董吉祥

通訊員 馬淑陽

為讓學(xué)生在勞動過程中習(xí)得勞動知識，獲得勞動技能，樹立勞動光榮的觀念，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，近日，乳山市徐家鎮(zhèn)中心學(xué)校以“豆類種植”為引領(lǐng)，開展了以“豆蔻年華”為主題的特色勞動教育活動。

為保證活動的有序、規(guī)范開展，學(xué)校抽調(diào)骨干教師開發(fā)編寫了一套以“生活自立、生產(chǎn)自能、服務(wù)主動”為核心理念的勞動教育指導(dǎo)讀本。讀本從小學(xué)低年級的“愛惜學(xué)習(xí)用品”“講究個人衛(wèi)生”到初中高年級的“花卉種植”“研學(xué)旅行”等，全方位地對學(xué)生的勞動教育進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。

為使勞動教育取得有效成果，學(xué)校還在校內(nèi)建成1200余平米的勞動實(shí)踐園，購買了各式農(nóng)具。每當(dāng)春來秋到，實(shí)踐院內(nèi)便可以看到師生忙碌的身影，教師引導(dǎo)學(xué)生積極參加耕地、播種、管理、收獲、創(chuàng)作等過程性勞動，學(xué)生也在快樂的勞動中習(xí)得了勞動技能，獲得了勞動知識。

將勞動教育與學(xué)科教學(xué)相整合是學(xué)校特色勞動教育的又一亮點(diǎn)。教師將課堂搬進(jìn)實(shí)踐園，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文寫作、數(shù)學(xué)計算、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、美術(shù)寫生等，活化了知識，實(shí)現(xiàn)了勞動教育與學(xué)科教學(xué)的雙線發(fā)展。在“豆蔻年華”主題勞動的引領(lǐng)下，學(xué)校又相繼開展了“郁金花開香滿園”“種瓜得瓜”“落花生”等主題勞動，實(shí)現(xiàn)了勞動和學(xué)習(xí)的雙贏。

為將勞動教育全面鋪展開，下步，學(xué)校將依據(jù)勞動讀本，開展以“服務(wù)型勞動、日常生活勞動、生產(chǎn)勞動”為專題，“衣物洗滌”“物品整理”“衛(wèi)生清掃”“面點(diǎn)塑形”“紙藝”“種植”“公益活動”為主要項目的“三專七項”勞動教育，讓勞動教育在學(xué)校有序化、常態(tài)化、生活化。