高宇涵

（單元寫作實踐二）閱讀下面的材料，將其擴寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。不少于600字。

春秋時期，晉公子重耳和他的隨從在逃難途中，經(jīng)過衛(wèi)國，衛(wèi)文公沒有以禮相待。他們從五鹿經(jīng)過，向鄉(xiāng)下人討飯吃，鄉(xiāng)下人給他們土塊。重耳大怒，想要用鞭子打那個人。狐偃勸他說：“這是上天賞賜的土地呀！”重耳于是磕頭致謝，收下土塊，裝在車上。

夕陽漸漸跌入地平線的懷抱，如血的暮色灑向大地，鳥兒成群結(jié)隊地歸巢。暮色中一行人馬慢悠悠地前進，正是晉國公子重耳與隨從在逃亡的路上。重耳呆愣愣地坐在顛簸的馬車上，耳邊是聽慣了的吱呀呀的車輪聲，他滿臉疲倦，望向天空的眼中有藏不住的憂傷。

一行大雁從空中飛過，重耳重重地嘆了口氣：“連鳥都有巢可歸，我們卻是無處可去了啊，堂堂國之公子，如今卻淪落到如此地步?！北娙寺犃诉@話也都低下了頭，空氣死一般的沉寂。一個趕馬的隨從好像突然想起了什么，猛地抽了一下馬，說道：“從前衛(wèi)國與我們交好，不如去那看看？只要借到兵馬，就一定能奪回王位?！敝囟牶?，頓時提振精神，并想到自己日后身居高位的場景，連忙命令隨從前往衛(wèi)國。

又經(jīng)歷了一段跋涉，一行人總算是到了。可當重耳求見衛(wèi)文公時，侍衛(wèi)竟輕蔑地說：“呵，哪里來的叫花子，也配見我們文公？”重耳無奈之下只得苦苦哀求，侍衛(wèi)才去給衛(wèi)文公傳了話。到了殿上，重耳講明自己的處境，原以為衛(wèi)文公會看在當初的情分上幫他們一把，不料他卻出言嘲諷：“當初？你還有臉說，若非你們那時國力昌盛，誰會與你們交好？這才幾年的光景啊，你就淪落到了這種地步。”重耳原本還想再求求情，可文公已叫了侍衛(wèi)：“來人，把他們趕出去！”重耳一行人只好灰溜溜地走出皇宮。

重耳低著頭：“這下我們是真的走投無路了。”不知又過了多久，他們終于看到了田地，可細細看，卻土地貧瘠，草盛苗稀。重耳走上前去對田中的農(nóng)民乞求道：“善良的老人啊，我們逃亡至此，實在無處可去了，懇求您能施舍點吃的，救我們一命?！崩险呗牶罂酀匦χ骸拔迓钩Ｄ陸?zhàn)亂，今兒個又是災年，我們自個都吃不飽呢，你若實在饑餓……喏，吃吧?！崩险咭贿呎f一邊鏟了一塊土給重耳。重耳見此不禁大怒：“你這老頭，竟敢戲耍我！”說罷，還把腳下的土狠狠踩了幾腳。狐偃連忙制止道：“公子萬萬不可，土地是上天的賞賜，一切之本，萬物之源，國家的象征，國家的根本呀。這可是一種吉兆，說明您以后定會重新崛起！”重耳聽后大喜，連連向老人道謝，又趕忙跪下，對著土地拜了幾拜，臨走時還不忘扯下衣袖，用一顆虔誠恭敬的心將一抔土裝了起來。

東方露出了魚肚白，太陽漸漸升起，車輪卷起漫天黃沙，但重耳卻不覺迷茫，因為他相信來路光明燦爛，相信自己定會重返國都，相信一塊土地能帶來萬里江山！