【摘 要】黨的二十大報(bào)告提出“健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”,面對人民群眾日益增長的精神文化需求,文化館作為文化傳播機(jī)構(gòu),將充分弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣各種藝術(shù)形式。其中,書法藝術(shù)為重要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。文化館可通過展覽、培訓(xùn)和交流等多種形式,充分發(fā)揮職能,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,培養(yǎng)更多的書法愛好者,推動傳統(tǒng)書法藝術(shù)在當(dāng)代社會的傳播與發(fā)展。本文從文化館的功能職能角度出發(fā),分析和探討文化館弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的策略及措施,確保文化館相關(guān)職能在弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的過程中發(fā)揮重要作用。
【關(guān)鍵詞】文化館;傳統(tǒng)書法;對策與研究
【中圖分類號】G242;J292.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)11—091—03
引言
傳統(tǒng)書法藝術(shù)可通過筆墨紙硯的運(yùn)用,傳遞著文人情感和思想,其每一筆每一劃都蘊(yùn)含著藝術(shù)家的個(gè)性和感情,使得作品更具生命力和獨(dú)特性,且傳遞著中華文化的智慧和傳統(tǒng)價(jià)值觀。同時(shí),書法作為藝術(shù)的一種形式,對于提升人們審美素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)起到積極的作用,也是其追求藝術(shù)享受的獨(dú)特形式。
一、我國文化館職能概述
如今我國人民生活水平不斷提高,對文化事業(yè)的需求日益增長,文化館作為文化事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著推動文化建設(shè)、傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育文化創(chuàng)新人才等重要任務(wù)。也成為文化產(chǎn)業(yè)的重要支撐機(jī)構(gòu),具備文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播等職能,為文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展提供支持。同時(shí),我國擁有悠久的歷史文化傳統(tǒng)和豐富多樣的民族文化資源,保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為當(dāng)務(wù)之急,文化館應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)[1]。此外,隨著全球化進(jìn)程的加快,文化交流與合作成為國際社會的共同需求,文化館可促進(jìn)國際文化交流與合作、幫助不同文化之間相互了解,形成獨(dú)特友誼。
一方面,文化館通過展覽可向人們展示我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化成就和文化創(chuàng)新成果,并及時(shí)開展各類文化藝術(shù)活動,包括音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)和造就藝術(shù)人才,提高人民文化藝術(shù)素養(yǎng),充分承擔(dān)起文化產(chǎn)業(yè)的孵化和培育工作,支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的融合,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。另一方面,文化館也致力于保護(hù)和傳承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(舉辦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展覽、傳統(tǒng)技藝培訓(xùn)等活動),也為人們提供各類文化普及和服務(wù)活動(文化講座、文化培訓(xùn)、文化咨詢等),為民眾提供便利的文化服務(wù),充分滿足人民群眾的文化需求[2]。
二、書法藝術(shù)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要影響
