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大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)策略研究

2024-10-22 00:00:00任倩
中國市場 2024年30期

摘要:隨著大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展,越來越多的企業(yè)意識到做好人力資源工作的重要性,并開始結合當前實際,著重加強培訓工作與開發(fā)工作,致力于提升綜合競爭力,促進企業(yè)長遠穩(wěn)定發(fā)展。對于現(xiàn)代化企業(yè)來說,做好人力資源工作中的培訓與開發(fā),將進一步激發(fā)員工的主觀能動性,提升企業(yè)的綜合競爭實力,完善企業(yè)現(xiàn)有的組織結構,提升企業(yè)效益,滿足市場最新需求,所以需要企業(yè)制定有效且正確的工作策略。文章結合大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)的重要意義,提出了一系列有效的工作策略,包括應用多元方法對企業(yè)培訓與開發(fā)需求進行分析、利用大數(shù)據(jù)手段完善現(xiàn)有人力資源評估體系、實施針對性的人力資源培訓與開發(fā)、完善培訓與開發(fā)工作機制并提升培訓開發(fā)效果、做好企業(yè)現(xiàn)有員工職業(yè)生涯規(guī)劃等,希望能夠借此為現(xiàn)代企業(yè)的建設與發(fā)展提供參考。

關鍵詞:大數(shù)據(jù)視野;人力資源;培訓與開發(fā);組織結構;生涯規(guī)劃

中圖分類號:F272.92文獻標識碼:A文章編號:1005-6432(2024)30-0082-04

DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2024.30.021

1引言

現(xiàn)階段,企業(yè)間的競爭越來越激烈,但究其根本,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,所以不論是從市場競爭環(huán)境還是從企業(yè)長遠發(fā)展的角度來看,人力資源都屬于企業(yè)建設與發(fā)展中不可或缺的一部分。在企業(yè)內部做好人力資源的培訓和開發(fā)工作,對企業(yè)人才建設和企業(yè)文化發(fā)展都至關重要,所以受到了更多企業(yè)的關注。在大數(shù)據(jù)視野下,這項工作的發(fā)展空間也變得越來越廣闊,豐富的數(shù)據(jù)信息和多樣的管理系統(tǒng),為企業(yè)開展人力資源工作帶來了諸多便利,同時也面臨新的挑戰(zhàn),所以需要企業(yè)結合自身實際,提高企業(yè)應對挑戰(zhàn)的能力,促進人力資源工作水平的全面優(yōu)化。

2大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)的內涵分析大數(shù)據(jù)屬于互聯(lián)網發(fā)展背景出現(xiàn)的新產物,大數(shù)據(jù)最顯著的特征就是自動提取、快速增長以及隨時更新。在確保數(shù)據(jù)充足的前提下,可以在大部分領域內實施精細化的數(shù)據(jù)資源分配[1]。目前,在我國先進技術手段與政策制度的推動下,以大數(shù)據(jù)為基礎的產業(yè)發(fā)展越來越迅猛,并且大數(shù)據(jù)開始滲透到日常生產生活當中,促使企業(yè)外部環(huán)境有了新的改變;對于企業(yè)來說,人力資源屬于生存與發(fā)展中的重要資源,既能夠促進企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展,也能夠提高企業(yè)競爭力水平。所以在大數(shù)據(jù)視野下,做好人員培訓和人才開發(fā)工作,屬于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的一條重要道路,也是提高企業(yè)發(fā)展水平的關鍵環(huán)節(jié)。

3大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)面臨的挑戰(zhàn)與新目標3.1挑戰(zhàn)

在信息化時代下,大數(shù)據(jù)的發(fā)展使得信息數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出了迅猛增長的態(tài)勢。企業(yè)在收集豐富數(shù)據(jù)的過程中,也會面臨種種挑戰(zhàn),比如數(shù)據(jù)浪費、分析不到位以及矛盾問題等,這都為企業(yè)人才培訓和開發(fā)工作的開展造成了巨大困擾。從大數(shù)據(jù)視野下的企業(yè)人才培訓與開發(fā)挑戰(zhàn)來看,主要體現(xiàn)在以下三方面:

