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基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式對(duì)上消化道出血患者治療依從性及生活質(zhì)量的影響

2024-06-03 04:21:54王淑香陳麗河
基層醫(yī)學(xué)論壇 2024年14期
關(guān)鍵詞:自我管理能力治療依從性上消化道出血

王淑香 陳麗河

【摘要】 目的 探討基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式在上消化道出血(upper gastrointestinal bleeding,UGB)患者中的運(yùn)用效果。方法選取2020年1月—2022年2月莆田九十五醫(yī)院收治的94例UGB患者,按隨機(jī)數(shù)字表法分為2組,各47例。對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,觀察組采用基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式,對(duì)比2組治療依從性、負(fù)性情緒、自我管理能力、生活質(zhì)量及再出血率。結(jié)果 觀察組治療依從率為95.74%,高于對(duì)照組的80.85%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);護(hù)理后,觀察組焦慮自評(píng)量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自評(píng)量表(self-rating depression scale,SDS)評(píng)分低于對(duì)照組,自我管理能力測(cè)定量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)中自我概念、健康認(rèn)知、自我責(zé)任感、自我管理技能評(píng)分高于對(duì)照組,世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表(World Health Organization quality of life-100,WHO QOL-100)中心理、精神、環(huán)境、生理、社會(huì)關(guān)系、獨(dú)立性、一般健康和生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組再出血率為2.13%,低于對(duì)照組的17.02%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式可提高UGB患者的治療依從性與自我管理能力,減輕其負(fù)性情緒,減少再出血的發(fā)生,改善生活質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】 上消化道出血;基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式;治療依從性;自我管理能力;生活質(zhì)量

文章編號(hào):1672-1721(2024)14-0096-03? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ?中國(guó)圖書(shū)分類號(hào):R473.5

上消化道出血(UGB)多指胃、十二指腸等發(fā)生出血性病變,以嘔血、黑便為主要表現(xiàn),隨著出血量增多,還會(huì)引起循環(huán)血容量下降,導(dǎo)致急性周?chē)h(huán)衰竭,嚴(yán)重?fù)p害患者身心健康[1-2]。目前臨床多采取補(bǔ)充血容量、止血等綜合治療UGB,能夠減少出血,穩(wěn)定病情,保障患者生命安全[3]。UGB發(fā)病比較急,患者容易因突然及反復(fù)嘔血產(chǎn)生害怕、焦慮等負(fù)性情緒,降低治療依從性,影響醫(yī)療工作順利進(jìn)行。因此,予以UGB患者科學(xué)的護(hù)理干預(yù),以減少疾病的不良影響,對(duì)改善預(yù)后至關(guān)重要?;趩?wèn)題解決的護(hù)理模式以解決問(wèn)題為主要目的,通過(guò)良好的護(hù)患溝通,激發(fā)患者的主觀能動(dòng)性,增加其康復(fù)信心,促使患者進(jìn)行自我照護(hù),從而加快病情轉(zhuǎn)歸。本研究選取94例UGB患者,通過(guò)分組對(duì)照探究基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式對(duì)患者病情恢復(fù)的影響,報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2020年1月—2022年2月莆田九十五醫(yī)院收治的94例UGB患者,按隨機(jī)數(shù)字表法分為2組,各47例。對(duì)照組中男性27例,女性20例;年齡23~67歲,平均年齡(50.73±7.01)歲;文化水平,小學(xué)/初中24例,高中/中專16例,大專及以上7例;出血原因,胃潰瘍12例,靜脈曲張10例,消化潰瘍15例,十二指腸潰瘍10例。觀察組中男性26例,女性21例;年齡21~65歲,平均年齡(49.95±6.82)歲;文化水平,小學(xué)/初中23例,高中/中專18例,大專及以上6例;出血原因,胃潰瘍10例,靜脈曲張12例,消化潰瘍14例,十二指腸潰瘍11例。2組基線資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可比。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

納入標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)胃鏡檢查確診;出現(xiàn)便血、嘔血癥狀后12 h內(nèi)接受治療;患者、家屬知情同意。

排除標(biāo)準(zhǔn):凝血異常者;無(wú)法交流者;彌漫性出血者;酒精、藥物依賴者;昏迷、休克患者等。

1.2 方法

對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理。做好相關(guān)檢查與準(zhǔn)備工作,配合口頭教育、心理疏導(dǎo),告知患者不要過(guò)于擔(dān)憂。加強(qiáng)病情觀察,出現(xiàn)異常告知醫(yī)生處理。

