤寂的夜里寫所思念的景象

3.宋??葉紹翁??家鄉(xiāng)

4.蟋蟀??幾個小孩在興致勃勃地斗蟋蟀，夜深人靜了還亮著燈不肯睡覺

段落（3）

1.宋??司馬光

2.庭院??在庭院里做游戲

3.A

4.足跌沒水中

段落（4）

1.清澈見底??碧得發(fā)亮

紅的??黃的??藍(lán)的

2.茂密??美麗??秀美??嫩綠

3.B

段落（5）

1.爸爸??媽媽

2.爸爸利用熱脹冷縮的原理讓乒乓球復(fù)原的。

3．說明了爸爸有信心、有辦法能讓乒乓球復(fù)原。我盯著那個乒乓球說明了我急于想知道乒乓球是如何復(fù)原的。

4．通過這件事，我了解了熱脹冷縮的原理，也明白了生活中有許多奧秘等著我去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。