第一,數(shù)據(jù)不足或數(shù)據(jù)過多且利用困難。培訓開發(fā)中需要應用到的數(shù)據(jù)應當從員工業(yè)績、員工行為和員工反饋等途徑獲取,但在特殊情況下,因為數(shù)據(jù)不夠可靠且精準,導致企業(yè)無法制定更加合理的發(fā)展戰(zhàn)略或工作計劃。此外,一旦數(shù)據(jù)過多,就會導致一些企業(yè)無法區(qū)分其中的有效與無效信息,這同樣會致使企業(yè)無法借助數(shù)據(jù)資源對培訓開發(fā)工作進行優(yōu)化調整。第二,數(shù)據(jù)分析能力不足。盡管大部分企業(yè)都有著充足的數(shù)據(jù)資產,然而依舊有一些企業(yè)存在數(shù)據(jù)分析方法與分析技術不足的問題,甚至沒有掌握正確處理數(shù)據(jù)信息從而讓數(shù)據(jù)應用到人才培訓開發(fā)工作中的方法,這也是致使企業(yè)無法發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)潛力以及無法適應數(shù)據(jù)發(fā)展的根源所在。第三,教育效果評估困難。企業(yè)人才培訓開發(fā)工作的成效往往要借助培訓反饋、滿意程度、績效評估以及留任情況等因素進行評價。但是一些企業(yè)由于無法對這些方面進行精準評估,導致工作中的問題與不足沒有被及時發(fā)現(xiàn),也就無法及時改正。

3.2新目標

在大數(shù)據(jù)視野下,企業(yè)開展人才培訓開發(fā)工作應當把握好以下三點新目標:第一,提升員工專業(yè)能力。員工能力會對企業(yè)生產效率與生產質量產生直接影響,所以需要企業(yè)借助培訓活動著重提升員工能力與素養(yǎng),促使員工更好地適應崗位工作,滿足崗位需求,為企業(yè)帶來更多價值。第二,提升員工合作意識。在現(xiàn)代化企業(yè)當中,團隊合作屬于必不可少的要求。而大數(shù)據(jù)視野下,則更需要企業(yè)借助員工間的緊密協(xié)作,應對各種未知的市場挑戰(zhàn)與不利因素。所以企業(yè)應當借助培訓的方式,提升員工的合作意識,促使員工充分適應企業(yè)當下的工作環(huán)境,以提高企業(yè)團隊合作的整體水平。第三,提升員工自主管理能力與交流溝通能力[2]。在大數(shù)據(jù)視野下,員工自主管理能力與交流溝通能力成了企業(yè)發(fā)展中的必然要求之一。所以企業(yè)應當在培訓中著重培養(yǎng)員工的這些能力,讓員工可以在工作和生活當中嚴于律己,并且可以和同事積極交流與正確溝通,以便于更加高效的解決工作難題,完成工作目標。

4大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)的重要意義4.1有利于激發(fā)企業(yè)員工主觀能動性

企業(yè)做好人才培訓和人才開發(fā)工作,將進一步提高企業(yè)員工的職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。因為在培訓和開發(fā)活動當中,員工可以掌握更多實踐所需技能,所以也可以在一定程度上為企業(yè)建設儲備豐富的專業(yè)人才。從當前的實際情況來看,企業(yè)必須要在員工培訓和員工開發(fā)工作中堅持科學的戰(zhàn)略思想,借助多種多樣的教育培訓形式,制定科學的發(fā)展規(guī)劃,促使員工得到主觀意識的激發(fā),更加適應工作崗位,再利用他們的這種內驅力,端正他們的工作態(tài)度與工作理念,讓他們更好地完成崗位任務,這樣可以在調動員工工作積極性的同時,提高員工的工作效率與質量,促進企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展[3]。

4.2有利于提高企業(yè)綜合競爭力

在現(xiàn)代經濟背景下,企業(yè)面臨的市場環(huán)境不斷更新變化。因此企業(yè)想要向著可持續(xù)的方向發(fā)展,就應當充分掌握目前國內與國外的最新市場動態(tài),從而作出針對性的發(fā)展模式調整與優(yōu)化,精準把握市場變化與市場需求,讓自己可以在激烈的市場競爭環(huán)境當中獲取優(yōu)勢地位。從本質上來分析不難發(fā)現(xiàn),企業(yè)競爭大部分都來自人才競爭。而通過大數(shù)據(jù)的引進與運用,則能夠為企業(yè)搜集信息與整理信息提供必要的支持,一方面可以提高人才培訓與人才開發(fā)水平,另一方面有利于企業(yè)培訓出更多滿足社會發(fā)展新需要的優(yōu)質人才,最終對自身現(xiàn)有的人才結構進行優(yōu)化,對企業(yè)員工進行合理配置,逐步提高自身核心競爭實力。