觀察組采用基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式。(1)態(tài)度?;顒?dòng)性出血時(shí)期,護(hù)士與患者及家屬進(jìn)行面談,了解患者的疾病認(rèn)知情況、對(duì)治療及護(hù)理工作的態(tài)度;通過(guò)發(fā)放健康手冊(cè)普及有關(guān)知識(shí),配合手機(jī)視頻播放相關(guān)疾病知識(shí),提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知;向患者強(qiáng)調(diào)配合醫(yī)療工作對(duì)病情轉(zhuǎn)歸的重要作用,鼓勵(lì)患者樹(shù)立信心。(2)定義。出血停止期間,與患者進(jìn)一步溝通,了解患者當(dāng)前階段存在的疑問(wèn)、負(fù)性情緒、疾病管理能力等,積極解答相關(guān)疑問(wèn)后重新定義負(fù)性情緒、自我管理能力,共同分析焦慮與抑郁情緒產(chǎn)生的原因、自我管理能力低下的原因,以強(qiáng)化通過(guò)心理護(hù)理、健康宣教等方式解決問(wèn)題;告知患者病情情況,幫助患者克服未知恐懼;邀請(qǐng)病情控制良好的在院病友向患者分享治療、自我管理經(jīng)驗(yàn)。(3)開(kāi)放思維。患者進(jìn)入康復(fù)期,首先表?yè)P(yáng)患者配合醫(yī)療工作的態(tài)度,然后邀請(qǐng)患者及家屬與醫(yī)護(hù)人員共同制定康復(fù)計(jì)劃,以開(kāi)放性思維與醫(yī)護(hù)人員溝通,提出想法與建議。(4)護(hù)理計(jì)劃制定。開(kāi)展1次護(hù)理計(jì)劃討論會(huì)議,護(hù)士適當(dāng)采納患者提出的意見(jiàn)后,結(jié)合患者實(shí)際情況制定康復(fù)護(hù)理計(jì)劃,用A4紙打印后交給患者與家屬保管,同時(shí)發(fā)放自我管理日記本。(5)計(jì)劃實(shí)施?;颊咦孕袑?shí)施護(hù)理計(jì)劃,記錄自我管理期間出現(xiàn)的問(wèn)題、處理方式、護(hù)理建議等;用自我管理日記本記錄每日服藥、飲食情況,復(fù)查時(shí)交給醫(yī)護(hù)人員,由醫(yī)護(hù)人員根據(jù)記錄情況調(diào)整護(hù)理方案。

2組均持續(xù)護(hù)理3個(gè)月。

1.3 觀察指標(biāo)

(1)治療依從性。采用自擬依從性量表評(píng)價(jià)患者治療依從性。從積極治療、按時(shí)用藥、合理飲食3個(gè)方面評(píng)估,總分10~30分,>24分為依從性良好,15~24分為依從性尚可,<15分為依從性差,評(píng)分越高依從性越好。依從率=依從性良好率+依從性尚可率。(2)負(fù)性情緒。護(hù)理前后使用焦慮自評(píng)量表(SAS)[4]、抑郁自評(píng)量表(SDS)[5]評(píng)估患者負(fù)性情緒。SAS、SDS量表粗分轉(zhuǎn)化后為標(biāo)準(zhǔn)分100分,分界值分別為50分、53分,評(píng)分越低提示心理狀態(tài)越好。(3)自我管理能力。護(hù)理前后使用自我管理能力測(cè)定量表(ESCA)[6]評(píng)價(jià)患者自我管理能力。量表包括自我概念、健康認(rèn)知、自我責(zé)任感、自我管理技能4個(gè)維度,分別為32分、68分、24分、48分,評(píng)分越高自我管理能力越好。(4)生活質(zhì)量。護(hù)理前后使用世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表(WHO QOL-100)[7]評(píng)價(jià)患者生活質(zhì)量。WHO QOL-100包括心理(20項(xiàng))、精神(4項(xiàng))、環(huán)境(32項(xiàng))、生理(12項(xiàng))、社會(huì)關(guān)系(12項(xiàng))、獨(dú)立性(16項(xiàng))、一般健康和生活質(zhì)量(4項(xiàng)),每項(xiàng)1~5分,總分100~500分,評(píng)分越高表明生活質(zhì)量越高。(5)記錄2組護(hù)理期間再出血率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

以SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料以x±s表示,行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分比表示,行χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 治療依從性

觀察組治療依從率高于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表1。

2.2 負(fù)性情緒

護(hù)理前,2組SAS、SDS評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,觀察組SAS、SDS評(píng)分均低于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表2。

2.3 自我管理能力

護(hù)理前,2組自我管理能力評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,觀察組ESCA量表中自我概念、健康認(rèn)知、自我責(zé)任感、自我管理技能評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表3。

