愛情是文學(xué)創(chuàng)作中的一個經(jīng)典主題，古今中外有關(guān)愛情的詩歌數(shù)不勝數(shù)。中英古典愛情詩歌以愛情為主題抒情言志，鑒賞后我們不難發(fā)現(xiàn)二者存在一些相似與不同之處。本文以中英古典愛情詩歌為研究對象，在同一主題下，通過對比二者的同異來體會兩種文化背后的內(nèi)涵，同時加深我們對中英古典愛情詩歌的理解。

一、中英古典愛情詩歌的相似之處

（一）文學(xué)表現(xiàn)形式和修辭手法相似

相較于其他文學(xué)體裁，詩歌的特殊性體現(xiàn)在用極短的篇幅和大量的修辭手法來表現(xiàn)作者豐富的情感、復(fù)雜的心態(tài)、多樣的心境等不同方面的感情訴求。中國古典詩歌要求對仗工整，音韻切合，英國古典詩歌也是如此。如在《上邪》中，“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！庇梦宸N不可能出現(xiàn)的自然現(xiàn)象作為盟誓，進而表現(xiàn)詩人的矢志不渝。在《雅典的少女》中，“在我們分別前/把我的心，把我的心交還/或者，既然它已經(jīng)和我脫離/留著它吧，把其余的也拿去！”用心已脫離身體的夸張手法表現(xiàn)詩人不愿與愛人離別，進而表達了對愛人的深情與愛慕。

（二）用以表達愛情的意象相似

所謂意象，就是在主觀意識中，被選擇而有秩序的組織起來的客觀現(xiàn)象。詩人用這些不同的意象來承載不同的情感。

由統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，中英古典愛情詩歌中的意象大多來源于日常生活，或是親身體驗，或是生活所見。這說明愛情并不是虛無縹緲的東西，而是存在于平常生活之中，無論使用何種語言，它們總有一些相通的地方。

二、中英古典愛情詩歌的不同之處

（一）詩歌內(nèi)容不同

1.描寫重點不同

中國古典愛情詩歌更傾向于表達詩人對愛情的理解和體驗，利用一些具體化的場景和事物來表達情感，而對愛情本身的歌頌較少；英國古典愛情詩歌則更注重表達所愛之人的品質(zhì)，大膽熱烈地表達自己的愛意，同時贊美愛情?！墩撜Z·陽貨》中寫道：“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨?！薄霸埂边@個字在中國古典愛情詩中出現(xiàn)的頻率并不低，其中的閨怨詩最具代表性。顧名思義，這類詩歌以“怨”作為基本的感情色彩。如王昌齡《閨怨》：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！蓖ㄟ^少婦獨上翠樓后驚覺時光飛逝來表達婦人對丈夫濃濃的思念之情，由思念之濃突出愛意之深。反觀英國古典詩歌，以《雅典的少女》為例，外貌描寫占有大量篇幅，詩中有大量詩句描寫少女姣好的面容和曼妙的身姿，這位少女才是本首詩的重點。此外，詩中三次出現(xiàn)“你是我的生命，我愛你?！睂廴吮茸魃?，更凸顯其重要地位，使人直觀地感覺到詩人對少女的愛慕與眷戀之情。中國古典愛情詩善于“怨”，而英國古典愛情詩善于“慕”。

2.婚后態(tài)度不同

中國的婚嫁講究父母之命、媒妁之言，因此，中國古典愛情詩歌在內(nèi)容上以描寫婚后生活為主。正是因為缺少婚前的感情培養(yǎng)，在一定程度上，直接步入婚姻是一種冒險：第一種是幸運的婚姻，如蘇武《留別妻》：“結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。歡娛在今夕，嬿婉及良時?！北M顯夫妻恩愛與纏綿，兩人極其珍惜這份幸福。第二種是不幸的婚姻，《詩經(jīng)·國風(fēng)》中的《氓》就是非常典型的例子，女子婚后受到男子冷漠對待，心中苦悶，對這份愛情充滿悔恨與埋怨：

“三歲為婦，靡室勞矣。

夙興夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，咥其笑矣。

靜言思之，躬自悼矣?！?/p>

英國古典愛情詩歌更側(cè)重刻畫浪漫的求愛細節(jié)和戀愛過程，人們大膽熱烈地追求愛情、真誠直率地贊美愛人。如拜倫《I saw thee weep》（查良錚譯）：

“我看過你笑——藍寶石的火焰

在你前面也不再發(fā)閃，

呵，寶石的閃爍怎能比得上

你那一瞥的靈活的光線?！?/p>

3.求愛者的心態(tài)和自我定位不同

詩歌中求愛者的心態(tài)間接地反映了社會對女性的態(tài)度。中國古代社會強調(diào)男尊女卑，男子創(chuàng)作愛情詩歌時更注重自己的感受，對愛人的刻畫描寫較少。也有一些男性以女性視角創(chuàng)作愛情詩歌，但大多表現(xiàn)的是女子對丈夫的戀慕與思念之情。此外，男子還會通過女子在夫家的表現(xiàn)對其進行評判。賢妻良母為結(jié)婚的最佳人選。如唐代詩人王建《新嫁娘詞》“三日入廚下，洗手作羹湯。”女子結(jié)婚后第三天就要下廚房做羹湯。在中國古典愛情詩歌中，男性將自己定位為主導(dǎo)者，夸贊女子類似于上級對下級的褒獎。

英國古典愛情詩歌恰恰相反，男性較為尊重女性。男性詩人把自己擺在低位，認為自己在愛情中是獲益方，得到心儀女子的青睞是一件幸事。如拜倫《她走在美的光彩中》：

“She walks in beauty， like the night（她走在美的光彩中，像夜晚）；

Of cloudless climes and starry skies（皎潔無云而且繁星漫天）；

And all thats best of dark and bright（黑夜與白天最美妙的色彩）；

Meet in her aspect and her eyes（都在她的面容和目光里顯現(xiàn)）.”

