【摘 要】英美文學(xué)作品極具浪漫主義特色,同時(shí)也具有社會現(xiàn)實(shí)批判性特征。《紅字》是英美文字作品當(dāng)中,通過語言塑造人物形象、展示人物性格的代表性作品,應(yīng)用了敘事、象征、隱喻、反諷等語言描寫方式,對作品創(chuàng)作年代的社會現(xiàn)狀進(jìn)行了揭露與批判,折射出了人們向往幸福生活的精神內(nèi)核。為了解英美文字作品的語言特點(diǎn),文章以《紅字》小說為例,闡述了作品創(chuàng)作背景、故事簡介,并在此基礎(chǔ)上剖析作品的文字描寫手法,進(jìn)而揭示英美文學(xué)作品的語言特點(diǎn),以幫助讀者在品讀英美文學(xué)作品時(shí),能通過文字表述深刻體會作者要傳達(dá)的思想與精神,從而精準(zhǔn)把握作品的內(nèi)涵與主旨。
【關(guān)鍵詞】英美文學(xué)作品;語言學(xué);語言特點(diǎn)
【中圖分類號】I712.074 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)11—226—03
《紅字》是美國作家霍桑于19世紀(jì)中期創(chuàng)作的悲劇小說,作品主題深邃,創(chuàng)作手法獨(dú)特,在隱喻、象征、諷刺、敘述等多種藝術(shù)手法結(jié)合運(yùn)用下,打造了一個文化造論高超、語言特征突出、悲情色彩濃厚的文學(xué)作品。此部作品具有一定的批判性,是文學(xué)領(lǐng)域研究分析的重要作品,此作品的誕生,開創(chuàng)了心理分析寫作手法的先河,并成為了世界著名的經(jīng)典著作。因此,利用《紅字》小說探討英美文學(xué)作品的語言特點(diǎn)具有重要意義。
一、《紅字》的創(chuàng)作背景及故事簡介
(一)創(chuàng)作背景
《紅字》小說創(chuàng)作者納撒尼爾·霍桑于1804年誕生于馬薩諸塞州的薩勒姆鎮(zhèn),霍桑創(chuàng)作的《紅字》,在真實(shí)性的基礎(chǔ)上增加了大量想象內(nèi)容,并摻雜了一些主觀思想,以折射當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境作為創(chuàng)作重點(diǎn)。作品塑造的主人公海絲特·白蘭具有崇高的道德,這與霍桑不得不以寫作謀生,作品要迎合市場發(fā)展環(huán)境關(guān)系密切,但同時(shí)也是作者抨擊社會狀況、鼓勵女性反抗不公社會的重要體現(xiàn)。因而結(jié)合時(shí)代背景剖析此部作品,能夠更加深入了解英美文學(xué)作品的語言特點(diǎn)。
(二)故事簡介
《紅字》屬于英美浪漫主義文學(xué)之一,作品描述的是北美發(fā)生的悲情戀愛故事。作品開篇以牢房為背景,描寫了公開審判抱著嬰兒、胸前掛有紅字“A”的罪人海絲特·白蘭的場景,她為保護(hù)嬰兒生父,面對折辱并不屈服,而是獨(dú)自忍受痛苦。觀看審判的人群中,阿瑟·丁梅斯代爾是海絲特的情人,他極為慌張與驚恐。而海絲特消失兩年的丈夫羅杰·奇林沃思則滿心憤怒,對妻子及其情人產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,他以醫(yī)生身份見到了海絲特,海絲特向前夫訴說了對婚姻的絕望。出獄后的海絲特與女兒重新開始了生活,她獨(dú)立撫養(yǎng)女兒長大,并獲得了身邊人的尊重,并回到自己接受審判并遭到折辱的傷心地孤獨(dú)終老。丁梅斯代爾在目睹海絲特被審判的經(jīng)過之后,精神逐漸抑郁。而奇林沃思跟蹤與分析梅斯代爾,并對其展開心理分析,企圖從心理上打擊梅斯代爾而實(shí)現(xiàn)復(fù)仇。丁梅斯代爾在受人尊重的同心內(nèi)心充滿愧疚,在飽受心靈折磨之后逐漸崩潰,最終親手結(jié)束了自己的生命。以復(fù)仇作為精神支柱的奇林沃思,在一年后死去。此部小說具有浪漫主義色彩,擺脫了傳統(tǒng)觀念的束縛,作品中彰顯著女性的反抗精神,并展現(xiàn)了母性光輝,在英美文學(xué)作品當(dāng)中占有重要地位。
二、基于語Xzgfiiut2aykAeWs+o7+Bg==言學(xué)視角分析英美文學(xué)作品代表作《紅字》的語言特點(diǎn)
