郝佳容 孫 姜 徐秋紅

（南通職業(yè)大學(xué)，江蘇 南通 226007）

一、高職院校學(xué)生黨建工作已經(jīng)進(jìn)入新時代

黨的十八大以來，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，新的時代內(nèi)涵要求新時代的青年能夠擔(dān)大任、成使命、做實事，為中國特色社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。因此，教育工作必須把高職院校黨建工作放在突出位置。習(xí)近平總書記指出：“要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功?！盵1]學(xué)生黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分，同時也是高校政治輔導(dǎo)員的日常工作之一。高校學(xué)生黨建的具體工作主要包括推優(yōu)入黨、吸收發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、入黨后教育管理等。進(jìn)入新時代，00 后逐漸成為大學(xué)生主體。他們具有以下優(yōu)點：思維活躍，富有創(chuàng)造力；精力充沛，充滿活力；接受能力佳，熱愛新事物。此外，普遍存在一些缺點：獨立性差、過分依賴他人；適應(yīng)性較差，容易厭惡環(huán)境；心理承受能力較弱，情緒不太穩(wěn)定；信仰缺失，容易被人利用。因此，在新時代背景下，輔導(dǎo)員亟待結(jié)合學(xué)生黨建工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，旨在樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、道德觀和價值觀[2]。

作為高校輔導(dǎo)員，我們要結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開展高職學(xué)生黨建工作：第一，把好入口關(guān)，端正入黨動機(jī)。堅持“成熟一個，發(fā)展一個；成熟一批，發(fā)展一批”的原則，從志愿服務(wù)、學(xué)科成績、群眾基礎(chǔ)、團(tuán)學(xué)活動、干部能力等各方面考察，真正吸引政治信念強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的學(xué)生靠近黨組織，為學(xué)生服務(wù)、為集體服務(wù)、為國家服務(wù)。第二，嚴(yán)控發(fā)展關(guān)，遵循黨員標(biāo)準(zhǔn)。首先，做好發(fā)展程序全程監(jiān)督與嚴(yán)格控制，入黨積極分子要無記名投票，發(fā)展對象要民主測評，預(yù)備黨員要公示并進(jìn)行民主監(jiān)督，轉(zhuǎn)正要無記名投票表決。其次，堅守黨員基本標(biāo)準(zhǔn)底線不變，把政治素養(yǎng)放在首要位置，保證又紅又專的高素質(zhì)青年被吸收到黨組織中來。最后，全面考慮學(xué)生綜合素質(zhì)，注重學(xué)生專業(yè)技能、活動能力，如一些技能大賽、互聯(lián)網(wǎng)大賽、暑期社會實踐等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，努力培養(yǎng)學(xué)生參加各項活動的積極性。第三，發(fā)揮作用關(guān)，發(fā)揮黨員的模范作用。輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生黨員認(rèn)清自身的義務(wù)和職責(zé)，積極傳播正能量，充分發(fā)揮黨員的頭雁作用，在學(xué)生群體中樹立榜樣，以黨建帶團(tuán)建。在日常學(xué)習(xí)、生活中，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員帶頭參與到班級、學(xué)院、學(xué)校的各項活動中，同時積極做好其他組織工作，帶領(lǐng)更多學(xué)生參與志愿服務(wù)、文化活動。學(xué)生黨員作為支部書記和全院學(xué)生的中樞紐帶，對于黨的最新理論、重要信息傳播等能夠起到上傳下達(dá)的效果，在學(xué)生黨建工作中起到了重要作用[3]。

二、高職院校學(xué)生黨建工作與思想政治工作融合的意義

（一）加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的必然要求

學(xué)生黨支部不同于其他教工支部，由學(xué)生組成，是最貼近學(xué)生的支部，也是學(xué)校最具活力、創(chuàng)造力的黨支部力量。學(xué)生黨支部建設(shè)工作的重心是提高學(xué)生黨員隊伍素質(zhì)，宗旨是落實立德樹人根本任務(wù)，目的是培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代好青年。學(xué)生黨支部是學(xué)生思想政治教育工作的重要平臺，因此，做好學(xué)生黨建工作與思想政治教育工作的契合有助于學(xué)生黨支部朝著更先進(jìn)、更全面、更高效的方向發(fā)展[4]。

