沈佳　陳志安　朱惠麗　韓雨珈

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類生活水平的日益提高，紙質(zhì)閱讀已經(jīng)無(wú)法滿足讀者需求，閱讀方式趨向數(shù)字化，導(dǎo)致紙質(zhì)圖書(shū)堆積率增加，如何更好的處理廢舊圖書(shū)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：變廢為寶；舊書(shū)籍；玻璃瓶；循環(huán)利用

一、引言

根據(jù)中國(guó)全民閱讀網(wǎng)《第十八次全面閱讀調(diào)查成果發(fā)布（2021）》和人民網(wǎng)《我國(guó)廢舊玻璃制品回收率低》，提到2020年我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率持續(xù)增長(zhǎng)。在玻璃制品方面，全世界玻璃制品回收利用率平均水平已接近50%，但我國(guó)回收率僅13%。2020年數(shù)字化閱讀方式的接觸率為79.4%，較2019年79.3%增長(zhǎng)了0.1個(gè)百分比。進(jìn)一步對(duì)各類數(shù)字化閱讀載體的接觸情況進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，2020年有76.7%的成年國(guó)民進(jìn)行手機(jī)閱讀。如果每年都在持續(xù)增加，背后是不同省分、地區(qū)和不同類型、規(guī)模的圖書(shū)館的舊書(shū)進(jìn)行藏書(shū)剔舊、文獻(xiàn)剔除、館藏淘汰等[1]。變成廢棄圖書(shū)，無(wú)法被利用，導(dǎo)致圖書(shū)資源浪費(fèi)；丟入大自然，生態(tài)環(huán)境被破壞。此外，我國(guó)玻璃制品回收僅僅只有13%，回收率低，每年廢棄的玻璃瓶增加，而玻璃的主要成分是硅酸鹽，不存在降解的可能。因此，為了合理解決舊圖書(shū)和玻璃瓶的回收率低的現(xiàn)象，可以研發(fā)以舊圖書(shū)和玻璃瓶為材料的環(huán)?？曜?。溫度高可以促使玻璃瓶熔解，舊書(shū)籍可以粉碎成屑紙，熔解的玻璃瓶變成液體可以塑造成我們想要的任何形狀，紙屑可以染色填充，所以熔解玻璃瓶用來(lái)制作筷子的外殼，舊書(shū)籍就做筷子內(nèi)部的填充。這樣二者融合，一舉兩得，充分利用了二者的優(yōu)點(diǎn)，緩解環(huán)境會(huì)污染的問(wèn)題，讓它們以另外一種方式存在，變廢為寶循環(huán)利用。總的來(lái)講，秉承循環(huán)利用，節(jié)能環(huán)保的理念，實(shí)現(xiàn)環(huán)?？曜尤爰胰霊簦瑥亩岣吖癍h(huán)保意識(shí)。

二、舊圖書(shū)和廢棄玻璃瓶的現(xiàn)狀分析

隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的生活方式發(fā)生改變，我們的閱讀方式也隨之增加，圖書(shū)館數(shù)字化的呼聲越來(lái)越高，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)也面臨巨大的考驗(yàn)[2]。手機(jī)閱讀可以替代大部分的紙質(zhì)閱讀，大家可以足不出戶看自己想要看的書(shū)，節(jié)省來(lái)回時(shí)間和購(gòu)買的費(fèi)用。進(jìn)而圖書(shū)館借閱量逐年減少，影響圖書(shū)資源投入，每一年有圖書(shū)新入庫(kù)，以及具有時(shí)效性強(qiáng)、破舊發(fā)黃的圖書(shū)要整理堆放，所以圖書(shū)占用空間大，需要有足夠空間存放。最后，沒(méi)有價(jià)值的圖書(shū)，絕大多數(shù)被當(dāng)廢紙?zhí)幚恚€有一些被一直堆積發(fā)霉、被蟲(chóng)蟻咬食。

玻璃瓶罐可以作為一種原料，價(jià)格低廉，制造成本低，制作成玻璃罐和玻璃瓶透明，化學(xué)穩(wěn)定性好，不容易污染，裝平常物品容易清洗且可以復(fù)用。玻璃瓶使用很廣泛，我國(guó)玻璃瓶基本用于飲料、食品包裝[3]。但因?yàn)椴Ａ看罅渴褂?，?huì)給環(huán)境保護(hù)和回收造成巨大壓力，所以回收復(fù)用也得到重視。