4.3有利于完善企業(yè)組織結構,提升企業(yè)效益

在當前的市場經濟發(fā)展背景下,傳統(tǒng)管理思維與管理模式逐漸無法滿足企業(yè)最新的發(fā)展要求。而借助人才培訓和人才開發(fā),則可以讓這些傳統(tǒng)思維與模式第一時間得到更新與調整,從中創(chuàng)新企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略,也可以對企業(yè)內部組織結構進行優(yōu)化調整。更為關鍵的是能夠解決企業(yè)管理理念老化、制度不夠完善以及組織結構嚴重冗余這些常見的問題,并在一定程度上提升企業(yè)的內部凝聚力與外部競爭力[4]。此外,企業(yè)在推行人才培訓與人才開發(fā)措施過程中,還可以提高員工的專業(yè)技術與能力,并將先進的企業(yè)管理理念和工作經驗轉化成企業(yè)發(fā)展中的重要動力。與此同時,借助科學的考核評估與激勵手段,激發(fā)員工的競爭與創(chuàng)新思維,促使員工更好地實現(xiàn)價值,提升企業(yè)聚合力,促進員工工作積極性、工作效率以及企業(yè)效益的同步提高。

4.4有利于滿足市場需求

在大數(shù)據(jù)視野下,企業(yè)是否可以第一時間獲取最新信息或及時引進優(yōu)質人才,將會直接影響到企業(yè)在整個行業(yè)內的地位與發(fā)展。隨著大數(shù)據(jù)技術與互聯(lián)網技術的發(fā)展,企業(yè)借助自身的數(shù)據(jù)優(yōu)勢,能夠及時調整現(xiàn)有管理模式,優(yōu)化自身管理思維,這樣也可以在企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題后第一時間進行妥善解決,從而把握住每一個發(fā)展機遇。此外,借助現(xiàn)代化的工作手段,對數(shù)據(jù)信息進行高效化分析,還能夠讓企業(yè)充分了解市場當中的信息變化情況,同時做出針對性的調整,滿足市場中的全新發(fā)展需求。除此之外,在人才培訓和人才開發(fā)過程中合理運用大數(shù)據(jù)技術與網絡化手段,還能夠脫離時空的束縛,并有效控制人力資源工作成本和工作預算[5]。

5大數(shù)據(jù)視野下企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)的有效策略5.1應用多元方法對企業(yè)培訓與開發(fā)需求進行分析

人力資源部門應當善于采取多種方法對員工的發(fā)展需求進行分析,比如常見的線上與線下調查、頭腦風暴等,而后還需要把分析得到的結論當成重要參考依據(jù),設計具有針對性的培訓目標和開發(fā)目標。

為此,第一步要落實好組織分析。企業(yè)需要著手于組織分析這一環(huán)節(jié),制定出完善的組織戰(zhàn)略與分析計劃,深入分析市場環(huán)境與企業(yè)組織特質,讓企業(yè)負責人可以深入了解文化、環(huán)境、資源、發(fā)展等多種因素,而后借助培訓活動,解決企業(yè)中存在的重點問題,深入調查并分析組織變動情況與發(fā)展情況,從而充分了解企業(yè)的發(fā)展需求。第二步要落實任務分析。這項工作能夠在一定程度上提高企業(yè)培訓效果和開發(fā)效果,所以要求企業(yè)對各個崗位的任務進行全面分析,并落實數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)整理工作,進一步明確不同崗位的從事標準與考核標準,這樣可以奠定堅實的培訓開發(fā)基礎。第三步要落實人員分析。深入分析企業(yè)人員,屬于做好人才培訓和開發(fā)的核心所在。所以要求企業(yè)借助多種渠道,對人才進行系統(tǒng)性與全面性的分析,分析內容包括員工是否可以勝任工作崗位、日常工作態(tài)度、綜合實踐技能、知識儲備以及工作經驗等多個方面,并通過分析對人力資源工作需求進行分析。需要注意的是,如果企業(yè)可以從全員分析的層面著手推進培訓工作和開發(fā)工作,則可以進一步提高工作的針對性和有效性[6]。

