白開(kāi)元

1937年4月14日，在泰戈?duì)杽?chuàng)辦的國(guó)際大學(xué)里，一座兩層建筑落成了，樓里張燈結(jié)彩，高朋滿(mǎn)座。在一連串響亮悅耳的鞭炮聲中，泰戈?duì)栐谧T云山等人的陪同下，健步進(jìn)入院子。

按照印度傳統(tǒng)慶典儀式，一盞神燈首先點(diǎn)燃，然后，泰戈?duì)柧従徑议_(kāi)樓中央正門(mén)上方的一塊紅布。時(shí)任國(guó)民政府主席林森手書(shū)的遒勁端莊的四個(gè)漢字“中國(guó)學(xué)院”，赫然映入來(lái)賓眼中，院子里頓時(shí)響起一陣掌聲。

中國(guó)學(xué)院的建立實(shí)現(xiàn)了泰戈?duì)?924年訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)時(shí)的愿望，是中印文化交流古道終于疏通的標(biāo)志。

年輕人的拜訪(fǎng)

中國(guó)學(xué)院能夠如期建成，與其首任院長(zhǎng)譚云山的不懈努力分不開(kāi)。

譚云山是湖南省茶陵縣人，1915年考入湖南省立第一師范學(xué)校，后師從徐特立、章士釗和佛教改革家太虛大師等人，并加入新民學(xué)會(huì)和文化書(shū)社，1919年進(jìn)入長(zhǎng)沙船山學(xué)社，從事教學(xué)與研究工作。1924年，譚云山為去法國(guó)勤工儉學(xué)，先赴南洋謀生，在華僑華人學(xué)校教書(shū)。

1927年，譚云山與泰戈?duì)栂嘧R(shí)。彼時(shí)泰戈?duì)柷巴ν墼L(fǎng)問(wèn)，途經(jīng)新加坡。7月24日，中國(guó)華僑和商人在花園俱樂(lè)部為泰戈?duì)柵e行歡迎會(huì)。景仰泰戈?duì)柕淖T云山聽(tīng)到消息，特地前往泰戈?duì)栂麻降木频?，有些忐忑不安地叩開(kāi)了泰戈?duì)柕姆块T(mén)?？吹桨装l(fā)銀髯、慈祥和藹的泰戈?duì)?，譚云山用英語(yǔ)說(shuō)道：“尊敬的泰戈?duì)栂壬医凶T云山，原籍中國(guó)湖南，來(lái)馬來(lái)西亞教中文好幾年了。印度是偉大的古國(guó)，中國(guó)高僧玄奘從印度取回佛經(jīng)，對(duì)我國(guó)的影響極為深遠(yuǎn)，我對(duì)印度一向神往。先生您1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，享譽(yù)世界。1924年訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，在中國(guó)也家喻戶(hù)曉。我本人對(duì)您十分敬仰?！?/p>

看著這位滿(mǎn)臉朝氣、談吐斯文的年輕人，泰戈?duì)栟哿艘幌掳缀?，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“每次見(jiàn)到像你這樣的年輕人，我就感到自己年輕了許多。你說(shuō)得非常好，兩國(guó)高僧翻山越嶺，穿越沙漠，開(kāi)辟了文化交流的大道。遺憾的是，由于眾所周知的原因，兩國(guó)的交往大道在近代塵封了。疏通交往大道任重而道遠(yuǎn)，我已年過(guò)六旬，希望寄托在你們年輕人身上了?！?/p>

在交流中，泰戈?duì)柕莱隽怂_(kāi)中文課的原委：“佛教典籍在唐代傳入中國(guó)。由于外國(guó)軍隊(duì)多次入侵印度次大陸，許多佛經(jīng)在印度失傳了。研究佛教，印度學(xué)者要與中國(guó)學(xué)者合作，懂漢語(yǔ)是必不可少的前提?？紤]到這一點(diǎn)，從1921年開(kāi)始，我在我的學(xué)校開(kāi)設(shè)了中文課。”

1921年，泰戈?duì)柶刚?qǐng)法國(guó)巴黎大學(xué)的西爾萬(wàn)·列維教授來(lái)圣蒂尼克坦教漢語(yǔ)，可列維教了一年就回國(guó)了。1924年，來(lái)自緬甸的林來(lái)將博士教了兩年漢語(yǔ)也回緬甸了。

