本報(bào)訊（通訊員 崔金淳）為加強(qiáng)南縣中小學(xué)心理健康教育專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升心理健康教育教師的專業(yè)技能，近日，南縣中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)能力競賽小學(xué)組在洗馬湖學(xué)校舉行。

本次比賽為期四天，分為小學(xué)組和初中組。小學(xué)組共有來自全縣各單位的18 位選手。賽程分為“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與展示”和“學(xué)生心理案例匯報(bào)與答辯”兩個(gè)方面的內(nèi)容，既關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，又考驗(yàn)教師心理知識(shí)儲(chǔ)備。參賽教師圍繞“自我認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、情緒調(diào)適輔導(dǎo)、升學(xué)擇業(yè)輔導(dǎo)和生活適應(yīng)輔導(dǎo)”六個(gè)主題，用一堂堂創(chuàng)意滿滿、精彩紛呈的心理健康教育活動(dòng)課，展示了南縣專兼職心理健康教育教師的專業(yè)能力。在案例匯報(bào)環(huán)節(jié)，教師們在個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、主題班會(huì)、危機(jī)干預(yù)中任選其一進(jìn)行匯報(bào)。選手沉穩(wěn)從容、條理清晰地分析案例，并提出行之有效的解決方案。在答辯環(huán)節(jié)，評委老師針對參賽教師的匯報(bào)提出專業(yè)問題，選手們有條不紊地給出自己的答案，展現(xiàn)了良好的心理素質(zhì)與臨場應(yīng)變能力。

本次活動(dòng)的舉辦不僅為參賽教師提供了展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為全縣心理健康教育教師搭建了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到了宣傳和普及心理健康知識(shí)的效果，進(jìn)一步推動(dòng)南縣中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，助力全縣中小學(xué)生健康成長。