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對山水田園的憧憬

2024-04-10 13:39:13朱麗燕
課外語文·上 2024年2期
關(guān)鍵詞:田園詩清平樂村居

朱麗燕

★禪語曰:“心中若有桃花源,何處不是水云間?!薄疤以础奔瓷剿飯@。古代文人墨客在踏山涉水之中,領(lǐng)悟人生智慧,讓自己的心回歸寧靜,于是就誕生了山水田園詩。這些詩歌都有共同特征:基本上都是從官場上退下來或者萌生退意的文人寫的,也都表達了一個中心思想,那就是歌頌美麗且閑適的大自然,熱切盼望回歸到清新的大自然中去。本文通過分析部編版《語文》四年級下冊的三首清新、自然的田園詩歌——《四時田園雜興》《宿新市徐公店》《清平樂·村居》,來體會古代文人墨客對山水田園的憧憬。

一、田園詩歌的時代背景

談及田園詩,2000年前的《詩經(jīng)》里面就有不少對田園的贊美之辭。《蒹葭》里的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,盡力表現(xiàn)蘆葦?shù)拿⒕硾r;《采薇》里的“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”,極力描寫楊柳的柔美;《桃夭》里的“桃之夭夭,灼灼其華”,深刻表現(xiàn)桃花的嬌艷。雖然這種對田園生活的直接記錄是簡單的,但同樣質(zhì)樸感人。時光穿越千年,到了魏晉南北朝,政局非?;靵y,一大批有志之士開始退出政壇,退回田園之中去,比方說謝靈運、陶淵明等詩人,并且開創(chuàng)了田園詩派。時光又過了千百年,到了富庶的宋代,由于社會穩(wěn)定,很多士人在退休或者功成名就之后回到了田園,于是,田園詩創(chuàng)作的繁盛景象又一次來臨,我們教材節(jié)選的這三首詩歌都是這個時候的代表作??偠灾?,這些田園詩詞都很質(zhì)樸,有一種返璞歸真的味道。

二、讀懂山水田園的憧憬

(一)《四時田園雜興》——有花有果、有色有形的田園

《四時田園雜興》是宋代詩人范成大隱退故鄉(xiāng)后的作品,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日5部分,每部分各12首,共60首。詩歌描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活,詩歌字里行間隱含著詩人對農(nóng)村生活的無盡贊美。教材節(jié)錄的是第二十五首詩歌,我們先來看這首詩歌:

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

這是一首七言絕句,前兩句描述的景物非常直觀,有花有果,而且顏色鮮艷,梅子熟透了,呈現(xiàn)了金黃色,杏子也發(fā)育得又大又圓?!懊纷印本褪敲窐涞墓麑?,“肥”是指又大又圓,長得很飽滿。同時,成片的蕎麥花也已經(jīng)雪白雪白的了,而菜花卻已經(jīng)稀稀落落。季節(jié)變換,不同的農(nóng)作物呈現(xiàn)了不同的姿態(tài)。這里的“麥花”特指蕎麥花,呈白色,而小麥的花是呈淡黃色。詩人從視覺的角度出發(fā),抓住了農(nóng)作物和果實的形與色,為我們呈現(xiàn)了一幅色彩鮮艷的美麗畫卷,也說明了詩人極細致的觀察力。后兩句也是田園景物。“日長”的意思是說,夏季的日子非常漫長,而偌大的園子里圍上了籬笆。比較值得玩味的是“無人過”。如果是在喧鬧的城市里面,“籬笆”是不存在的,即使存在這樣的籬笆也防不了小人。但是在農(nóng)村里面,沒有人會越過籬笆走進主人的房子里面去。言外之意,這個地方寧靜、祥和、自由自在,只有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去。對于一個曾經(jīng)處于朝堂的大臣來說,在朝廷上爾虞我詐,明爭暗斗,何來一天的安寧生活呢?唯獨在寧靜的鄉(xiāng)村才能享受到這份幸福。從寫作手法來分析,前面的兩句是靜態(tài)描寫,后兩句是動態(tài)描寫,畫面平和、樸實,很有感染力。

