在加快建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的進(jìn)程中，博物館、紀(jì)念館扮演著重要角色。習(xí)近平總書記指出：“要把博物館事業(yè)搞好。博物館建設(shè)要更完善、更成體系，同時發(fā)揮好博物館的教育功能?！毙聲r代，周恩來鄧穎超紀(jì)念館（以下簡稱“周鄧紀(jì)念館”）堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習(xí)近平文化思想為根本遵循，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，以“勇爭先”的拼搏精神、“善作成”的堅強(qiáng)決心，深入挖掘文物資源的價值內(nèi)涵和精神特質(zhì)，持續(xù)提升紅色文化育人實效，取得了一系列豐碩成果。

一、推進(jìn)以文化人，以偉人精神為信仰之炬，照亮前行之路

1.重場館建設(shè)，用高質(zhì)量展覽打造紅色旅游勝地。為慶祝建黨百年，周鄧紀(jì)念館于2020年底開始進(jìn)行館區(qū)提升改造，使基本陳列面貌煥然一新，生動再現(xiàn)了兩位偉人光輝燦爛的一生。此外，周鄧紀(jì)念館緊緊把握時代脈搏，弘揚(yáng)時代主旋律，相繼推出了“大愛無疆——周恩來鄧穎超與孩子們”“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)——周恩來南開作文賞析”“致敬·緬懷——紀(jì)念鄧穎超誕辰120周年館藏文物展”等一系列臨時展覽，進(jìn)一步豐富了展覽內(nèi)容，不斷滿足人民群眾對精神文化生活日益增長的需要。

2.培育時代新人，為青少年扣好“人生的第一?？圩印薄Ｖ茑嚰o(jì)念館堅持紅色資源共享，著力搭建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育多位一體的綜合實踐平臺，大力推進(jìn)大中小學(xué)“大思政課”建設(shè)，積極打造青少年思政教育品牌，研發(fā)六大系列跨越全學(xué)段課程體系；館內(nèi)五名市級優(yōu)秀講解員入選兼職思政課教師推薦人員名單，為青少年教育工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。周鄧紀(jì)念館以館校雙向互動的方式，支持學(xué)生來館進(jìn)行雙師授課、現(xiàn)場教學(xué)、沉浸式體驗等。同時，社教工作人員還走進(jìn)校園，以送課上門的形式與同學(xué)們展開深度交流，并著力打造“走出去”的研學(xué)品牌，利用寒暑假等時間節(jié)點，舉辦“小小講解員”暑期jvSLR+tXOeqqB8S1uWhpw6ZInXcUExiefb4bY00iP3c=沉浸式初體驗、“學(xué)習(xí)偉人 逐夢啟航”主題體驗活動、“感受四季·夏日體驗營”等研學(xué)活動，豐富青少年文化生活，推動紅色教育融入青少年日常。

3.重溫信仰的力量，上好“一堂生動的黨課”。近年來，周鄧紀(jì)念館傾力打造“弘揚(yáng)偉人精神 凝聚奮進(jìn)力量”黨員干部黨性教育課堂，偉人精神宣講團(tuán)也因此屢獲中共天津市委宣傳部、中國文物保護(hù)基金會等單位授予的各項殊榮。黨員干部黨性教育課堂以“小切口”展現(xiàn)“大精神”，充分發(fā)揮講解員的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，結(jié)合文物背后的故事，以案例分享的形式深情講述“嚴(yán)以修身養(yǎng)正氣 廉潔自律樹家風(fēng)”等多個故事，從小事上折射出周恩來總理跨越時空的思想財富和精神寶藏。在宣講過程中配以照片和視頻穿插的多媒體資料，音畫交融，使講述更加具體而鮮活。2024年，周鄧紀(jì)念館還推出了“菜單式”服務(wù)，呈現(xiàn)了“守紀(jì)篇”“廉潔篇”等不同主題的黨性教育課堂，深受觀眾喜愛。

二、推進(jìn)以文惠民，以偉人精神凝心聚力，提升公共文化服務(wù)水平

1.以精神文明建設(shè)為先導(dǎo)，助力鄉(xiāng)村振興。為有效推動經(jīng)濟(jì)薄弱村扶持工作，助力鄉(xiāng)村振興，周鄧紀(jì)念館不僅為幫扶的經(jīng)濟(jì)薄弱村制定了產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃，還積極推廣“初心印薊”文化項目，以偉人精神提升鄉(xiāng)村內(nèi)生動力。結(jié)合對口幫扶村的特點，周鄧紀(jì)念館在幫扶村舉辦了“周恩來鄧穎超的家風(fēng)”“為中華之崛起——周恩來生平圖片展”等展覽，建成陳家寨村“周恩來青少年時代展室”，多次深入村鎮(zhèn)開展紅色文化主題活動，旨在通過推廣一系列文化項目，在經(jīng)濟(jì)薄弱村積極營造良好的鄉(xiāng)村文化氛圍，以精神文明建設(shè)的新成就扮靚美麗鄉(xiāng)村。