泰戈?duì)栒嬲\(chéng)地表示：“我多么希望有人來(lái)到我的學(xué)校，幫我繼續(xù)辦好中文教學(xué)啊。”

譚云山不假思索地說(shuō)：“泰戈?duì)栂壬?，您如信得過(guò)我，我去您的學(xué)校教中文如何？”

泰戈?duì)柶鹕砦罩T云山的雙手：“那太好了，但是……”

“泰戈?duì)栂壬缬须y言之隱，只管說(shuō)，任何困難，我都能克服?！弊T云山說(shuō)。

“我這所學(xué)校是私立學(xué)校，政府不撥經(jīng)費(fèi)，一切費(fèi)用由我籌措?！碧└?duì)栔毖韵喔?，“由于我?cái)力有限，學(xué)校只為老師提供食宿，不發(fā)薪水。譚先生如有家眷，要養(yǎng)家糊口，只怕也難以長(zhǎng)期在我校執(zhí)教?！?/p>

譚云山忙說(shuō)：“我尚未成家，沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)……”

回到華僑學(xué)校，譚云山向親友給自己介紹的對(duì)象陳乃蔚女士談了自己的志向，善解人意的陳乃蔚當(dāng)即表示理解和支持。1928年，譚云山與陳乃蔚完婚，9月3日，他胸懷拓寬中印文化交流大道的遠(yuǎn)大抱負(fù)，告別已經(jīng)懷孕的新婚妻子，義無(wú)反顧地踏上旅程。

譚云山一到圣蒂尼克坦就全身心投入中文教學(xué)和研究之中。按照泰戈?duì)柕囊庖?jiàn)，著名梵文學(xué)者、國(guó)際大學(xué)教授比杜塞克爾·夏斯特里和吉迪莫漢·森與譚云山一起制定了教學(xué)計(jì)劃。比杜塞克爾·夏斯特里一直負(fù)責(zé)管理國(guó)際大學(xué)的藏語(yǔ)、中文教學(xué)和佛教研究項(xiàng)目。吉迪莫漢·森精通《奧義書(shū)》《吠陀》等古典著作，曾于1924年陪同泰戈?duì)栐L(fǎng)問(wèn)中國(guó)，與北京大學(xué)的梵文教師作過(guò)交流，可以說(shuō)是半個(gè)中國(guó)通。他與譚云山很有共同語(yǔ)言，關(guān)系融洽，合作非常愉快。

創(chuàng)建中國(guó)學(xué)院

在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中，譚云山常常感到，只有他一個(gè)中文老師，勢(shì)單力薄，難以兼顧教學(xué)和研究，應(yīng)從中國(guó)請(qǐng)來(lái)更多的學(xué)者。此外，教室經(jīng)常變動(dòng)，十分影響教學(xué)效率，他覺(jué)得應(yīng)有個(gè)固定的教學(xué)場(chǎng)所。譚云山把這個(gè)想法告訴了比杜塞克爾·夏斯特里和吉迪莫漢·森，得到了他們的認(rèn)同，但由于缺少資金，這個(gè)美好的設(shè)想只得暫時(shí)擱置。

1931年，譚云山回國(guó)處理公務(wù)和家庭私事，同時(shí)四處奔走，為創(chuàng)建中國(guó)學(xué)院進(jìn)行募捐，并隨時(shí)把進(jìn)展函告泰戈?duì)?。泰戈?duì)栐诨匦胖袑?duì)他為了建造中國(guó)學(xué)院所做的真誠(chéng)努力表示贊賞，并熱切期待他的努力結(jié)出碩果。

為了建立中印雙方的合作渠道，1934年4月，譚云山回到圣蒂尼克坦，立即著手籌備中印學(xué)會(huì)印度分會(huì)。8月19日，中印學(xué)會(huì)印度分會(huì)在泰戈?duì)柕脑⑺娉闪ⅰ?/p>