傳統(tǒng)書法藝術(shù)最早出現(xiàn)在甲骨文和金文時(shí)期。隨著歷史的推移,秦漢時(shí)期的篆書逐漸成為主流,形成獨(dú)特的方形字體,表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和莊重。而隋唐時(shí)期隸書逐漸興盛,楷書也開始嶄露頭角,展現(xiàn)出工整和規(guī)范的藝術(shù)風(fēng)格。宋元明清時(shí)期,書法進(jìn)入了黃金時(shí)期,形成了以趙孟頫、米芾、文征明等人為代表的多種流派,各具特色[3]。如今在全球化的背景下,傳統(tǒng)書法藝術(shù)也在國際舞臺上展現(xiàn)著中華文化的獨(dú)特魅力,越來越多的人通過學(xué)習(xí)和欣賞中國書法,感受到其中蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。因此,傳統(tǒng)書法藝術(shù)的傳承將對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化未來發(fā)展做出獨(dú)特貢獻(xiàn)。而文化館作為文化傳承的平臺,通過展覽、培訓(xùn)等多種形式,致力于將傳統(tǒng)書法的精髓推廣傳承給大眾,不僅完善和傳承中華文化的豐富內(nèi)涵,更能夠讓年輕一代深刻理解和體驗(yàn)傳統(tǒng)書法的價(jià)值,形成文化傳統(tǒng)的有機(jī)連接。且通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法,民眾不僅培養(yǎng)審美情趣,提高藝術(shù)修養(yǎng),更能夠在書法的創(chuàng)作過程中鍛煉思維和表達(dá)能力。
同時(shí)傳統(tǒng)書法作為一種文化藝術(shù)的載體,將有助于全面培養(yǎng)人們個(gè)性和情感,實(shí)現(xiàn)不同文化間交流與融合。因此,文化館可定期舉辦書法展覽和文化交流活動,增進(jìn)不同文化之間的理解和友誼,為國家形象的塑造貢獻(xiàn)力量。除此以外,文化館弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法文化還有助于增強(qiáng)民族文化自信心。
三、發(fā)揮文化館職能弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)
(一)線上方案
1.創(chuàng)建信息化交流平臺
文化館作為傳播、弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的平臺,其可創(chuàng)建線上信息化交流平臺,提供傳統(tǒng)書法的歷史、發(fā)展脈絡(luò)相關(guān)信息服務(wù),讓平臺用戶了解傳統(tǒng)書法的深厚底蘊(yùn),展示著名書法家的作品,并解讀其藝術(shù)特點(diǎn),以便觀眾更好地理解和欣賞?;蛱峁┨摂M展覽和線上比賽,鼓勵書法愛好者展示自己的作品,激發(fā)創(chuàng)作熱情,再設(shè)置討論區(qū)和互動平臺,幫助用戶在此交流心得、提出問題,形成書法學(xué)習(xí)和交流社區(qū)[4]。同時(shí)結(jié)合采用先進(jìn)的技術(shù)手段,如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓用戶能夠更身臨其境地欣賞書法作品。但要充分保障平臺的穩(wěn)定性和安全性,確保用戶信息的保密,為用戶提供良好的在線學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。在平臺開展期間,文化館也應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的運(yùn)營規(guī)劃,包括內(nèi)容更新、活動策劃等,保證平臺的長期運(yùn)營和發(fā)展,及時(shí)參與社會公益活動,通過線上平臺為貧困地區(qū)提供書法資源,促進(jìn)文化藝術(shù)的普及和均衡發(fā)展。由此可見,在創(chuàng)建線上信息化交流平臺的過程中,文化館需要密切關(guān)注用戶反饋,不斷改進(jìn)平臺功能和內(nèi)容,使之更好地滿足用戶的需求,通過與相關(guān)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士合作,形成書法藝術(shù)的全方位推廣和傳承體系,使傳統(tǒng)書法藝術(shù)更加廣泛地影響到更多民眾,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。
2.借助網(wǎng)絡(luò)開展文化宣傳
