“雙一流”建設(shè)以來，西北大學(xué)聚焦“中國特色、世界一流”，深入實(shí)施“六大戰(zhàn)略”，以提升內(nèi)涵發(fā)展能力為主線，持續(xù)培育學(xué)科“高峰”、拓展學(xué)科“高原”，高層次人才培養(yǎng)能力、原始創(chuàng)新能力、服務(wù)國家戰(zhàn)略急需和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不斷提升。

中亞考古隊(duì)先后三次受到習(xí)近平總書記的撰文表揚(yáng)、親切接見、鼓勵(lì)問候。2017年，學(xué)校以認(rèn)定方式入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2022年，地質(zhì)學(xué)通過教育部首輪成效評(píng)價(jià)后再次入選；考古學(xué)新增入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，成為省屬高校唯一新增建設(shè)學(xué)科，學(xué)校入選學(xué)科數(shù)并列全國第45位、在陜高校第3位。2023年，地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)入選陜西省第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科，數(shù)量并列在陜高校第3位。

牢記使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的責(zé)任感更加堅(jiān)定

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把為黨育人、為國育才作為根本目標(biāo)，把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建黨建思政和內(nèi)部治理新格局。

學(xué)校把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到辦學(xué)治校全過程、各方面，持續(xù)完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”治理結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮黨委在“雙一流”建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，優(yōu)化“一章八制”現(xiàn)代大學(xué)制度體系，健全“雙一流”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)在實(shí)習(xí)基地成立臨時(shí)師生黨支部，將黨建工作與“雙一流”建設(shè)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核。

制定了以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“一面旗幟”為引領(lǐng)，十大方面、100項(xiàng)任務(wù)的思想政治工作方案，建立了“八個(gè)下功夫”“八個(gè)子體系”“五十個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”協(xié)同發(fā)力的思想政治工作新體系，特色“三全育人”責(zé)任體系逐步形成、穩(wěn)固發(fā)力。統(tǒng)籌推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)“三大提升工程”，已有教師入選全國思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，10人次獲全國高校思政課年度影響力人物、教學(xué)能手、教學(xué)骨干、首批網(wǎng)絡(luò)教育名師和高校思政課教學(xué)展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，育人成果兩次入選教育部思政工作文庫。入選全國以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源示范項(xiàng)目、精品項(xiàng)目。2門課程入選國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目。

賡續(xù)傳統(tǒng)，傳承弘揚(yáng)大學(xué)精神的自覺性更加堅(jiān)定

將傳承“公誠勤樸”校訓(xùn)和“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的西大精神與新時(shí)代教育強(qiáng)國建設(shè)深度融合，讓一代代西大人積淀下來的精神文化底色歷久彌新，展現(xiàn)文化傳承發(fā)展新面貌。

堅(jiān)持把文明校園建設(shè)與“雙一流”建設(shè)協(xié)同推進(jìn)，持續(xù)拓展“誠信奠基、文化引領(lǐng)、全員參與、全方位提升”工作思路。挖掘文化育人優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌紅色文化“培根”、傳統(tǒng)文化“潤心”、時(shí)代文化“聚力”、校史文化“增情”四大文化育人工程，校園文化成果連年獲陜西省高校一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲評(píng)第一屆全國文明校園，并被中央文明辦確立為10所文明校園創(chuàng)建典型之一。2020年，經(jīng)中央文明委復(fù)查合格，繼續(xù)保留全國文明校園稱號(hào)。

發(fā)揮中國文化研究中心等一批高端平臺(tái)作用，整合歷史、考古、文學(xué)等多學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，在探索中華文明起源中發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黃帝與黃帝陵祭祀文化、關(guān)學(xué)文化等，充分發(fā)揮文化引領(lǐng)的重要作用。

錨定目標(biāo)，奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流的志向更加堅(jiān)定

堅(jiān)持“中國特色、世界一流”的目標(biāo)定位不動(dòng)搖，圍繞“扎根西部、服務(wù)全國，面向世界、爭(zhēng)創(chuàng)一流”，回答好、踐行好“加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育”的時(shí)代課題。首輪周期，創(chuàng)新構(gòu)建了“世界一流、國內(nèi)一流、西部一流、新興交叉”四個(gè)層次的學(xué)科建設(shè)體系，引導(dǎo)各學(xué)科立足實(shí)際、錯(cuò)位發(fā)展。第二輪周期，進(jìn)一步明確“一流引領(lǐng)、基礎(chǔ)支撐、交叉融合、協(xié)同發(fā)展”思路，實(shí)施學(xué)科分層分類發(fā)展計(jì)劃，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、布局合理、和諧共生的學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)。

構(gòu)建“凝練方向、培育團(tuán)隊(duì)、整合平臺(tái)、打造集群”一體化內(nèi)涵發(fā)展模式，引導(dǎo)學(xué)科凝練方向，圍繞方向選育人才、組建團(tuán)隊(duì)，依托團(tuán)隊(duì)整合各類平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)科集群不斷發(fā)展壯大。同時(shí)，深入推進(jìn)學(xué)科交叉融合，聚焦絲路文明交往與合作、“雙碳”戰(zhàn)略與能源安全、秦嶺生態(tài)保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域開展集群攻關(guān)，培育學(xué)科新興增長點(diǎn)。