1934年9月22日，譚云山制定了建造中國(guó)學(xué)院和中印文化交流的具體計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃由四部分組成：第一，建造中國(guó)學(xué)院，包括一個(gè)大廳、一間閱覽室、一間廚房和十二間客房，總共需經(jīng)費(fèi)約三萬(wàn)盧比。第二，中國(guó)學(xué)院將設(shè)立基金，數(shù)目是十二萬(wàn)盧比，共聘用兩位教授（一位為中國(guó)文化講座教授，另一位為中國(guó)佛教講座教授）之用。第三，中國(guó)學(xué)院將設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，分甲、乙兩級(jí)。甲級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金每月一百盧比，乙級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金每月五十盧比，每級(jí)四名，共需十四萬(wàn)四千四百盧比。第四，中國(guó)學(xué)院將設(shè)立圖書(shū)館，書(shū)籍由各方捐贈(zèng)。

這個(gè)計(jì)劃得到泰戈?duì)柕氖卓稀Ｌ└隊(duì)栐谠撚?jì)劃書(shū)上寫(xiě)道：“我欣然做東道主，讓中印學(xué)會(huì)把位于圣蒂尼克坦的我的大學(xué)當(dāng)作在印度的活動(dòng)中心。我希望中國(guó)朋友衷心歡迎中印學(xué)會(huì)，并對(duì)我的朋友譚云山教授慷慨相助，使這個(gè)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)，為中印兩國(guó)緊密文化交流成立一個(gè)永久性機(jī)構(gòu)?！?/p>

10月，譚云山帶著這個(gè)計(jì)劃回到上海，就成立中印學(xué)會(huì)在各地與太虛法師、戴季陶、蔡元培等知名人士商議，在他們的積極支持下，1935年5月3日，中印學(xué)會(huì)在南京正式成立，中央研究院院長(zhǎng)蔡元培任理事會(huì)主席，國(guó)民政府考試院院長(zhǎng)戴季陶為監(jiān)事長(zhǎng)。中印學(xué)會(huì)的章程中說(shuō)：“譚云山教授在印度教學(xué)多年，致力于中印文化的融合，他倡議組織中印學(xué)會(huì)，這種努力在意義上不亞于佛教高僧玄奘、義凈的壯舉。”

有了諸多名人組成的中印學(xué)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的號(hào)召，譚云山比預(yù)期提前募齊了建造中國(guó)學(xué)院所需的三萬(wàn)多盧比資金，并以中印學(xué)會(huì)的名義，匯給了國(guó)際大學(xué)。譚云山及時(shí)把這個(gè)喜訊電告泰戈?duì)?。泰戈?duì)栍?935年8月4日滿(mǎn)心喜悅地回了信。

中印學(xué)會(huì)還為國(guó)際大學(xué)購(gòu)置了十萬(wàn)冊(cè)中文書(shū)，各界友好人士又贈(zèng)送了五萬(wàn)冊(cè)。1936年初，譚云山把這些珍貴書(shū)籍分批海運(yùn)至加爾各答，之后運(yùn)到圣蒂尼克坦。國(guó)際大學(xué)從而成為擁有中國(guó)書(shū)籍最多的印度大學(xué)。

資金到位了，有米之炊就可以動(dòng)手做了。譚云山趕緊返回印度，提交中國(guó)學(xué)院建造方案。設(shè)計(jì)師根據(jù)他的意見(jiàn)制作設(shè)計(jì)圖，征得泰戈?duì)柕耐夂罅⒓词┕?，大樓不到一年便順利竣工?/p>

為擴(kuò)大中國(guó)學(xué)院的影響，泰戈?duì)栄?qǐng)了許多著名人士出席1937年4月14日的揭幕式。

國(guó)大黨主席尼赫魯收到邀請(qǐng)，計(jì)劃出席，可他突然生了病，就讓自己在國(guó)際大學(xué)讀過(guò)書(shū)的女兒把他的講話(huà)寄給了慶典籌委會(huì)。尼赫魯在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)指出：“中國(guó)和印度，從歷史的黎明開(kāi)始就是兩個(gè)姐妹國(guó)家，應(yīng)在世界大劇中扮演主角，其實(shí)它們已深入角色。”圣雄甘地希望參加揭幕儀式，但他同時(shí)要去貝勒貢拉姆參加一項(xiàng)重要活動(dòng)，便在發(fā)給泰戈?duì)柕馁R電中說(shuō)：“我在精神上將與你們站在一起。愿中國(guó)學(xué)院成為中印兩國(guó)活躍的文化交流的象征?！笔Y介石、蔡元培、戴季陶先后給泰戈?duì)柊l(fā)去賀電，表示愿共同努力，發(fā)揚(yáng)東方之學(xué)術(shù)與文化，以促進(jìn)人類(lèi)于和平幸福之域而謀大同世界之實(shí)現(xiàn)。