（二）落實立德樹人、三全育人的重要路徑

加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)工作，有利于落實立德樹人、三全育人的責(zé)任，呼應(yīng)了高校育人工作“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個核心問題，事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局，是協(xié)調(diào)高校學(xué)生管理的關(guān)鍵，是培養(yǎng)時代新人的抓手，是推動學(xué)生黨支部從事思想政治教育的主推力，是鑄牢思想政治教育工作“三全育人”組織的動力源，對推動高校立德樹人、三全育人工作邁上新臺階和推進(jìn)高等教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，具有重要意義[5]。

（三）全面提高學(xué)生黨支部書記專業(yè)化、職業(yè)化的內(nèi)生動力

學(xué)生黨支部書記首先作為一名合格的黨員，要提升黨務(wù)工作的效率、深度學(xué)習(xí)黨的理論知識；其次作為學(xué)生黨員隊伍的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，要做好三會一課的組織和傳授，做好黨建材料的撰寫與整理，做好黨日活動的策劃和開展；最后作為學(xué)院黨總支中一個充滿活力、創(chuàng)造力的支部，要與時俱進(jìn)、用年輕人喜聞樂見的方式創(chuàng)新支部黨日活動，要同教工黨支部團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入學(xué)生、扎根學(xué)生，了解學(xué)生的需求，更好地為學(xué)生服務(wù)。

三、高職院校學(xué)生黨建工作與思想政治教育工作融合的根本要求

（一）堅定“一面旗幟”

“一面旗幟”就是高舉黨建引領(lǐng)這一旗幟，夯實組織能力，提升效能水平，強(qiáng)化運(yùn)行保障，鼓勵學(xué)生將成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，破解專業(yè)技術(shù)應(yīng)用瓶頸，將來服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）形成“三推手”合力

“三推手”就是以課程思政、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理為推手，融合多方資源，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。一是加強(qiáng)第二課堂育人，促進(jìn)思政理念無痕、無縫、無偏移地貫穿育人全過程。二是依托專業(yè)資源和優(yōu)勢打造自己的黨建品牌，把黨建活力轉(zhuǎn)化成專業(yè)發(fā)展動力，將黨建教育效果轉(zhuǎn)化成專業(yè)的發(fā)展成果[6]。三是加快推進(jìn)專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，分工明確。用好學(xué)生干部隊伍，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，提高黨建工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)學(xué)生黨建工作的專業(yè)性、針對性。

（三）全面把握五育并舉

黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)要落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人[7]。這就要求學(xué)生黨建工作要做到以下幾點：第一，深入課堂，提供多元化學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)學(xué)生智育發(fā)展；第二，開展理想信念、誠信教育等班會活動，把學(xué)生德育建設(shè)放在學(xué)生成長成才的重要位置；第三，開發(fā)更多體育類運(yùn)動項目，以學(xué)生喜歡的方式調(diào)動學(xué)生的積極性；第四，培養(yǎng)學(xué)生的美觀、美感素養(yǎng)，開設(shè)相關(guān)美學(xué)選修課；第五，將宿舍衛(wèi)生管理、教室清掃等納入學(xué)生日?？己?，多角度評價學(xué)生的表現(xiàn)。

四、高職院校學(xué)生黨建工作與思想政治工作融合的具體舉措

（一）樹立政治意識、把握意識形態(tài)

心中有信仰，腳下有力量，手中旗幟明，行路有方向。新時代高校輔導(dǎo)員的應(yīng)聘條件也強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員必須是中共黨員，這就要求我們首先要是一名合格的共產(chǎn)黨員，始終堅定共產(chǎn)主義信仰，自覺擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針，矢志不渝為黨育人、為國育人。作為大學(xué)生思想政治教育工作的主力軍，在新時代背景下，高校輔導(dǎo)員要做好以下工作：第一，要加強(qiáng)理論武裝。無論是輔導(dǎo)員還是學(xué)生黨員首先要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做好表率，才能更好地傳播政治理論。第二，提高政治站位，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上“政治上”行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。第三，樹立政治大局觀。輔導(dǎo)員要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹人和全面育人的重要論述，牢固樹立以生為本、立德樹人的辦學(xué)理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。廣大學(xué)生黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對于新時代青年的寄語，從國家發(fā)展大局出發(fā)，把自己的興趣愛好和所學(xué)專業(yè)聯(lián)系在一起，更好地投身于祖國建設(shè)。

（二）拓寬學(xué)習(xí)廣度，提升實踐成效

輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)理論要往深里走、往實里走、往心里走，在常學(xué)常新中深化理論知識、在深學(xué)細(xì)悟中內(nèi)化理論知識、在以學(xué)促用中轉(zhuǎn)化理論知識，真正把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成實打?qū)嵉膶嵺`成效。