超常規(guī)打造一流學(xué)科建設(shè)“特區(qū)”，通過政策優(yōu)先保障、機(jī)制優(yōu)先突破、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，優(yōu)先推動(dòng)地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)在部分方向上達(dá)到世界一流水平，重點(diǎn)培育有潛力的學(xué)科沖擊一流，形成梯隊(duì)效應(yīng)。深化學(xué)科管理模式改革，全面推行學(xué)科建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，將事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)按院系橫向分解，按年度縱向分解，形成“學(xué)科管理部門—職能處室—學(xué)科建設(shè)單位”同向同行的協(xié)同發(fā)力機(jī)制。

扭住中心，著力提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的信念更加堅(jiān)定

牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，著力培養(yǎng)造就具有人文情懷、社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)人才。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐模式，依托7個(gè)國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地打造拔尖人才培養(yǎng)“特區(qū)”。與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等共同制訂培養(yǎng)方案，培養(yǎng)拔尖人才。以“秦嶺—絲路”為載體，建設(shè)以鄂爾多斯盆地綜合實(shí)習(xí)基地為代表的“綜合實(shí)習(xí)基地群”?？脊艑W(xué)發(fā)揮以文化遺產(chǎn)價(jià)值為核心的認(rèn)知、保護(hù)、傳承“三位一體”人才培養(yǎng)體系優(yōu)勢(shì)，成為國內(nèi)規(guī)模最大、人才培養(yǎng)體系最完備的考古學(xué)專門人才培養(yǎng)重鎮(zhèn)。

深化研究生招生、培養(yǎng)模式改革，全面實(shí)施博士“申請(qǐng)—考核”制，聚焦急需人才培養(yǎng)、重大重點(diǎn)項(xiàng)目等優(yōu)化招生指標(biāo)分配，按照一級(jí)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別優(yōu)化培養(yǎng)方案、完善學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，開展論文標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量評(píng)價(jià)體系改革和以職業(yè)資格銜接為核心的培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)導(dǎo)師上崗資格審核，將導(dǎo)師資格與招生資格分離。深入實(shí)施“雙導(dǎo)師制”，與中國航天771所等共建16個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生示范性實(shí)踐基地。

產(chǎn)教融合，服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展需求的步伐更加堅(jiān)定

學(xué)校面向重大戰(zhàn)略需求，自立自強(qiáng)、主動(dòng)作為，發(fā)掘集聚各方面積極因素，始終成為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的一股強(qiáng)勁力量。

積極融入“一帶一路”建設(shè)，由中央政治局委員、外交部部長王毅同志倡導(dǎo)建立的絲綢之路考古合作研究中心在亞洲文化遺產(chǎn)保護(hù)聯(lián)盟大會(huì)上揭牌，獲批我省首個(gè)科技部“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與烏茲別克斯坦共建中烏科技考古與文化遺產(chǎn)保護(hù)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。3個(gè)研究機(jī)構(gòu)獲批教育部區(qū)域國別研究備案中心；成立區(qū)域國別研究院和區(qū)域國別學(xué)院。獲批國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心、中央四部委“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”和教育部、國家文物局國家革命文物協(xié)同研究中心。連續(xù)出版《中國城鄉(xiāng)發(fā)展報(bào)告》《中國西部發(fā)展報(bào)告》《哈薩克斯坦發(fā)展報(bào)告》《敘利亞發(fā)展報(bào)告》等高水平資政成果。

聚焦應(yīng)對(duì)氣候變化，相關(guān)建議獲習(xí)近平總書記批示，成立全國首家碳中和學(xué)院。深入開展黃河流域人地系統(tǒng)科考、秦嶺綜合科學(xué)考察。地質(zhì)學(xué)科主持由國家自然科學(xué)基金委員會(huì)主辦的“地質(zhì)學(xué)科‘十四五’戰(zhàn)略規(guī)劃研討會(huì)”，承擔(dān)長慶油田科技重大專項(xiàng)、延長石油溫室氣體排放核算方法研究等項(xiàng)目。

積極融入秦創(chuàng)原，完善促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)政策。建設(shè)大學(xué)科技園，與地方（企業(yè)）共建科技工作站、產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地、校企合作平臺(tái)、未來產(chǎn)業(yè)研究院等，在秦創(chuàng)原孵化科技型公司14家。新型技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)入選國家發(fā)改委《全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)百佳案例》。

守正創(chuàng)新，聚焦內(nèi)涵式發(fā)展的道路更加堅(jiān)定

堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局協(xié)調(diào)和資源配置，實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量為核心的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持“學(xué)院辦大學(xué)”，深化“一院一策”和“放管服”改革，推動(dòng)管理重心下移，充分給予院系人、財(cái)、物自主權(quán)。推進(jìn)學(xué)部制、管理部門大部制改革和教學(xué)科研單位去行政化改革，加快人事、教學(xué)、科研、學(xué)科等重點(diǎn)領(lǐng)域改革。