文化館通過借助網(wǎng)絡(luò)開展文化宣傳工作,能夠更好地發(fā)揮其職能,弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù),實(shí)現(xiàn)文化傳承和創(chuàng)新的目標(biāo)。首先應(yīng)確定宣傳的核心內(nèi)容,包括傳統(tǒng)書法的歷史淵源、藝術(shù)價(jià)值、當(dāng)代傳承等,使觀眾對傳統(tǒng)書法有全面的了解,并設(shè)計(jì)有針對性的宣傳方案,根據(jù)不同受眾的特點(diǎn)制定不同的推廣策略,以提高宣傳效果,再制作出具有吸引力的網(wǎng)絡(luò)宣傳素材,包括圖文、視頻等多媒體形式,以增加受眾的關(guān)注度。素材應(yīng)精準(zhǔn)結(jié)合當(dāng)今流行文化元素,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和藝術(shù)感的宣傳內(nèi)容,使傳統(tǒng)書法更具時(shí)代性[5]。其次,文化館可選擇適合文化宣傳的網(wǎng)絡(luò)平臺,如短視頻平臺、社交媒體、文化論壇、在線展覽平臺等,以擴(kuò)大傳播渠道。并建設(shè)專屬文化宣傳網(wǎng)站,提供豐富的在線資源,包括書法作品展示、名家講座、活動預(yù)告等,以形成全方位的宣傳體系;同時(shí)提供網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上互動活動,如在線講座、問答互動、線上展覽等,增加觀眾的參與感,鼓勵其通過社交媒體分享對傳統(tǒng)書法的理解和體驗(yàn),形成用戶生成內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳影響力[6]。最后,文化館可與相關(guān)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、藝術(shù)家等進(jìn)行跨界合作,共同推動傳統(tǒng)書法藝術(shù)的宣傳與傳承,并整合各方資源,包括專業(yè)人才、藝術(shù)作品、宣傳渠道等,形成合力,提升宣傳效果,及時(shí)利用數(shù)據(jù)分析工具,了解網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果和受眾反饋,從而調(diào)整宣傳策略。
(二)線下方案
1.舉辦書法比賽
文化館書法比賽舉辦前應(yīng)制定明確的比賽主題,可以是傳統(tǒng)書法的創(chuàng)作主題,也可以結(jié)合當(dāng)代社會的文化特點(diǎn),使比賽更具時(shí)代感,并設(shè)定不同組別,包括業(yè)余愛好者、專業(yè)書法家等,以保證比賽的公平性和多樣性??紤]不同類別的比賽,如楷書、行書、草書等,以展示傳統(tǒng)書法的多樣性和豐富性,且設(shè)立方便的線上報(bào)名系統(tǒng),提高報(bào)名的便捷性。再邀請具有豐富經(jīng)驗(yàn)的書法專家組成評審團(tuán)隊(duì),及時(shí)對評審團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),明確評分標(biāo)準(zhǔn),以確保評審的科學(xué)性和客觀性。并策劃開幕式和閉幕式,以形式多樣內(nèi)容豐富的賽事策劃提升比賽的知名度和影響力,吸引更多觀眾參與。且充分制定豐富的獎項(xiàng)設(shè)置,包括金獎、銀獎、銅獎等,以及最佳創(chuàng)意獎、最佳技巧獎等,激勵參賽者努力創(chuàng)作[7]。在比賽結(jié)束后,文化館可舉辦成果展覽,展示優(yōu)秀作品,讓更多人欣賞和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法藝術(shù),為社會提供欣賞、參與和了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會。同時(shí)。比賽活動不僅可以拉近書法藝術(shù)與公眾的距離,還能夠激發(fā)更多人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和關(guān)注。
2.擴(kuò)展服務(wù)對象
文化館可通過擴(kuò)展服務(wù)對象,將目標(biāo)擴(kuò)大至外來務(wù)工等人員,更好地履行其職能,實(shí)現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新的新方向。文化館可設(shè)立面向外來務(wù)工人員的書法培訓(xùn)班,靈活安排培訓(xùn)時(shí)間,方便其在工作閑暇之余學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法,讓外來務(wù)工人員更容易理解和參與書法學(xué)習(xí)??稍谕鈦韯?wù)工人員聚集的社區(qū)設(shè)立文化服務(wù)點(diǎn),提供書法藝術(shù)展覽和互動活動,拉近文化館與社區(qū)居民的距離。再建立服務(wù)對象的檔案管理系統(tǒng),了解居民和外來務(wù)工等人員的興趣愛好,從而針對性地開展傳統(tǒng)書法宣傳服務(wù)。定期進(jìn)行服務(wù)效果評估,收集人員反饋,及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容和方式,確保服務(wù)的質(zhì)量。將傳統(tǒng)書法藝術(shù)推廣至更廣泛的群體,實(shí)現(xiàn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的更深層次傳承與傳播,促進(jìn)社會文化的多元發(fā)展,增進(jìn)不同群體之間的文化交流與理解。
