編者按

“00 后”和“10 后”的學生是“網(wǎng)絡原住民”，各種網(wǎng)絡流行語信手拈來。令人擔憂的是，從他們口中說出的網(wǎng)絡爛梗越來越多。

網(wǎng)絡爛梗惡俗無聊，不乏低俗、暴力、色情等內(nèi)容，有的梗還暗含了對他人的侮辱、嘲諷和歧視，是一種極其不尊重人的表達。網(wǎng)絡爛梗不僅會污染校園的語言環(huán)境、向青少年傳遞不良的價值取向，而且會削弱學生的思考能力和表達能力，使他們患上“文字失語癥”。

未成年人的價值觀還不成熟，容易受到外界環(huán)境的影響。一些學生只是覺得好玩，根本不知道爛梗的意思，甚至將其視作一種社交工具。

因此，教師應當高度重視，教學生思考“網(wǎng)絡爛梗有哪些危害”“如何辨別網(wǎng)絡流行語的好壞”“如何正確使用網(wǎng)絡流行語”等問題，引導學生不盲從、不跟風，遠離網(wǎng)絡爛梗。

本期，我們圍繞“拒絕網(wǎng)絡爛?！闭归_討論。