(二)《宿新市徐公店》——有情有調(diào)、活潑清新的田園

在南宋詩人當中,楊萬里也算是一個特別的存在。相信大家還記得他的《小池》,詩中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,充滿著簡樸的動態(tài)之美。教材選錄了他的《宿新市徐公店》,詩的內(nèi)容是這樣的:

籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

此詩也談到了籬笆,但是詩人筆下的籬笆并不是指園子里面,而是由籬笆指向了幽深的山村小道。頭兩句詩可以理解為:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方,路邊的樹上花已凋落,而新葉卻剛剛長出并沒有形成樹陰。這里描寫的時間應該是初春,這個時候萬物復蘇,氣溫不是很高,于是才會呈現(xiàn)“幽深未成陰”的感覺,真是有情有調(diào),充滿詩情畫意。

最后兩句將筆觸轉(zhuǎn)到寫人,前一句描繪的是兒童捕蝶的歡樂場面。詩句中連用兩個動詞“急走”“追”,寫出了兒童快速奔跑追逐蝴蝶的場景,寫出了兒童與生俱來的好奇、活潑,這種動作和神態(tài)刻畫真可謂惟妙惟肖。最后一句,意蘊十足,讓人浮想聯(lián)翩。因為前一句是寫兒童去追蝶,至于捉到了沒有呢,這里已經(jīng)明確告知我們答案:蝴蝶消失了——“無處尋”。結(jié)尾畫面是:一個面對一片金黃菜花的手足無措、迷惑不解的兒童。縱觀全詩,前兩句寫農(nóng)村景色,是靜態(tài)描寫;后兩句寫兒童和蝴蝶,是動態(tài)描寫。整首詩動靜結(jié)合,手法平易自然,形象鮮明,表達了詩人對農(nóng)村生活的贊美和無限的憧憬。

(三)《清平樂·村居》——有人有物、自由安適的田園

《清平樂·村居》是南宋著名愛國將領(lǐng)辛棄疾寫的,這是一首詞。標題中“清平樂”是詞牌名,當中的“樂”的讀音是“yuè”,后面的“村居”才是文章的主題,也就是說,文章主要講的內(nèi)容還是鄉(xiāng)村的田園生活。詞的內(nèi)容如下:

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

詞一般可以分為上下兩個部分:上下闋或者上下片。上片從視覺角度出發(fā),詩人滿目望去是一間低矮的茅屋,清澈的溪水兩岸都是綠茵茵的草坪。簡簡單單的兩句話就將清新秀麗的農(nóng)村環(huán)境勾勒了出來。詩人還看見滿頭白發(fā)的老翁和老婦人,他們在低矮的屋檐下喝著酒,彼此親密無間,那種和諧、溫暖、愜意的老年夫妻的幸福生活,“執(zhí)子之手,與子偕老”一下子躍然在詩人眼前,讓詩人頓時看到一幅淳樸的鄉(xiāng)村風景畫。這一切讓這個久經(jīng)沙場的將軍也為之動容。

下片主要寫人。他說大兒子在溪流東邊鋤草,二兒子在織雞籠,而小兒子呢?他居然跑去了溪頭躺著剝蓮蓬吃,真是十分的調(diào)皮,詩人看此情形直接稱呼他為“無賴”,當然,這里并無貶義,純屬是對小兒子的“嗔愛”。

綜合全詩,我們發(fā)現(xiàn)詩人著重刻畫農(nóng)村中司空見慣的事物——檐、小溪、青草,詩人把它們描繪在一個畫面中,讓它們?nèi)跒橐惑w;而在寫人方面,親密無間的老人、勤奮的兩個哥哥、調(diào)皮的小兒子,他們的形象都是那樣的鮮明,具有農(nóng)村民眾特有的品性。上下片聯(lián)合起來,共同構(gòu)成了一個生機勃勃、和平寧靜、樸素安適的農(nóng)村生活畫面,表現(xiàn)出詞人對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。

所謂“心中若有桃花源,目之所及皆風景”?!耙磺芯罢Z皆情語”,作者筆下的自然田園景物都融合了作者的主觀情愫。或者借景抒情,或者情景交融,田園詩人們通過描繪寧靜和諧的景色,表現(xiàn)了對農(nóng)村平靜閑適生活的向往。田園生活,熔鑄了我們民族的基因,讓我們保留著這一份期待,在新時代將這份對自由、閑適生活的向往傳承下去。

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