李媛

摘 要：文章以淄博市博物館對近現(xiàn)代革命文物藏品的分類實踐為研究對象，探討了革命文物分類實踐的現(xiàn)狀和困境，并做出了相關(guān)解決方案的思考。首先，通過對革命文物內(nèi)涵和價值的認知，肯定了革命文物研究的重要性和必要性。其次，通過對淄博市博物館革命文物藏品分類實踐的現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)了文物分類結(jié)果存在一定爭議和不準確性的深層原因。最后，針對上述問題，文章做出了制定統(tǒng)一的分類標準、建立完善的文物信息數(shù)據(jù)庫、加強專業(yè)人才培養(yǎng)、推動科技手段在分類中的應(yīng)用等方面的解決方案，以提高近現(xiàn)代革命文物的價值認知和分類準確性，達到充分利用革命文物資源的目的。

關(guān)鍵詞：近現(xiàn)代；革命文物；藏品；分類實踐；思考

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.034

山東省淄博市是一座充滿革命傳統(tǒng)的城市，百年間經(jīng)歷了艱苦卓絕的革命歲月，留下了大量革命文物與紅色遺址。淄博市博物館作為地市級綜合性博物館，收藏有1000余件（套）革命文物。本文以淄博市博物館為例，指出科學合理的藏品分類實踐可以幫助博物館更好地認識、保護和傳承近現(xiàn)代革命文物。通過對革命文物的細致分類，可以系統(tǒng)地整理和保存這些珍貴的歷史遺產(chǎn)，以確保其得到適當?shù)谋Ｗo和傳承。并且，分類實踐為學者和研究人員提供了更清晰、準確的文物分類框架，為相關(guān)的學術(shù)研究提供了重要的參考依據(jù)。同時，分類結(jié)果也可以用于文物展覽和教育活動，向公眾傳達近現(xiàn)代革命歷史的重要性和價值。

1 近現(xiàn)代革命文物藏品的內(nèi)涵和價值

1.1 革命文物的內(nèi)涵

2021年3月，習近平總書記對革命文物工作作出重要指示，“革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是黨和國家的寶貴財富，是弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、加強社會主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神的生動教材”

1.2 革命文物的價值

革命文物是記錄和見證近現(xiàn)代革命史上重大事件或杰出人物的物質(zhì)遺存，是革命先烈用鮮血和生命，為實現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興而留下的鮮活、生動的歷史教材，是中國共產(chǎn)黨人理想、信念的物質(zhì)載體和見證物，是中國革命的紅色基因庫。革命文物不僅具有歷史價值、文化價值、時代價值、審美價值、科技價值，還具有教育價值。

近現(xiàn)代革命文物是歷史的見證和載體，它們記錄了特定時期的社會政治變革、人民群眾的斗爭歷程以及重大歷史事件的發(fā)生過程。通過對革命文物的研究，可以深化對于歷史事件和社會變革的理解，深入了解各種革命運動的起因、過程和影響，從而更好地理解現(xiàn)代社會的演變和發(fā)展。加強革命歷史研究，講好革命故事，深入挖掘文物背后的思想內(nèi)涵，發(fā)揮好革命文物在黨史學習教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等方面的重要作用。

2 淄博市博物館革命文物分類實踐現(xiàn)狀

根據(jù)山東省文化和旅游廳公布的全省革命文物名錄，淄博市博物館有1142件（套）革命文物名列其中。

淄博市博物館革命文物藏品按照質(zhì)地和功用分類，分為武器、服裝、徽章、印章、紙類等八種類別，基本能夠滿足藏品的編目建賬，有助于開展保管研究和保護展示。但也存在很多問題：一是分類標準不統(tǒng)一，質(zhì)地分類法和功用分類法并用。二是分類有重疊，部分藏品有多重屬性，不易分辨。三是分類有局限性，無法涉及所有門類。