2.4 生活質(zhì)量

護(hù)理前,2組生活質(zhì)量評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,觀察組WHO QOL-100量表中的心理、精神、環(huán)境、生理、社會(huì)關(guān)系、獨(dú)立性、一般健康和生活質(zhì)量評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表4。

2.5 再出血率

護(hù)理期間,觀察組1例患者發(fā)生再出血,再出血率為2.13%(1/47);護(hù)理期間,對(duì)照組8例患者發(fā)生再出血,再出血率為17.02%(8/47)。觀察組再出血率明顯低于對(duì)照組(χ2=4.424,P=0.035)。

3 討論

UGB發(fā)生原因比較復(fù)雜,與消化性潰瘍、食管胃底靜脈曲張破裂等有關(guān)。UGB發(fā)病突然、病情進(jìn)展迅速,如未及時(shí)治療,持續(xù)大量出血可能誘發(fā)出血性休克,危及患者生命[8-9]。UGB治療期間,多數(shù)患者因害怕出血、缺乏相關(guān)知識(shí)認(rèn)知等易產(chǎn)生負(fù)性情緒,影響治療依從性[10]。有研究指出,UGB的發(fā)生與生活方式密切相關(guān),患者經(jīng)治療病情穩(wěn)定后若不能?chē)?yán)格進(jìn)行自我管理,仍存在再出血風(fēng)險(xiǎn),影響預(yù)后,故對(duì)護(hù)理需求較高[11]。

基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式主張醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)與患者溝通,建立護(hù)患信任的關(guān)系,通過(guò)積極引導(dǎo)患者參與護(hù)理工作、自覺(jué)參與疾病管理,提高護(hù)理效果[12]。本研究中,觀察組治療依從率高于對(duì)照組,SAS、SDS評(píng)分低于對(duì)照組,ESCA量表中自我概念、健康認(rèn)知、自我責(zé)任感、自我管理技能評(píng)分高于對(duì)照組,WHO QOL-100量表中的心理、精神、環(huán)境、生理、社會(huì)關(guān)系、獨(dú)立性、一般健康和生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組,再出血率低于對(duì)照組(P<0.05),提示基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式用于UGB患者中,能改善患者心理狀態(tài)與自我管理能力,提高其治療依從性,降低再出血發(fā)生率,提升生活質(zhì)量。在UGB患者中應(yīng)用基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式,以患者為中心,通過(guò)態(tài)度、定義、開(kāi)放思維、護(hù)理計(jì)劃制定、計(jì)劃實(shí)施等步驟促使患者轉(zhuǎn)變治療態(tài)度、樹(shù)立治療信心、主動(dòng)進(jìn)行自我照護(hù)。

活動(dòng)性出血期,患者多伴有害怕焦慮情緒。在此期間與患者主動(dòng)溝通,能夠使患者感受到充分的重視與關(guān)心。根據(jù)患者對(duì)待治療的態(tài)度實(shí)施多元化健康宣教,能提高患者健康認(rèn)知,使患者重視醫(yī)療工作的配合,進(jìn)而轉(zhuǎn)變治療態(tài)度,積極配合治療及護(hù)理工作,為后續(xù)工作的落實(shí)與病情轉(zhuǎn)歸奠定良好基礎(chǔ)。重新定義負(fù)性情緒與自我管理能力,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變患者的態(tài)度,使患者能積極面對(duì)自己的不足、疾病與治療等帶來(lái)的變化、身心不適等,進(jìn)而主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員求助,尋找問(wèn)題解決方法,提高解決問(wèn)題的能力,利于自我管理能力的提升。引導(dǎo)患者以開(kāi)放性的思維與他人交流、表達(dá)想法與建議,可強(qiáng)化患者的積極管理疾病的心態(tài),增加自我管理信心,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性?;颊邊⑴c護(hù)理計(jì)劃的制定,不僅能提高患者疾病管理能力與康復(fù)信心,還能增強(qiáng)護(hù)理計(jì)劃的可實(shí)施性,保障護(hù)理工作的落實(shí)。疾病管理日記可起到監(jiān)督的作用,確?;颊咦襻t(yī)囑用藥、飲食,降低高危因素導(dǎo)致的再出血風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)護(hù)人員根據(jù)管理日記對(duì)患者進(jìn)行持續(xù)動(dòng)態(tài)的護(hù)理指導(dǎo),加快病情轉(zhuǎn)歸,減少再出血的發(fā)生,進(jìn)而提升患者生活質(zhì)量。

綜上所述,基于問(wèn)題解決的護(hù)理模式可提升UGB患者的治療依從性,減輕其負(fù)性情緒,增強(qiáng)自我管理能力,進(jìn)而降低再出血率,改善生活質(zhì)量。

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(編輯:徐亞麗)

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