我家是一個小小“動物園”，里面住著四個有趣的“動物”。

長臂猿爸爸皮膚黝黑，身材高大。他讀大學(xué)時曾是籃球隊里有名的中鋒，籃板球更是手到擒來。小區(qū)籃球賽上，鶴立雞群的長臂猿爸爸單手抓起籃球，高高舉過頭頂，還晃晃腦袋故意逗弄一下對手，那樣子滑稽極了。一旦爸爸得分，準會沖我和媽媽夸張地搖起那雙長胳膊炫耀。

我的小弟弟白胖白胖的，整天就知道吃和睡，是我們家的“小豬豬”。已經(jīng)學(xué)會在地上爬的小豬弟弟可不講規(guī)矩了，玩具被他扔得四處都是，零食也撒了滿地?？傊?，小豬弟弟爬到哪里，哪里就一片狼藉。長臂猿爸爸在客廳的一角為小豬弟弟圍起了一個“小豬圈”。這下子，小豬弟弟就只能在“豬圈”里爬來拱去，家里也整潔多了。

我們家的大管家是母雞媽媽。她勤勞、勇敢、有主見，我們的吃穿用度都是她操心。家里無論發(fā)生什么事情，只要她來一句“急啥急啥，辦法總比困難多”，我們就會冷靜下來。要是遇到我最害怕的流浪狗，母雞媽媽便會立刻大吼一聲沖上前去把它攆走，每次跟母雞媽媽出去我都非常安心。

再來說說我吧！大家都說我嘰嘰喳喳、活潑可愛，是一只愛唱歌的百靈鳥。那可不假，學(xué)校連續(xù)兩年的“六一”表演，我的演唱都得獎了。在家里，小豬弟弟只要聽到我這個百靈鳥姐姐的歌聲，就能安靜下來。

有一回，我沖“小豬圈”里的弟弟唱道：“小豬豬乖乖，把門兒開開———”長臂猿爸爸跑過來接著唱：“快快爬過來，給你喝酸奶?！睕]料到母雞媽媽一把奪過長臂猿爸爸手里的酸奶：“讓你瞎喂，小豬豬著涼好幾天了，你不知道嗎？”長臂猿爸爸腦袋一縮，趕緊躲到廚房里去了。

生活在這個小小“動物園”里，可有趣啦！

開篇“有趣”二字總領(lǐng)全文。

二至五自然段從“形”和“神”兩方面講述長臂猿爸爸、小豬弟弟、母雞媽媽，還有小作者這只百靈鳥的特點。

用一件小事把家人的性格特點集中體現(xiàn)出來，收束全文，使“散亂”的“動物”形象更加具體。

文末再點“有趣”，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。