3 淄博市博物館革命文物藏品分類實踐存在問題的深層原因

通過對淄博市博物館藏品分類實踐現(xiàn)狀的分析，引發(fā)探究革命文物藏品分類存在問題的深層原因。

3.1 主題復(fù)雜

近現(xiàn)代革命文物涵蓋了廣泛的歷史事件、革命運動和社會變革，其分類主題相當復(fù)雜，需要充分考慮各種歷史、政治、文化和藝術(shù)等多重因素。

3.2 缺乏統(tǒng)一標準

目前尚缺乏統(tǒng)一的分類標準和方法，導(dǎo)致不同機構(gòu)、個人或地區(qū)對于近現(xiàn)代革命文物的分類存在較大差異，這給文物的管理、研究和展示帶來一定困難。

3.3 資料不完整

部分近現(xiàn)代革命文物的相關(guān)資料可能不完整，如作者、年代、地點等信息，這會影響對文物進行準確分類和評估。

3.4 專業(yè)人才匱乏

進行近現(xiàn)代革命文物的分類需要具備歷史、藝術(shù)、文化等多方面的專業(yè)知識，但相關(guān)專業(yè)人才相對匱乏，這給文物的分類工作帶來一定挑戰(zhàn)。

3.5 技術(shù)手段不足

現(xiàn)階段在文物分類中的應(yīng)用技術(shù)手段相對滯后，缺乏自動化、智能化的分類系統(tǒng)和工具，導(dǎo)致分類工作效率不高。

4 對近現(xiàn)代革命文物藏品分類的實踐及思考

我國近現(xiàn)代革命文物的品種、質(zhì)地大同小異，那么藏品的分類方法就可以逐漸趨向統(tǒng)一，所以很有必要對此進行認真研究，摸索規(guī)律，求得共識，制定一套具有革命文物特色的藏品分類辦法。

4.1 制定統(tǒng)一的分類標準

制定統(tǒng)一的分類標準對于近現(xiàn)代革命文物藏品分類實踐至關(guān)重要，可以更有效地管理和利用文物。

近現(xiàn)代革命文物涉及歷史、政治、社會等多個學科領(lǐng)域，因此在制定分類標準時需要跨學科考量，綜合考慮各個學科的專業(yè)知識和視角，確保分類標準的科學性和全面性。制定統(tǒng)一的分類標準需要各相關(guān)機構(gòu)、專家學者和從業(yè)人員的共同參與和合作?？梢越M織專門的研究團隊，包括歷史學家、藝術(shù)專家、文物保護專家等，共同制定分類標準。

4.2 建立完善的文物信息數(shù)據(jù)庫

建立高效的文物信息數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)文物藏品信息數(shù)據(jù)化管理，可以清晰了解文物的數(shù)量和特征，可以隨時儲存、加工、處理和快速接收、發(fā)送、查詢信息數(shù)據(jù)，實現(xiàn)資源共享，為博物館的資源分配和管理提供依據(jù)。

建立完善的文物信息數(shù)據(jù)庫需要對近現(xiàn)代革命文物進行全面、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和整理工作。涵蓋文物的基本信息、歷史背景、文物特征、鑒定評估等方面的內(nèi)容，確保數(shù)據(jù)庫中包含豐富、準確的文物信息。文物信息數(shù)據(jù)庫可以采用多媒體的方式進行存儲，包括文物的圖像、音頻、視頻等。這樣可以更直觀地展示文物的外觀、細節(jié)和特點，為分類工作提供更多參考依據(jù)。

2021年，淄博市博物館完成數(shù)字化文物保護利用項目，內(nèi)容包括淄博市博物館藏品的數(shù)字化保護、資源管理、智能導(dǎo)覽、展示與展示管理、新媒體管理等，完成對基本資源的采集和管理。本項目選取380件具有典型意義的文物，其中革命文物218件，通過采集、轉(zhuǎn)化等技術(shù)手段，完成了部分文物信息數(shù)字化工作，并建立文物交互體驗系統(tǒng)、數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫以及網(wǎng)站提升、微信公眾號拓展等內(nèi)容，有效提升了數(shù)字化利用水平。