在揭幕式上，泰戈?duì)柊l(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)《中國(guó)與印度》，表達(dá)創(chuàng)建中國(guó)學(xué)院的喜悅心情和對(duì)擴(kuò)大中印文化交流的殷切期待和祝福。

漢語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目全面鋪開(kāi)

中國(guó)學(xué)院是一座兩層樓建筑，正門(mén)開(kāi)在樓中間，兩側(cè)配樓對(duì)稱(chēng)，樓內(nèi)設(shè)備齊全，外表兼有中式和印式兩種建筑風(fēng)格，與國(guó)際大學(xué)的自然環(huán)境極為和諧，整體莊重雅觀。

譚云山為中國(guó)學(xué)院確立的宗旨是研究中印學(xué)術(shù)，溝通中印文化，融洽中印情感，聯(lián)合中印民族，創(chuàng)造人類(lèi)和平，促進(jìn)世界大同。

1939年11月，應(yīng)泰戈?duì)柕难?qǐng)，徐悲鴻來(lái)到中國(guó)學(xué)院講學(xué)。這段時(shí)間，徐悲鴻與泰戈?duì)柍ο嗵帲l頻接觸。因?yàn)檠瞿教└隊(duì)柕母哔F精神，徐悲鴻先后為他畫(huà)了十幾幅素描，其中包括最負(fù)盛名的《泰戈?duì)栂瘛?。?huà)面上，詩(shī)翁身著一襲淺棕色長(zhǎng)袍，坐在樹(shù)下的靠背椅上，左手拿著藍(lán)色封面的筆記本，右手握著鉛筆，微微托靠在筆記本的右上角，滿(mǎn)頭銀發(fā)，眼神深邃，一綹白髯飄掛在胸前。背景是碩大的樹(shù)木及繁茂的枝葉，其濃重恰好和詩(shī)翁淺色衣服構(gòu)成對(duì)比，使畫(huà)面格外生動(dòng)。

在泰戈?duì)柕闹笇?dǎo)和譚云山的統(tǒng)籌安排下，漢語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目全面鋪開(kāi)，對(duì)漢語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)生被派往中國(guó)學(xué)習(xí)，從事研究。數(shù)年間，中國(guó)學(xué)院培養(yǎng)出了多名漢學(xué)家。他們中最有名的是波羅普特·昌德拉·巴克吉（中文名師覺(jué)月）。師覺(jué)月是最早跟西爾萬(wàn)·列維教授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的五個(gè)學(xué)生之一，在巴黎學(xué)習(xí)中文佛教和東方文化三年，獲得文學(xué)博士學(xué)位后回到國(guó)際大學(xué)，成為一名漢語(yǔ)學(xué)者。1947年，他被派到中國(guó)，成為北京大學(xué)印度講席教授的第一位現(xiàn)代印度使者。1954年至1955年，師覺(jué)月任國(guó)際大學(xué)副校長(zhǎng)（國(guó)際大學(xué)校長(zhǎng)由印度總理兼任，副校長(zhǎng)實(shí)際上是主管校長(zhǎng)），著有《中印文化關(guān)系千年史》《印度與中亞》《中國(guó)佛教圣典》等專(zhuān)著。

另一位到北京大學(xué)留學(xué)的是波桑特·巴蘇德卜·帕隆賈布（中文名白春暉）。他師從饒宗頤先生，還跟吳曉鈴先生學(xué)習(xí)元代雜劇，學(xué)到一口京腔普通話(huà)。20世紀(jì)中印兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，白春暉數(shù)次擔(dān)任翻譯或參加雙邊會(huì)談。他是中國(guó)學(xué)院培養(yǎng)的漢學(xué)家中屈指可數(shù)的見(jiàn)過(guò)中國(guó)三代領(lǐng)導(dǎo)人的一個(gè)。

不少中國(guó)學(xué)者和名人相繼來(lái)到中國(guó)學(xué)院，教授中文，研究佛教和印度古代文學(xué)，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。