詩人把心愛女子放在高位，自己居于臣服位置，用帶有夸張色彩的詩句予以愛人崇高的贊美。在詩人看來，這份感情純潔而又炙熱，滿是真心。

（二）表現(xiàn)手法不同

通過上述分析我們可以發(fā)現(xiàn)，中國詩人往往喜歡借景抒情。景物描寫是一種以“景生情，情生景”為核心的寫作手法。如唐代李商隱的《無題·相見時難別亦難》：“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕鄷y，分別更難，這種痛苦與愁悶暗含在景色描寫中。后兩句表面上在寫自然現(xiàn)象，實則在表達詩人對愛人的濃情蜜意，如春蠶至死吐絲和蠟燭燃燒成灰一樣無怨無悔。西方詩人往往采用寫實手法，細致地描摹戀人的音容笑貌。如愛德蒙·斯賓塞《Fair Is My Love》：

“fair when the rose in red cheeks appears，

我的愛人如此唯美，當(dāng)她紅潤的臉頰玫瑰紅縈繞，

or in her eyes the fire of love does spark.

或是當(dāng)她雙目中閃過愛的火花；

fair when her breast like a rich laden bark，

我的愛人如此唯美，當(dāng)她挺起胸乳，

with precious merchandise she forth doth lay，

像載滿奇珍異寶的航船；

fair when that cloud of pride， which oft doth dark，

我的愛人如此唯美，當(dāng)她用微笑驅(qū)散開，

her goodly light with smiles she dries away.”

那遮掩她柔媚光輝的傲世云團。

詩人采用寫實的手法，使筆下的戀人形象栩栩如生，這不同于《無題·相見時難別亦難》中通過情景交融來抒情表意。

（三）表達風(fēng)格不同

中國古典愛情詩歌大多是委婉含蓄、朦朧曲折的；而英國古典愛情詩歌多是直白坦率、熱情奔放的。如唐代元稹《離思五首·其四》：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！笔拙溥x擇大海與河水兩個意象作對比，大海氣勢磅礴、波濤洶涌，河水豈能與之相提并論。詩歌前兩句巧用比喻和典故，暗指詩人與愛人的感情如滄海水、巫山云，其深厚程度和美好都是無與倫比、不可替代的。反觀羅伯特·彭斯《A Red， Red Rose》（王佐良譯）一詩，詩人毫不吝嗇對愛人的贊美，熱情而大膽地歌頌愛情：

“As fair art thou， my bonnie lass，

我的好姑娘，多么美麗的人兒！

So deep in luve am I;

請看我，多么深摯的愛情！

And I will luve thee still， my dear，

親愛的，我永遠愛你，

Till a'the seas gang dry.”

縱使大海干涸水流盡。

中國古典愛情詩歌善用比喻和典故，詩人含蓄委婉地表達愛意；英國古典愛情詩歌中的詩人直抒胸臆，毫不遮掩心中濃烈的感情，二者表現(xiàn)風(fēng)格大為不同。

三、結(jié)語

愛情是詩歌中普遍出現(xiàn)的主題。中國古典愛情詩歌與英國古典愛情詩歌（文藝復(fù)興到浪漫主義時期）存在許多共同點，它們都表達了詩人對愛情的渴求以及離別時的惆悵和痛苦。但中英古典愛情詩在詩歌內(nèi)容、表現(xiàn)手法和表達風(fēng)格三個方面存在很大差異。探究中英古典愛情詩歌的區(qū)別，我們不難看出中西方存在著較大的認知差異和思維差異，這與雙方的地理位置、社會發(fā)展和文化內(nèi)涵密切相關(guān)。但這也為我們閱讀、鑒賞中英古典愛情詩歌提供了一些啟示：

讀者不但要能欣賞中國古典愛情詩歌的深刻內(nèi)涵，還要能體會西方古典愛情詩歌的動人之處，仔細體悟不同語言的詩歌呈現(xiàn)出的不同認知方式，了解不同語言中蘊含的不同思維模式，尊重中西方文化差異，求同存異。

國人對外國學(xué)生和同事的語言和情感表達應(yīng)大方接受并積極反饋。詩歌是文化的體現(xiàn)，廣泛閱讀不同國家的文學(xué)作品，有助于我們以開放的胸懷擁抱世界。

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（作者簡介：李兆文，女，碩士研究生在讀，蘭州交通大學(xué)，研究方向：漢語國際教育）

（責(zé)任編輯 王瑞鋒）