堅(jiān)持“獎(jiǎng)勵(lì)高端，調(diào)動(dòng)中堅(jiān)，扶持青年”的思路，對(duì)特殊人才團(tuán)隊(duì)實(shí)行“一事一議、一人一策、精準(zhǔn)育引”，確保人才經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入、物理空間優(yōu)先提供、研究生指標(biāo)優(yōu)先保障、人才住房?jī)?yōu)先解決，建立高層次人才目標(biāo)責(zé)任考核制度。在能力提升、項(xiàng)目申報(bào)、團(tuán)隊(duì)配備等方面對(duì)優(yōu)秀青年人才加大扶持力度。深化教師職稱評(píng)審改革，堅(jiān)持分型分類評(píng)價(jià)，增設(shè)“社會(huì)服務(wù)型”職稱類型，“一院一策”制訂教師職稱正常和特別評(píng)審晉升條件。

“雙一流”建設(shè)以來，西北大學(xué)辦學(xué)綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升，在爭(zhēng)創(chuàng)“中國特色、世界一流”的進(jìn)程中形成了鮮明的發(fā)展特色。

一是一流學(xué)科建設(shè)示范引領(lǐng)作用充分彰顯。地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)一流學(xué)科建設(shè)持續(xù)取得新進(jìn)展，以“雙一流”建設(shè)學(xué)科為核心，輻射帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科協(xié)同發(fā)展，形成了包括秦嶺生態(tài)保護(hù)、絲路文明交往與合作、區(qū)域與國別研究、“雙碳”戰(zhàn)略與能源安全等在內(nèi)的六大學(xué)科集群。通過學(xué)科交叉融合，圍繞重大戰(zhàn)略需求集中攻關(guān)，充分激發(fā)學(xué)科發(fā)展活力，帶動(dòng)學(xué)校整體建設(shè)，第五輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科數(shù)量再獲突破，全球前1%學(xué)科數(shù)由2個(gè)增至12個(gè)。

二是綜合改革成為“雙一流”建設(shè)的核心推動(dòng)力。聚焦人才隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、管理運(yùn)行機(jī)制等關(guān)鍵問題，全面深化“放管服”改革。新增包括2位中科院院士在內(nèi)的國家級(jí)人才127人次，總量達(dá)到168人次；入選全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，并列全國高校第2位、地方高校首位。入選國家“拔尖計(jì)劃2.0”基地3個(gè)，位列全國地方高校首位；獲國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，位列全國地方高校第3位。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《教育工作情況》《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條專文介紹學(xué)校綜合改革情況。

三是原始創(chuàng)新能力穩(wěn)步攀升。充分發(fā)揮綜合性大學(xué)基礎(chǔ)研究?jī)?yōu)勢(shì)，搶占國際學(xué)術(shù)前沿，聚力培育原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果。在Nature、Science等頂級(jí)期刊新增發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇，產(chǎn)出了以“清江生物群”、大月氏考古發(fā)現(xiàn)為代表的一批重大學(xué)術(shù)成果。獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高?？蒲袃?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。成果多次入選中國古生物學(xué)十大進(jìn)展、全國十大考古新發(fā)現(xiàn)、地質(zhì)科技十大進(jìn)展。

四是服務(wù)貢獻(xiàn)能力顯著增強(qiáng)。攻克了鐵路建設(shè)中的黃土振陷、濕陷、滑坡和隧道塌方等災(zāi)害的重大科學(xué)難題和技術(shù)瓶頸，研制出黃土振動(dòng)促滲促滑儀、高頻振動(dòng)分布式采集儀及地質(zhì)體智能化感知系統(tǒng)，并成功應(yīng)用于中外鐵路工程建設(shè)。揭示改造型復(fù)雜盆地演化與能源礦產(chǎn)共存富集、深層與非常規(guī)油氣成藏機(jī)理，指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了6個(gè)億噸級(jí)大油氣田，探明儲(chǔ)量逾10億噸油氣當(dāng)量。實(shí)現(xiàn)4項(xiàng)千萬級(jí)別科技成果轉(zhuǎn)化，孵化的港交所上市企業(yè)——巨子生物成為高?？萍汲晒I(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的典范。

今后一個(gè)時(shí)期，西北大學(xué)將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照學(xué)校第十四次黨代會(huì)確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面實(shí)施“七大工程”“六大計(jì)劃”和“三大行動(dòng)”，持續(xù)涵育一流的大學(xué)精神，培養(yǎng)一流的人才方陣，夯實(shí)一流的教學(xué)基礎(chǔ)，打造一流的學(xué)科集群，對(duì)標(biāo)一流的科研水平，形塑一流的治理體系，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)“綜合實(shí)力進(jìn)入中西部‘雙一流’高校前列”的目標(biāo)，奮力走出一條西部地區(qū)建設(shè)“世界一流大學(xué)”的新路子，為譜寫陜西新篇、爭(zhēng)做西部示范、助力教育強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

（汪濤、陳萌：西北大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處）