霍桑是一位文字駕馭能力極佳的浪漫主義作家,寫作過程中側(cè)重于分析與描述人物心理活動[1]?!都t字》小說中,霍桑運(yùn)用了大量語言描述技巧,采用了多元化的修辭手法,作品蘊(yùn)含豐富的文化意蘊(yùn)。作品設(shè)計(jì)了獨(dú)特的敘述視角、精妙的敘述結(jié)構(gòu),利用多變的敘事語言創(chuàng)建了簡潔的人物關(guān)系、清晰的劇情線索,可以幫助讀者準(zhǔn)確把握故事情節(jié)。此作品的誕生,為英美文學(xué)作品語言風(fēng)格的形成與發(fā)展起到了積極的推動作用。
(一)運(yùn)用敘事描寫,拉開審美距離
1.疏離的敘述視角
霍桑在《紅字》小說中,運(yùn)用了宏觀視角進(jìn)行敘述,以“我們”作為敘述主語,將自己與讀者作為看客,在讀者及四位主人公之間設(shè)置了一定的距離,此種獨(dú)特的敘述視角,使讀者及作品之間產(chǎn)生了一定的審美距離,不僅能夠在故事講述時(shí),靈活切換各個主人物的敘述視角,同時(shí)也可以構(gòu)建更加清晰的敘述脈絡(luò),使讀者在品讀作品時(shí)不易產(chǎn)生混淆,不會被凌亂的人物關(guān)系誤導(dǎo),可以運(yùn)用清晰的思路審視與分析各位主人公的立場,并能以冷靜地態(tài)度預(yù)測與分析事態(tài)發(fā)展,可以跟隨作者的敘述思路逐漸了解故事情節(jié),在此種敘事視角下,可使小說更具有可讀性,并能增強(qiáng)讀者對故事內(nèi)容的理解度。
2.零散的敘事結(jié)構(gòu)
《紅字》小說的故事情節(jié)相對零散,打造了不完整的敘事結(jié)構(gòu),此種結(jié)構(gòu)及疏離的敘事角度之間相互配合,為讀者根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展補(bǔ)充解釋小說內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也通過充分留白,為讀者基于自身理解想象小說情節(jié)提供了空間。小說敘述了丁梅斯代爾身份的尊貴,描述了其相貌品行俱佳,但并未交代海絲特與其相識、相知的過程,但以大篇幅刻畫海絲特被推上絞型臺的細(xì)節(jié)。然而讀者在品讀文章時(shí),能夠在敘事結(jié)構(gòu)引導(dǎo)下,輕易發(fā)現(xiàn)丁梅斯代爾是海絲特的情夫。此種看似零散的敘事結(jié)構(gòu),與邏輯十分契合,可使讀者清晰把握故事發(fā)展脈絡(luò),且能吸引讀者繼續(xù)閱讀,展現(xiàn)了作者強(qiáng)大的讀者心理把握能力,突出了故事情節(jié)安排的精妙性。
3.多變的敘事語言
《紅字》作品的語言描寫具有直觀、清晰的特征,開篇運(yùn)用直接的語言交代了海絲特、丁梅斯代爾、奇林沃思三位主人公之間的關(guān)系,但語言敘述時(shí)應(yīng)用了多種敘述技巧。海絲特的出場,除了描述外貌以外,還著重刻畫了其神態(tài)及語言,通過這些方面展示其性格,然后再描述故事緣由,在富有修飾性的敘述語言運(yùn)用下,讀者可以快速了解故事背景,把握人物性格特征,可以清晰認(rèn)識到故事發(fā)展脈絡(luò),對故事的繼續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較高的期待。海絲特在人群中認(rèn)出情人及丈夫時(shí),作者通過簡單的內(nèi)心獨(dú)白交代了三人各自的處境,并通過人物對話揭示了三者的立場,采用這種獨(dú)特的敘事語言,創(chuàng)建了完整的故事背景,為故事后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(二)采用象征性描述,突顯浪漫主義色彩
1.以象征性名字贊頌主人公反抗精神