4.3 加強專業(yè)人才培養(yǎng)

推動革命文物保護研究向規(guī)范化、標準化、專業(yè)化發(fā)展。加強培訓(xùn)，加快建設(shè)一支門類齊全、技藝精湛的文物技能人才隊伍，錘煉一支熟悉專業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的革命文物研究人才隊伍。

第一，學科交叉培養(yǎng)。為了應(yīng)對近現(xiàn)代革命文物分類的復(fù)雜性，可以在培養(yǎng)人才的過程中加強跨學科的交叉培養(yǎng)。除了歷史學和考古學等傳統(tǒng)專業(yè)外，還可以引入現(xiàn)代政治學、社會學、文化遺產(chǎn)保護等相關(guān)學科知識，培養(yǎng)具備綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。

第二，實踐教學結(jié)合。通過與相關(guān)高?；蜓芯繖C構(gòu)合作，開展博物館學、文物保護、考古學等專業(yè)領(lǐng)域的教育和研究工作，培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才。淄博市博物館定期面向相關(guān)專業(yè)院校的學生招收實習生，提供實踐機會，同時組織內(nèi)部培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的專業(yè)能力和素質(zhì)，還積極參與國際、國內(nèi)的學術(shù)交流活動，與其他博物館、專業(yè)機構(gòu)進行合作，借鑒先進的管理經(jīng)驗和培養(yǎng)模式。

4.4 推動圖像識別技術(shù)在分類中的應(yīng)用

圖像識別技術(shù)在近現(xiàn)代革命文物藏品分類實踐中具有重要的應(yīng)用前景。

第一，自動化分類。圖像識別技術(shù)可以自動識別文物的特征和屬性，幫助快速完成分類工作。通過訓(xùn)練算法，使機器能夠識別文物的形狀、顏色、紋理等視覺特征，并將其與已知的分類標準進行比對，從而自動將文物歸入相應(yīng)的類別。

第二，輔助分類。圖像識別技術(shù)可以作為人工分類的輔助工具。人工分類的工作人員可以提供一系列圖像樣本，讓機器學習算法通過分析這些樣本，學習并理解文物的特征，然后根據(jù)學習到的知識，輔助分類工作人員進行分類。

第三，精細分類。近現(xiàn)代革命文物的分類往往涉及復(fù)雜的特征和屬性，圖像識別技術(shù)可以幫助實現(xiàn)更精細化的分類。例如，通過識別文物上的標志、文字或圖案，可以將其歸入特定的歷史時期、地域或主題分類。

第四，多維度分析。利用圖像識別技術(shù)，可以對文物進行多維度的分析。例如，可以通過識別文物的材質(zhì)、工藝或裝飾風格等特征，輔助進行更深入的分類和研究。

第五，跨機構(gòu)合作。圖像識別技術(shù)可以為不同機構(gòu)之間的文物分類提供協(xié)作平臺。各個機構(gòu)可以共享已訓(xùn)練好的分類模型，相互交流經(jīng)驗和數(shù)據(jù)，提高分類工作的準確性和效率。

4.5 充分利用革命文物資源

4.5.1 打造高質(zhì)量精品展陳，生動展示紅色文化

第一，準確把握陳列內(nèi)容，深挖革命文物的歷史價值、精神價值和時代價值，講好文物背后的故事。為全面展示淄博地域紅色文化，2022年淄博市博物館推出革命文物主題展覽“紅色淄博—淄博市博物館館藏革命文物展”（圖1）。該展以重要革命文物為引領(lǐng)，以時間為主線，以重大歷史事件、重大活動、重要人物為主要內(nèi)容，通過197件文物、160幅圖片和其他寶貴資料，集中反映新民主主義革命時期，淄博人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、英勇斗爭的光輝歷史。該展覽榮獲第二屆山東博物館、紀念館革命文物陳列展覽精品獎，還曾入選國家文物局2022年度“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會主義核心價值觀”集中推介項目。展覽自開放以來深受觀眾歡迎，成為淄博市黨建與研學活動的新平臺。為了遵循科普性與教育性兼具的原則，淄博市博物館還舉辦了“紅色永續(xù)—淄博革命文物保護修復(fù)特展”（圖2）。該展以革命文物的保護修復(fù)過程為主線，通過展示館藏213件套革命文物的保護修復(fù)過程及保護修復(fù)前后的狀態(tài)，向公眾普及革命文物保護修復(fù)的科學內(nèi)涵，激發(fā)觀眾對革命文物保護修復(fù)的興趣，開辟革命文物保護傳承利用的新形式、新途徑。