5.2利用大數(shù)據(jù)手段完善現(xiàn)有人力資源評估體系

企業(yè)要想充分適應當前的時代發(fā)展要求,就需要在管理實踐中合理應用大數(shù)據(jù)技術與網絡化手段,促使新時期的新技術與新手段可以在人才培訓開發(fā)工作當中得到作用的發(fā)揮與價值的體現(xiàn)。首先,企業(yè)借助大數(shù)據(jù)技術,可以充分了解行業(yè)內對于各個崗位的需求,并以此為依據(jù),在培訓開發(fā)之前制定出針對性的測試內容,借助測試了解企業(yè)員工的意見與想法,而后結合員工的感受與體驗,合理調整培訓內容、規(guī)劃開發(fā)計劃,保證員工可以通過培訓活動學習并掌握更加有效的理論方法,且可以應用到自己的工作崗位當中,這樣可以發(fā)揮出培訓工作的有效性。其次,企業(yè)還可以將網絡平臺作為基礎開展培訓活動。比如可以建立一個“云培訓”員工培訓平臺,員工能夠在平臺中隨時隨地參與企業(yè)開展的培訓活動,這樣一方面能夠對企業(yè)培訓成本和預算進行控制,另一方面也能夠提高人員培訓效率。最后,企業(yè)還可以通過建立完善的人才數(shù)據(jù)庫,提高企業(yè)儲備人才的任用合理性,把有關人才的數(shù)據(jù)信息錄入到數(shù)據(jù)庫內,從而實時掌握員工的個人動態(tài),為企業(yè)人才任用與人才管理提供參考。

5.3實施針對性的人力資源培訓與開發(fā)

企業(yè)推進人才培訓開發(fā)活動期間,需要著重提升工作內容和工作方法的針對性。所謂的針對性,指的就是企業(yè)要聯(lián)系員工的工作能力和對應的崗位,劃分出明確的等級,建立起清晰的人才梯隊,從而便利企業(yè)的人才管理和人才任用,也可以增強員工對企業(yè)的信任與歸屬[7]。在工作當中,應當結合每一個員工的具體情況,選擇更加有針對性的人才培訓模式與培訓內容。比如對于新引進的員工,就需要在培訓內容上重點選擇企業(yè)文化、工作流程、企業(yè)環(huán)境、價值觀念等方面的內容,并且要把培訓工作納入人才數(shù)據(jù)庫當中,實現(xiàn)對新引進員工的實時追蹤,提高管理工作的動態(tài)化水平。而對于老員工開展的培訓工作,則需要重點培訓他們的思維創(chuàng)新能力、新技術掌握能力和新模式適應能力等方面,并且要讓他們結合企業(yè)需求,調整自身的工作理念與方法。對于企業(yè)內的管理人員與高尖技術人才進行培訓時,則需要結合不同崗位與層級,做好培訓內容和開發(fā)內容的優(yōu)化調整。

除此之外,還要在人才信息數(shù)據(jù)庫當中動態(tài)采集員工的每一項數(shù)據(jù),并利用有限數(shù)據(jù)規(guī)模,挖掘出更多核心信息,借助不間斷的數(shù)據(jù)分析手段,充分了解員工的發(fā)展需求、當下需求和工作偏好,隨后以此為基礎,制定有針對性的培訓開發(fā)工作方案,對工作中的一些措施進行優(yōu)化,這樣不僅可以提升人才培訓開發(fā)工作的整體效率,也可以為企業(yè)發(fā)展提供幫助。