英美文字作品發(fā)展中,引用經(jīng)典是常用的創(chuàng)作方法,分析不同時(shí)期的英美文學(xué)作品,均可從中找到英美神話傳說片段,或是發(fā)現(xiàn)歷史典故描述內(nèi)容,通常是直接套用經(jīng)典或是引入神話,再根據(jù)文章情節(jié)對寓意內(nèi)涵進(jìn)行深入解讀,從而在作品中延展經(jīng)典故事的內(nèi)涵。《紅字》作品中,“紅字A”既象征著罪惡,同時(shí)也象征著主人公的精神品性。文中描寫海絲特掛在胸前的“紅字A”由紅布及金色刺繡制作而成,這為“紅字A”賦予了新的內(nèi)涵,象征著女主人公的反抗精神、不屈服于命運(yùn)的性格,逐步轉(zhuǎn)變成為了受人敬仰的代名詞。[2]。通過名字的諧音突顯女主人公高貴的精神思想,并對舊社會陳舊思想進(jìn)行嘲諷與抨擊。
2.以象征性事物深刻揭示作品內(nèi)涵
《紅字》小說的一大語言特征是象征描寫運(yùn)用較多,由此展現(xiàn)出了作者的浪漫主義精神,同時(shí)也為作者審視反思人性創(chuàng)造了條件。作者在作品中描繪了大量具有象征性的景物,揭示了當(dāng)前社會面貌,展現(xiàn)了該歷史時(shí)期人民的人文精神[3]。例如,植物花卉原是象征生命與希望的事物,但作品開篇描寫了建筑旁叢生的茨藜、毒草等黑暗丑陋的植物花草,與生機(jī)勃勃、陽光明媚的六月時(shí)節(jié)形成了鮮明的對比,預(yù)示著女公主人正在遭受屈辱,并運(yùn)用這些黑暗屬性的植物象征牢獄之災(zāi)。同時(shí),紅色原本是鮮血、火焰的顏色,象征著熱情、奔放,是海絲特與丁梅斯代爾之間純潔、濃烈的愛情象征,本應(yīng)為人們所祝福與贊頌。然而在當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境之下,人們認(rèn)為丈夫消失兩年后,海絲特追尋愛情屬于不守婦道,并將紅字書寫的“A”字標(biāo)志掛在海絲特胸前,作為恥辱的標(biāo)記?!凹t字A”這一象征體的運(yùn)用,揭示了作者對女人公所受不公平對待的憤慨態(tài)度,進(jìn)一步揭示了作品的內(nèi)涵。
(三)通過隱喻描述,升華作品主題思想
1.以森林隱喻當(dāng)時(shí)社會狀態(tài)
森林是自由、生命力的象征,其中蘊(yùn)含著具有生機(jī)的綠色植物以及多種多樣的動物。而在《紅字》小說中,作者描寫的森林看似并無特殊之處,但此種未受教化的事物與約束下的社會現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對照。通過森林這一實(shí)體物品,襯托出作品中各個人物的真實(shí)面貌,并揭示了人物的內(nèi)心世界。女主人公在原本應(yīng)是光明但實(shí)則黑暗腐朽的社會現(xiàn)實(shí)中接受審判,受到人們的謾罵與諷刺,而其與女兒則自由、愜意的生活在如森林一樣自由的地方。通過兩種截然相反的環(huán)境對比,隱喻當(dāng)時(shí)社會環(huán)境的真實(shí)現(xiàn)狀,并預(yù)示著女主人公海絲特具備極強(qiáng)的生命力及并具有向往美好生活的祈愿,體現(xiàn)著作者對現(xiàn)實(shí)生活的抨擊及迫切期望改變社會現(xiàn)狀的心態(tài)。
2.以絞刑架隱喻主人公命運(yùn)
絞型架是實(shí)體物品,其在《紅字》小說中頻繁出現(xiàn),也是作者隱喻描述手法的重要體現(xiàn)。絞型架每一次出現(xiàn),四個主人公均在場。絞型架是貫穿全文的一個重要物品,它的出現(xiàn)為讀者設(shè)置了懸念,帶動了故事情節(jié)發(fā)展。首次出現(xiàn)絞型架,是海絲特與情人丁梅斯代爾被人發(fā)現(xiàn)后受到公開審判時(shí),絞型架的作用是懲罰海絲特,然而面對絞型架這一恐怖的刑具,海絲特并沒有恐懼與屈服,而是勇敢地面對。而奇林沃思則是帶著復(fù)仇的心情出現(xiàn)于此場景中,絞型架的出現(xiàn),隱喻兩位主人公各自的命運(yùn),同時(shí)也側(cè)面展示了兩位主人公截然不同的性格特點(diǎn)。絞型架第二次出現(xiàn)在小說高潮處,海絲特幫助丁梅斯代爾站上了絞型架接受懲罰,并引導(dǎo)女兒諒解了丁梅斯代爾。此處絞型架隱喻著公正與懺悔,代表著丁梅斯代爾的命運(yùn)。而在小說結(jié)束時(shí)絞型架再次出現(xiàn),仍然具有宣告主人公命運(yùn)的作用。整個文章通過描寫絞型架進(jìn)行了多次隱喻,點(diǎn)出了幾位主人公的命運(yùn)走向。