二者都具有一個(gè)問(wèn)題，舊書(shū)籍與玻璃瓶的回收情況在中國(guó)都不容樂(lè)觀。二樣物品剛好可以相結(jié)合制作成環(huán)?？曜?，因?yàn)榧堄鏊畷?huì)軟，支撐性不夠，但是粘合性夠高；而玻璃瓶塑造性好，有一定硬度且玻璃制作成的筷子易清洗可以循環(huán)利用。

三、廢玻璃和舊書(shū)籍存在的問(wèn)題分析

（一）廢玻璃和舊書(shū)籍回收率偏低

首先，國(guó)內(nèi)廢玻璃回收率僅為13%，遠(yuǎn)低于50%的世界平均水平，大量的廢玻璃還沒(méi)得到有效回收利用；每年國(guó)民用手機(jī)閱讀增加0.1的百分比，久而久之會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)有圖書(shū)的堆積。而且，目前國(guó)內(nèi)的廢品行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)基本打通，但是回收產(chǎn)業(yè)鏈覆蓋率低，大部分分布在城市里面，還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。其次，回收網(wǎng)點(diǎn)不均衡且不足、缺少配套分揀加工設(shè)備、基層回收人員素質(zhì)良莠不齊等，導(dǎo)致回收沒(méi)有規(guī)范性，回收率低下。

（二）分選方法繁雜且運(yùn)輸成本高

第一，處理廢棄玻璃瓶工藝過(guò)程長(zhǎng)且復(fù)雜，首先，是清洗被污染的玻璃瓶；其次，按要求進(jìn)行破碎到合適的粒度，再剔出廢玻璃中摻雜的金屬、石塊、泥土、陶瓷等雜物；最后，進(jìn)行顏色的分選，進(jìn)行回收使用。處理一共有4個(gè)步驟，每一個(gè)工序如果安排8-9個(gè)人，總的要安排32-36個(gè)工作人員；還有包括分揀舊書(shū)籍，挑出腐蝕、發(fā)霉嚴(yán)重的，也要占用大部分人力物力，最后會(huì)增加制造環(huán)?？曜拥某杀?。

第二，回收站主要發(fā)布在城市中，運(yùn)輸量也大，回收的運(yùn)輸成本會(huì)增大，如果在前期的成本過(guò)高，后面研發(fā)階段較艱難，生產(chǎn)出來(lái)定價(jià)過(guò)高，消費(fèi)者消費(fèi)少，他們會(huì)選擇性價(jià)比更高的產(chǎn)品，所以前期成本不宜過(guò)高，要考慮成本要適合消費(fèi)者且性價(jià)比高。

（三）消費(fèi)者環(huán)保意識(shí)不高

消費(fèi)者環(huán)保意識(shí)不高，對(duì)于一次性的東西，會(huì)經(jīng)常丟棄；對(duì)于可以回收的東西，沒(méi)有基本概念，也是導(dǎo)致廢棄玻璃瓶和舊書(shū)籍回收率低的原因之一。對(duì)于消費(fèi)者只關(guān)心方便、快捷，會(huì)經(jīng)常點(diǎn)外賣，使用一次性產(chǎn)品，產(chǎn)生很多廢棄物卻很少使用可以循環(huán)利用的餐具。因此，設(shè)計(jì)出可以循環(huán)利用的環(huán)?？曜樱环矫嬗欣谔岣吲f書(shū)籍和廢棄玻璃瓶的回收率；另一方面也有利于提高消費(fèi)者環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保筷子的使用率。

四、廢玻璃和舊書(shū)籍循環(huán)利用的優(yōu)化對(duì)策

（一）完善回收站點(diǎn)，提高回收規(guī)范性

第一，完善廢棄物回收網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)建設(shè)回收站點(diǎn)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣痛逦瘯?huì)建立回收站點(diǎn)，提高村民回收意識(shí)和鄉(xiāng)村的回收率，加快鄉(xiāng)村振興發(fā)展。第二，發(fā)掘鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)吸引企業(yè)下鄉(xiāng)建設(shè)，合力建成回收站點(diǎn)。第三，合理布局廢棄物回收站點(diǎn)，加強(qiáng)分揀中心的規(guī)范性、規(guī)模性，進(jìn)而，提升再生資源利用水平，大大提升資源回收再利用的能力。第四，對(duì)基層回收工作人員，定期做一定的素質(zhì)教育，提高員工的工作效率以及對(duì)于工作積極的態(tài)度。