1939年，著名畫(huà)家徐悲鴻作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者來(lái)到國(guó)際大學(xué)。泰戈?duì)枌⑿毂櫼暈閭ゴ蟮闹袊?guó)文化的使者，在歡迎儀式上表示：“我期待我們兩個(gè)鄰國(guó)的大地上出現(xiàn)一個(gè)溫暖的時(shí)代，期待東方的歷史堅(jiān)定有力地宣告，它將保護(hù)我們大家不被蔓延的黑暗所籠罩。”

此后，吳曉鈴教授偕夫人石素真（中國(guó)社科院外國(guó)文學(xué)研究所研究員，新中國(guó)第一位孟加拉語(yǔ)文學(xué)翻譯家）到中國(guó)學(xué)院教中文。

1940年1月17日，佛教高僧太虛率數(shù)名弟子，訪(fǎng)問(wèn)圣蒂尼克坦，泰戈?duì)枮榇韴F(tuán)舉行了歡迎會(huì)。兩天后，時(shí)任中國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)譚云山設(shè)茶話(huà)會(huì)歡迎太虛一行。泰戈?duì)柭蕠?guó)際大學(xué)百余名師生出席。太虛即興題詩(shī)贈(zèng)泰戈?duì)枺骸胺鹣蠡磺лd，耶繼回侵七百年。冶古陶今鑄新圣，覺(jué)源遙溯育王前?！?/p>

同年12月9日，中印學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)戴季陶一行抵達(dá)圣蒂尼克坦。泰戈?duì)栆虿∥茨艹鱿瘹g迎會(huì)，但寫(xiě)了熱情洋溢的歡迎詞。歡迎會(huì)結(jié)束后，戴季陶到泰戈?duì)柕淖∷菰L(fǎng)。他對(duì)泰戈?duì)栒f(shuō)：“在中國(guó)和印度渴望恢復(fù)自己尊嚴(yán)的時(shí)刻，您出訪(fǎng)中國(guó)，您出現(xiàn)在中國(guó)，如同神的祝福。1924年，您不僅為中國(guó)帶去了福音，也在我們中間大力傳播科學(xué)知識(shí)，從而幫助我們看清依靠自己力量的道路。從那時(shí)起，我們文化的新時(shí)代開(kāi)始了?！贝骷咎者@番話(huà)充分肯定泰戈?duì)栐L(fǎng)華的重大意義，指出同受異族侵略的兩國(guó)人民可以開(kāi)誠(chéng)布公，變得心心相印。

泰戈?duì)柖啻巫l責(zé)外國(guó)勢(shì)力對(duì)中國(guó)的侵略。他對(duì)戴季陶說(shuō)：“希望中國(guó)發(fā)揚(yáng)英雄精神，克服一切困難，獲得完整的獨(dú)立。你們的勝利將為印度指明前進(jìn)的道路?！碧└?duì)栠€說(shuō)，他希望再次訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，親眼看看中國(guó)重建的壯觀場(chǎng)面。由此可見(jiàn)，泰戈?duì)枌?duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)和中國(guó)的未來(lái)是充滿(mǎn)信心的。

泰戈?duì)栠€請(qǐng)戴季陶轉(zhuǎn)交一封回信給蔣介石。在這封信中，泰戈?duì)枌?duì)中國(guó)的美好未來(lái)，對(duì)中印關(guān)系，對(duì)科學(xué)進(jìn)步與東方傳統(tǒng)理念和人道主義的協(xié)調(diào)，表達(dá)了堅(jiān)定信心。

繼承偉人遺志

1941年8月7日，泰戈?duì)柵c世長(zhǎng)辭。中國(guó)學(xué)院繼承泰戈?duì)柕倪z志，在各個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

1942年，蔣介石訪(fǎng)問(wèn)印度。在譚云山的努力下，蔣介石在加爾各答與甘地會(huì)談后，訪(fǎng)問(wèn)圣蒂尼克坦國(guó)際大學(xué)。宋美齡在歡迎會(huì)上用英文發(fā)表演說(shuō)，對(duì)不久前逝世的印度詩(shī)圣表示崇高敬意，熱情贊揚(yáng)中印兩國(guó)人民的友好關(guān)系。蔣介石夫婦代表中華民國(guó)政府捐款八萬(wàn)盧比，用于擴(kuò)建中國(guó)學(xué)院。