在常學(xué)常新中深化理論知識。只有深入學(xué)習(xí)，才能真正準(zhǔn)確把握精神實質(zhì)，打牢打?qū)嵥枷牖A(chǔ)，才能更好地把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實踐。要及時跟進(jìn)學(xué)，及時補(bǔ)鈣充電，做到常學(xué)常新。這就要求學(xué)生黨支部書記上好黨課、學(xué)生學(xué)好黨課。同時輔導(dǎo)員要定期開展支部黨員大會，集中學(xué)習(xí)研討，在常抓不懈中推動理論學(xué)習(xí)走深走實。

在深學(xué)細(xì)悟中內(nèi)化理論知識。理論學(xué)習(xí)絕不能浮于表面，深學(xué)細(xì)悟?qū)τ诶碚撝R至關(guān)重要。因此，我們要教會學(xué)生三點秘訣：第一，學(xué)會深思，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握馬克思主義立場、觀點、方法，用創(chuàng)新理念武裝思想，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng)；第二，學(xué)會細(xì)悟，從歷史邏輯中感悟人民選擇，從發(fā)展邏輯中感悟初心使命，從現(xiàn)實邏輯中找準(zhǔn)前進(jìn)方向，真正激蕩起不斷前進(jìn)的動力；第三，學(xué)會理通，善于從理論學(xué)習(xí)中汲取智慧力量，帶著問題尋方法、找答案，帶著思考解困惑、定方略。

在以學(xué)促用中轉(zhuǎn)化理論知識。學(xué)好理論是解決問題、化解矛盾、推動工作的一把鑰匙。首先，以問題為導(dǎo)向，把從理論學(xué)習(xí)中收獲的思想方法、工作方法轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的實際對策，把每一個問題解決好、每一個矛盾化解好，在以學(xué)促用中排憂解難。其次，以落實為抓手，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，圍繞新形勢、新情況、新要求，把工作擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，抓好貫徹落實。最后，以做好為目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求，把理論學(xué)習(xí)成果及時轉(zhuǎn)化為推動工作和事業(yè)發(fā)展的實際成效，用理論引領(lǐng)實踐、推動實踐，真正以學(xué)促用、學(xué)以致用。

（三）完善制度建設(shè)、創(chuàng)新組織形式

基于社會不斷進(jìn)步、學(xué)生群體特點的變化，支部制度建設(shè)也要隨之調(diào)整并完善。在新時代背景下，學(xué)生黨支部建設(shè)可以借鑒社區(qū)管理制度，建設(shè)網(wǎng)格化支部結(jié)構(gòu)，助力培養(yǎng)新時代新青年。具體而言，就是建立“學(xué)生黨支部書記—學(xué)生黨員—入黨積極分子—全體學(xué)生”四維度網(wǎng)格化管理。首先，學(xué)院學(xué)生基數(shù)大，學(xué)生黨支部書記一個人管理難度較大；其次，學(xué)生黨員在學(xué)生群體中起到先鋒模范作用，可以幫助支部書記做一些具體的事務(wù)工作；最后，每個班級都有幾名入黨積極分子，雖然尚未正式成為發(fā)展對象，但他們普遍都表現(xiàn)出積極向黨組織靠攏的決心，因此，要發(fā)揮班級積極分子的表率作用，與學(xué)生黨員形成一股合力，為支部建設(shè)加油助力。

進(jìn)入新時代，學(xué)生黨支部作為學(xué)校里一支最具活力的黨支部，要積極創(chuàng)新黨支部組織形式，打造品牌特色黨日活動。學(xué)生黨建工作應(yīng)依托媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺等資源，開展具有學(xué)院專業(yè)特色、緊跟時代潮流的活動，促進(jìn)學(xué)生黨支部黨日活動與學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)相匹配，調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)院紅色主題活動，營造高年級學(xué)生黨員先鋒模范引領(lǐng)作用的氛圍，提高黨組織對低年級優(yōu)秀學(xué)生的吸引力，厚植學(xué)生的愛國愛黨情懷。通過與社團(tuán)、社會公益組織聯(lián)合舉辦一系列環(huán)保、食療等特色黨日活動，利用微博、微信公眾號、學(xué)校官網(wǎng)宣傳黨的先進(jìn)理論，借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、學(xué)習(xí)公社等平臺，以“黨課微課”“黨小組會”等多種載體，擴(kuò)展學(xué)生黨建信息化，實現(xiàn)各黨支部間資源共享，實現(xiàn)學(xué)生黨建工作與思想政治教育工作相互融合發(fā)展。