（二）合理安排人力物力以及不同的運(yùn)輸方式

玻璃及其制品的自然降解時(shí)間超過(guò)100年或者有的玻璃無(wú)法降解。目前技術(shù)無(wú)法有更好解決方案，只能靠回收利用，或者機(jī)器輔助降解。廢棄玻璃瓶每個(gè)不同的工序節(jié)點(diǎn)配置合理的人力物力，利用綜合型和專業(yè)型的分揀機(jī)器，提高回收的規(guī)范性和專業(yè)性，減少花費(fèi)不必要的時(shí)間。員工負(fù)責(zé)分揀傳送帶上，對(duì)不合格物品再次回流檢驗(yàn)，這樣分揀崗位至少可以減少3-4名員工，可以節(jié)省一定的人力，提升效率。合理利用不同的運(yùn)輸方式，可采用集裝箱，捎腳回程的車輛，分區(qū)產(chǎn)銷平衡合理運(yùn)輸，合車整車運(yùn)輸?shù)群侠磉\(yùn)輸方式，有效減少運(yùn)輸成本。

（三）聯(lián)合政府設(shè)立回收點(diǎn)且開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)

第一，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣O(shè)立一個(gè)專門(mén)的回收設(shè)立點(diǎn)，設(shè)置積分點(diǎn)，滿積分可以在當(dāng)?shù)爻袃稉Q獎(jiǎng)品或者抵扣錢，讓當(dāng)?shù)鼐用裼蟹e極性，可以主動(dòng)去回收舊圖書(shū)和玻璃瓶。第二，對(duì)于整理物品，同時(shí)高校發(fā)布志愿活動(dòng)，提供志愿時(shí)長(zhǎng)，進(jìn)而在一定程度上節(jié)省了一筆經(jīng)費(fèi)和回收時(shí)間。政府通過(guò)與社區(qū)合作，呼吁社區(qū)居民參與變廢為寶活動(dòng)，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，讓大家回收起來(lái)兌換獎(jiǎng)品，這樣既可以方便我們回收效率提高，也可以保護(hù)社區(qū)環(huán)境，提高居民意識(shí)。無(wú)論如何，在環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的法治社會(huì)，加強(qiáng)立法是有必要的，各地現(xiàn)在也正在推進(jìn)垃圾分類的立法，應(yīng)該在立法中把玻璃瓶的強(qiáng)制性回收、循環(huán)利用納入進(jìn)去，只有這樣才能促進(jìn)玻璃瓶回收工作的規(guī)范化和再生利用工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)化。此外，還可以開(kāi)展社區(qū)、校園或者面向大眾的活動(dòng)，通過(guò)答題領(lǐng)獎(jiǎng)品的規(guī)則來(lái)吸引廣大群眾、學(xué)生等來(lái)參與我們的活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)民的環(huán)保意識(shí)。

五、結(jié)束語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，圖書(shū)數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)導(dǎo)致的圖書(shū)堆積量增大，為了提高回收率，保護(hù)環(huán)境，可以組合廢棄玻璃瓶和廢舊圖書(shū)制作的環(huán)保筷子。本文研究可以循環(huán)利用且環(huán)保的筷子，它可以一餐過(guò)后洗干凈再次利用；設(shè)計(jì)大眾喜愛(ài)的樣式，還可以延長(zhǎng)對(duì)筷子的使用期。環(huán)?？曜涌梢源蟪潭壬暇徑馕覈?guó)廢棄物回收率低的問(wèn)題以及我們環(huán)境問(wèn)題，而且可以提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí)且參與到我們的環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中；可以解決筷子單調(diào)性的問(wèn)題，在一次性筷子、木筷子、鐵筷子上加以創(chuàng)新，提高消費(fèi)者的體驗(yàn)感，保障消費(fèi)者的健康。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐茵茵.淺談高校圖書(shū)館關(guān)于剔舊圖書(shū)的處置[J].蘭臺(tái)內(nèi)外，2021（20）：54-56+21.

[2]王新剛.紙質(zhì)圖書(shū)現(xiàn)狀及思考[J].黑河學(xué)刊，2014（12）：138-139.

[3]夏天南.玻璃瓶罐的回收與重復(fù)使用[J].能源研究與利用，1991（01）：18-21.

項(xiàng)目資助：2023年廣州工商學(xué)院校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“變廢為寶—以舊書(shū)籍和玻璃瓶循環(huán)利用的研究”（項(xiàng)目編號(hào)：xj202313714012）成果。