中華人民共和國(guó)成立后，一方面，國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院與北京大學(xué)等高等學(xué)府的交流更加頻繁，中國(guó)學(xué)院的多名學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí)。其中，留學(xué)北京大學(xué)的沈納蘭任外文出版社孟加拉文專(zhuān)家，修潤(rùn)了《中國(guó)民間故事》等多部著作，并翻譯了《中國(guó)短篇小說(shuō)選》《聊齋志異》等作品。另一方面，中國(guó)學(xué)院為促進(jìn)中印友好交往持續(xù)發(fā)揮著作用。

1956年，中國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)譚云山應(yīng)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人之邀出席國(guó)慶盛典，在各地觀光。1957年萬(wàn)隆會(huì)議后，周恩來(lái)總理對(duì)印度進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn)，百忙之中，到訪(fǎng)國(guó)際大學(xué)，會(huì)見(jiàn)中國(guó)學(xué)院師生，觀看學(xué)生的歌舞表演，并在正式講話(huà)中憶及國(guó)際大學(xué)的創(chuàng)辦人泰戈?duì)枺骸疤└隊(duì)柌粌H是對(duì)世界文學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)的天才詩(shī)人，還是憎恨黑暗、爭(zhēng)取光明的偉大印度人民的杰出代表。中國(guó)人民對(duì)泰戈?duì)栍兄詈竦母星椤Ｖ袊?guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記泰戈?duì)枌?duì)他們的熱愛(ài)。中國(guó)人民也不能忘記泰戈?duì)枌?duì)他們艱苦的民族獨(dú)立斗爭(zhēng)所給予的支持。”

周總理代表中國(guó)政府捐款六萬(wàn)元人民幣，用于修建泰戈?duì)柤o(jì)念館，同時(shí)贈(zèng)送中國(guó)學(xué)院圖書(shū)十二萬(wàn)六千余冊(cè)，并在一本書(shū)上手書(shū)“送給國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院”等文字，以此表達(dá)中國(guó)人民對(duì)國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院的友好情感。

進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著中印兩國(guó)多領(lǐng)域的合作與發(fā)展，中國(guó)學(xué)院審時(shí)度勢(shì)，擴(kuò)大招生名額，每年畢業(yè)的本科生和碩士生達(dá)四十名，并與中國(guó)多所大學(xué)簽署了雙邊合作協(xié)議。

2014年，中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在新德里會(huì)見(jiàn)印度友好人士、友好團(tuán)體代表，同與會(huì)者一道追憶泰戈?duì)柕扔《葘?duì)華友好人士的感人事跡，強(qiáng)調(diào)他們對(duì)中印友好事業(yè)的執(zhí)著追求和無(wú)私奉獻(xiàn)令人欽佩，指出傳承中印友誼是一項(xiàng)偉大而崇高的事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋。

國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院長(zhǎng)期致力于中印友好事業(yè)，因此榮獲由中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人頒發(fā)的和平共處五項(xiàng)原則友誼獎(jiǎng)。中國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)阿維杰德·巴納吉用流利的中文發(fā)表感言，他說(shuō)：“泰戈?duì)柈?dāng)年為加強(qiáng)兩國(guó)文化交流，克服重重困難，在譚云山先生的支持下，創(chuàng)辦中國(guó)學(xué)院。這是中印文化交流的一座金橋，通過(guò)這座重要的金橋，兩國(guó)著名學(xué)者頻繁開(kāi)展文化交流活動(dòng)，增強(qiáng)相互了解和友情。中國(guó)學(xué)院被授予和平共處五項(xiàng)原則友誼獎(jiǎng)，這是對(duì)我院全體師生的巨大鼓舞和鞭策，我們一定沿著泰戈?duì)柡妥T云山先生開(kāi)辟的友好之路，奮勇前進(jìn)，為印中友好做出更大貢獻(xiàn)?！?/p>

回望歷史，泰戈?duì)杽?chuàng)辦的中國(guó)學(xué)院成了中印友好事業(yè)之路上一座巍然矗立的豐碑，年復(fù)一年，散發(fā)著溫暖人心的光芒，無(wú)論在中印關(guān)系順利發(fā)展還是遇到困難的日子，曾經(jīng)并將繼續(xù)給予兩國(guó)人民在友誼之路上邁向美好未來(lái)的新動(dòng)力。