第二，充實創(chuàng)新展陳手法，營造氛圍，增強革命文物展覽的生動性、參與性和影響力。革命文物是特殊歷史條件下的產(chǎn)物，其陳列形式應(yīng)以特定史實環(huán)境為背景，設(shè)計中應(yīng)具有其個性特色，注重展覽環(huán)境的營造，突出展示氣氛，同時圍繞展示主題，凸顯陳列內(nèi)容特色，加強信息傳遞效果，引發(fā)觀眾的情感共鳴。還可以采用多媒體、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代科技手段，使觀眾能夠身臨其境地感受革命時期的歷史場景和氛圍。同時，結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計理念，注重展覽的藝術(shù)性和互動性，吸引更多的觀眾參與其中。

4.5.2 建設(shè)分眾宣傳平臺，充分強化教育功能

第一，發(fā)揮宣傳效能。面對新時代、新人群、新需求，博物館要主動研究需求變化，積極謀劃人民群眾喜聞樂見的宣教活動，注重多渠道傳播和網(wǎng)絡(luò)宣傳，切實提高大眾傳播效能。淄博市博物館作為山東省愛國主義教育基地，山東省關(guān)心下一代教育基地，山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化專題實踐教學基地，淄博市未成年人學習實踐基地，淄博市中小學生研學基地，淄博市少先隊校外實踐教育基地等，為了展示革命文物，通過舉辦流動展覽（圖3）、主題宣講、沉浸式體驗、青少年研學、志愿者服務(wù)等形式，弘揚革命文化，傳承紅色基因。

第二，共建共享機制。博物館與機關(guān)、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)、校園等共建共享機制，面向黨員干部、學生和廣大群眾等不同群體，突出分眾教育。淄博市博物館充分利用革命文化的優(yōu)質(zhì)資源，與山東理工大學、山東工業(yè)職業(yè)學院建筑與信息工程學院、齊魯醫(yī)藥學院藥學院等高校共建大學生社會實踐基地（圖4），將在思政教育等領(lǐng)域深化館校合作，建立教育資源共享機制，共擔育人使命，共創(chuàng)育人成果。

5 結(jié)語

本文以淄博市博物館為例，通過對近現(xiàn)代革命文物藏品分類實踐進行深入研究和思考，從不同角度對文物分類的現(xiàn)狀、問題及解決方案進行了探討。我們深刻認識到近現(xiàn)代革命文物的重要性和價值，以及對這些文物進行科學有效分類的緊迫性。通過本文的研究，我們發(fā)現(xiàn)了近現(xiàn)代革命文物分類實踐中存在的一些問題和原因，同時也總結(jié)了一些可行的解決方案和改進措施。然而，我們也意識到這僅僅是一個開始，還需要更多的學者和專家們共同努力，深入研究，積極探索更加科學合理的分類方法和標準。在未來的工作中，我們建議加強對于近現(xiàn)代革命文物的保護和征集工作，提高相關(guān)人員的專業(yè)水平和意識，共同推動近現(xiàn)代革命文物分類實踐的規(guī)范化和科學化發(fā)展。我們相信，通過不懈的努力和合作，我們能夠為近現(xiàn)代革命文物的保護和傳承作出更大的貢獻，讓這些寶貴的文物得到更好的保護和利用，為后人留下更加豐富的歷史遺產(chǎn)。

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