3.以紅字隱喻其他人的偽善
在《紅字》小說中,紅字屬于典型意象,具有極為豐富的隱喻意味。在海絲特出場時(shí),代表恥辱的紅字“A”標(biāo)志便掛二在其胸前,而她面對審判時(shí)仍然毫無畏懼。而出獄之后,雖然紅字仍未摘下,但海絲特卻能夠坦然面對。這一紅字表面上看是代表海絲特的恥辱,而其實(shí)際上隱喻了其他人的虛偽。那些表面公正,實(shí)則內(nèi)心虛偽的人們與海絲特罪惡行為之下純潔、高尚的精神形成了鮮明的對比,其他人內(nèi)心隱藏著不為人知的秘密,許多人表面?zhèn)窝b出的貞潔外面下,藏著一顆更加偽善與罪惡的心靈,若是實(shí)情被揭穿,那么將會有更多的人胸前應(yīng)掛上紅字。在這里紅字的作用是對虛偽的人進(jìn)行隱喻性諷刺。隱喻是《紅字》小說的重要語言特色,也是英美文字作品的獨(dú)特特點(diǎn),通過運(yùn)用隱喻描寫手法,使作品內(nèi)涵更加豐富,并呈現(xiàn)出了良好的藝術(shù)表現(xiàn)效果,讀者在品讀作品時(shí)能夠獲得更加深刻、豐富的體驗(yàn)感受。
(四)采用反諷描寫手法,審視與抨擊社會現(xiàn)狀
反諷是以夸代貶的描寫手法,可應(yīng)用于小說情節(jié)描寫、主人公性格描寫之中,是升華文學(xué)作品主題的重要方法[4]。在英美文學(xué)作品中,反諷是極其鮮明的語言特征之一,在《紅字》小說中,反諷描寫便貫穿始終,主要作用是諷刺與抨擊偽善?;羯?chuàng)作《紅字》小說時(shí),是以旁觀者的視角、以冷漠的態(tài)度審視人們的自我毀滅過程,運(yùn)用反諷描寫方式,對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)狀進(jìn)行批判。眾人眼中的丁梅斯代爾,身份高貴、品行高潔,沒有人會想到他便是海絲特的偷情對象。女主人公海絲特,自出場開始便被打上了不忠、罪惡的標(biāo)簽,在面對折辱與驅(qū)逐時(shí),始終堅(jiān)強(qiáng)不屈,一直未說出孩子父親的名字。而地位尊崇的正面形象丁梅斯代爾,面對心愛女人被折磨時(shí)始終沒有勇敢承擔(dān)、道出真相,并在此次審判后更加受到眾人尊敬。海絲特的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與丁梅斯代爾的虛偽、偽善形成了強(qiáng)烈的反差。同時(shí)丁梅斯代爾內(nèi)心的掙扎、愧疚與之日益受人尊重的地位也形成了極大的反差,通過這兩個反差,抨擊了社會現(xiàn)實(shí)的不公。在反諷語言描寫下,增強(qiáng)了作品的感染力。
三、結(jié)語
《紅字》是英美文字作品的典型代表,《紅字》小說運(yùn)用了疏離的敘述視角、零散的敘事結(jié)構(gòu)、多變的敘事語言,賦予讀者及作品一定的審美距離,并利用象征性名字、事物,突顯作品的精神內(nèi)涵,采用森林、絞型架、紅字等事物隱喻社會狀態(tài)、主人公命運(yùn)、其他人的偽善,通過人物性格的強(qiáng)烈反差、男女主人公地位的反差諷刺與抨擊社會現(xiàn)實(shí),突顯出了英美文學(xué)作品的敘事性、象征性、隱喻性、反諷性語言特征,敘事創(chuàng)造的審美距離,賦予作品更多想象空間,象征性描寫,使作品更更具藝術(shù)性及文化性,而隱喻及反諷則能升華作品主題、豐富作品意蘊(yùn),充分展現(xiàn)了英美文作品的批判性及浪漫主義色彩。
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基金項(xiàng)目:本文系2023年山西省高等學(xué)校一般性教學(xué)改革創(chuàng)新立項(xiàng)項(xiàng)目“高校英語專業(yè)英美文學(xué)教學(xué)優(yōu)化策略研究”(項(xiàng)目編號:J20231752)階段性研究成果。
作者簡介:溫靜(1995—),女,漢族,山西長治人,碩士研究生,助教,研究方向?yàn)橛⒄Z、英美文學(xué)。