3.知識趣味結(jié)合
首先,文化館可定期舉辦各種書法展覽,展示古今名家的書法作品,邀請專業(yè)書法家舉辦講座和研討會,不僅欣賞到好的書法作品,還能幫助人們深入了解書法的歷史背景、流派特點(diǎn)及創(chuàng)作技巧。并設(shè)置互動性強(qiáng)的書法工作坊,讓參與者親自動手體驗(yàn)書法創(chuàng)作,工作坊可以提供包括基礎(chǔ)的筆法教學(xué)、不同書體的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐,結(jié)合實(shí)踐過程使參與者直觀地感受書法的魅力,增加對書法藝術(shù)的興趣[8]。其次,文化館應(yīng)定期舉辦書法文化節(jié),將書法藝術(shù)與其他文化活動結(jié)合起來,如詩歌朗誦、傳統(tǒng)音樂演奏等,創(chuàng)造綜合性的文化體驗(yàn),吸引更廣泛的觀眾群體,再將書法與現(xiàn)代藝術(shù)形式相結(jié)合,例如書法與繪畫、雕塑或數(shù)字藝術(shù)的結(jié)合,創(chuàng)造新穎的藝術(shù)作品,此類跨界合作不僅能刷新人們對傳統(tǒng)書法的認(rèn)識,也能吸引更多年輕觀眾。最后文化館可在社區(qū)中開展書法活動,如在公園、學(xué)校等公共場所舉辦小型書法展覽和體驗(yàn)活動,讓更多社區(qū)成員接觸和了解書法藝術(shù),使書法藝術(shù)在當(dāng)代社會中煥發(fā)新的生命力。
4.招聘書法人才
文化館應(yīng)招聘具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高水平書法技藝的人才,有效傳承傳統(tǒng)書法藝術(shù),為館內(nèi)書法團(tuán)隊(duì)注入創(chuàng)新動力和活力。因此,需要對館內(nèi)目前的書法團(tuán)隊(duì)和現(xiàn)有人才進(jìn)行評估,明確需要哪些類型的人才以及在書法團(tuán)隊(duì)中的角色,并制定招募書法人才的詳細(xì)計(jì)劃,包括招聘渠道、招聘條件、薪酬福利等,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)需要確定人員數(shù)量和職位類型,通過面試和選拔后,評估候選人的書法技藝、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)作能力等方面的能力,選擇適合團(tuán)隊(duì)的人才。在招聘書法人才時(shí)其可通過廣告、招聘會、專業(yè)平臺等多種途徑進(jìn)行廣泛招募,吸引更多有才華和潛力的人加入,不僅考慮經(jīng)驗(yàn)豐富的傳統(tǒng)書法名家,也鼓勵年輕有創(chuàng)意、有激情的新人加入,形成一個(gè)包容并蓄、多元發(fā)展的書法團(tuán)隊(duì)。除此以外,文化館也可通過內(nèi)部培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提升已有團(tuán)隊(duì)成員的水平和能力,使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大和專業(yè)化。
四、結(jié)語
綜上所述,傳統(tǒng)書法藝術(shù)經(jīng)過漫長的發(fā)展歷程已成為中華文化的瑰寶,其獨(dú)特的表達(dá)形式和深刻的文化內(nèi)涵在中華文明中占有重要地位,文化館作為社會文化事業(yè)建設(shè)發(fā)展的重要組成部分應(yīng)充分發(fā)揮相關(guān)職能,協(xié)調(diào)利用好多渠道、各方資源對傳統(tǒng)書法藝術(shù)傳承弘揚(yáng)形式給予研究探索,幫助更多民眾理解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力所在,同時(shí)也為中華文化的傳播做出貢獻(xiàn)。
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作者簡介:李瓊麗(1984—),女,貴州畢節(jié)人,本科,貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)文化館館員,研究方向?yàn)槿罕娢幕?/p>