5.4完善培訓與開發(fā)工作機制并提升培訓開發(fā)效果

企業(yè)應當基于當下人才培訓開發(fā)的前提,對現(xiàn)有激勵、評估與反饋等工作機制中的內容進行完善,以求發(fā)揮出這些機制的作用與功能,調動員工的工作積極性。對于激勵機制來說,可以對培訓開發(fā)工作目標進行分解,將整體目標變成多個更小的目標,而后落實每一個考核機制,讓目標能夠更快更好的完成,最終完成整體目標。比如在員工考核成績優(yōu)異的情況下,就需要為他們提供適宜的晉升渠道與良好的福利待遇,借此來激發(fā)員工的成長動力,也可以為他們樹立一個榜樣,提升他們在工作中的效率意識。企業(yè)應當對評估機制進行完善,并采取動態(tài)化的人才管理方式和分層管理理念,提高人才配置的合理化,增強人才培訓和人才開發(fā)成效。制定科學的工作目標主要就是為了提升員工的工作技能,確保每一項工作都能夠順利推進。因此還需要將員工的貢獻值、特色特長以及業(yè)績情況等納入評估指標當中,并借助多種方式進行員工評估,保障評估工作的公平、公正、全面、客觀與真實[8]。企業(yè)還需要借助大數(shù)據(jù)手段,對績效實施的整體流程進行監(jiān)督檢查,確保相關工作的優(yōu)化落實,同時助力績效考核工作的開展。針對員工的數(shù)據(jù)信息,需要做好存儲工作,保障信息管理與信息分析的基礎支撐,同時也有助于培訓開發(fā)工作的開展,能夠滿足最新的工作需求。企業(yè)還可以將大數(shù)據(jù)手段引進績效反饋環(huán)節(jié),這樣能夠讓企業(yè)結合自身實際,建立起動態(tài)化的反饋機制,讓管理人員能夠充分掌握績效落實的狀態(tài),保證績效反饋工作的公平與客觀,提升員工對培訓開發(fā)工作的滿意度。與此同時,還要做好數(shù)據(jù)信息的動態(tài)化不間斷采集,包括考核數(shù)據(jù)、開發(fā)信息、培訓數(shù)據(jù)等,從而結合數(shù)據(jù)對培訓開發(fā)工作成果進行分析。如果培訓成果并未達到預期目標,則需要及時對工作計劃與方式進行調整,并與基層人員做好溝通,進一步提升培訓開發(fā)的合理性與有效性。

5.5做好企業(yè)現(xiàn)有員工職業(yè)生涯規(guī)劃

幫助員工做好職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃,可以根據(jù)他們的成長目標提高規(guī)劃針對性,基于目標設定合理利用人才優(yōu)勢,挖掘人才潛力,從而幫助人才實現(xiàn)夢想與追求,奠定企業(yè)發(fā)展的重要基礎。

首先,針對新引進的員工而言,因為他們的工作經驗存在明顯短板,所以往往無法為自己制定一個明確的生涯規(guī)劃,但他們卻有著思維更加靈活的優(yōu)勢,并且沖勁十足,有著各種各樣的新奇想法,所以企業(yè)便可結合他們的這些特征,組織有針對性的培訓活動,以提升他們對企業(yè)的歸屬感,調動他們參與工作的積極性,也可以讓他們自覺肩負起企業(yè)建設與發(fā)展的重任[9]。

其次,針對企業(yè)現(xiàn)有中期員工而言,他們目前正處在職業(yè)發(fā)展的重要階段,也是關鍵的過渡階段,此時他們已經具備了一定工作經驗,并且可以掌握一些工作技能。但同時,他們也屬于瓶頸期最為明顯的一個群體,此時他們的能力與發(fā)展處在持平階段,無法再借助內驅力激活自己工作中的潛能。所以針對這部分群體,就要求企業(yè)結合他們的實際情況對崗位進行適當調整,同時要做好全方位的管理工作。企業(yè)也可以把這部分人員適當調整至一些挑戰(zhàn)性更高的崗位當中,嘗試進一步激發(fā)他們的潛能與特長。

最后,針對企業(yè)內的老員工而言,對比以上兩個員工群體,他們的工作經驗已經足夠豐富,并且能夠了解企業(yè)內每一個崗位的職責與流程。但他們依舊存在一定的短板,比如身體機能隨著年齡的增長而不斷降低,因此無法勝任一些對專注度、技術精度等要求更高的崗位。所以在幫助他們規(guī)劃職業(yè)生涯時,就需要為他們提供更加科學的培訓方案,同時幫助他們做好退崗交接環(huán)節(jié)的規(guī)劃,讓他們可以掌握清晰的退休計劃與思路,從而提前做出充足的思想準備,利用自己退休之前的余熱,照亮企業(yè)內的每一個年輕人,為他們傳授自己的工作經驗。

6結語

綜上所述,在大數(shù)據(jù)視野下,企業(yè)應當充分結合時代發(fā)展需求,在推進人力資源工作中做好人員培訓與人員開發(fā)工作,一方面提升企業(yè)員工的能力,另一方面提升企業(yè)對外部人才的引進能力。讓企業(yè)內部具有更加強大的凝聚力,保證人才培養(yǎng)可以滿足企業(yè)各崗位需求,并通過人才開發(fā)奠定企業(yè)發(fā)展的人才基礎,提高企業(yè)綜合競爭力。

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[作者簡介]任倩(1988—),女,漢族,山西懷仁人,碩士研究生,經濟師,研究方向:人力資源。

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