2.講好紅色故事，用心用情走基層。周鄧紀(jì)念館開展的“七進(jìn)文惠暖民心”項目通過流動展覽、主題宣講、特色活動等形式，走進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、軍營等，以接地氣的方式，讓偉人精神和黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。此外，紀(jì)念館還開展線上社教活動，搭建云上“紅色課堂”，將偉人精神透過“云”端，在更大范圍、更廣闊空間傳播。通過開展一系列項目，用心、用情踐行以文惠民，提升了基層公共文化服務(wù)水平，滿足了人民群眾精神文化需求，推動公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

3.歡度“我們的節(jié)日”，津彩文旅精彩紛呈。周鄧紀(jì)念館堅持以人民為中心的發(fā)展理念，打造具有鮮明特色與內(nèi)涵的“津彩文旅在周鄧”文化品牌，在每一個重要節(jié)假日均推出豐富的社教活動。以2024年為例，春節(jié)期間，舉辦了“博物館里過大年”2024甲辰龍年春節(jié)系列活動，打造七大主題活動精品，還推出暖心服務(wù)項目，每日開放時間延長至晚間22時，讓人民群眾樂游在天津，不斷有新的獲得感；清明節(jié)期間，開展《美美與共連心橋 中法兩語話清明》視頻展播活動，向世界講好中國故事、偉人的故事；世界讀書日前夕，聯(lián)合天津市動物園舉行第29屆“世界讀書日”暨“春暖海棠紅 書香傳家風(fēng)”活動；五一勞動節(jié)期間，開展“致敬勞動者 答題迎好禮”活動，創(chuàng)新推出“感受四季·春季農(nóng)事”體驗活動，帶領(lǐng)青少年了解偉人關(guān)心“三農(nóng)”的故事，以體驗式、沉浸式方法引導(dǎo)青少年感受農(nóng)耕的快樂與勞作的意義。

4.螢火微光，聚之如芒，志愿服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)彰顯活力。志愿服務(wù)是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，周鄧紀(jì)念館組建了“海棠紅志愿服務(wù)隊”和“海棠果青少年志愿服務(wù)隊”，先后榮獲天津市優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊、天津市優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”最佳志愿服務(wù)項目、第六屆青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎等諸多榮譽(yù)。多年來，志愿服務(wù)團(tuán)隊成員在平凡的工作崗位上弘揚(yáng)著不平凡的偉人精神，在義務(wù)講解、文明宣傳、入館預(yù)約、活動輔助等方面發(fā)光發(fā)熱，以實際行動弘揚(yáng)偉人精神，為觀眾提供了優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù)，獲得觀眾無數(shù)好評。

三、推進(jìn)以文潤城，以偉人精神豐厚城市底蘊(yùn)，擴(kuò)大天津文旅影響力

1.傾力打造更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量、更高品位的社教項目。周鄧紀(jì)念館努力在推動文化傳承發(fā)展上善作善成，做深做足“傳承弘揚(yáng)”和“活化利用”兩篇文章，在傳承發(fā)展城市文化、培育滋養(yǎng)城市文明、豐厚城市文化底蘊(yùn)、延續(xù)城市文化脈搏、提升城市文化軟實力中發(fā)揮著積極的作用。2024年清明節(jié)前夕，周鄧紀(jì)念館與天津歌舞劇院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，推出大型實景“海棠花開憶偉人——西花廳沉浸式展演”?；顒右灾茑嚰o(jì)念館西花廳為背景和舞臺，用足用好海棠花IP，以朗誦、舞蹈、歌曲、情景宣講等多種藝術(shù)形式，彰顯周恩來和鄧穎超勤政為民、嚴(yán)以修身、清正廉潔的高貴品質(zhì)。本次展演在采取實地、實景沉浸式展演的同時，還通過天津市文化和旅游局微信直播平臺和抖音官方賬號進(jìn)行了同步直播。2024年8月8日，館內(nèi)舉行“伉儷情深 風(fēng)范永存——周恩來鄧穎超結(jié)婚99 周年”主題活動，通過周總理親屬及身邊工作人員等嘉賓的交流分享、志愿者表彰、主題宣講等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)觀眾重溫周恩來和鄧穎超的摯愛深情，以及他們對人民、對共產(chǎn)主義事業(yè)的無疆大愛。

2.十年筑輝煌，推動京津冀文化協(xié)同發(fā)展走深走實。十年間，周鄧紀(jì)念館偉人精神宣講團(tuán)先后到外交部、北方工業(yè)大學(xué)、北京市第十八中學(xué)等單位開展主題宣講活動，使京津冀三地黨員干部和廣大青年更為深入地了解了周恩來的豐功偉績和崇高精神。推出“紅色聯(lián)動京津冀 偉人精神代代傳”京津冀校園行系列活動，推動偉人精神在京津冀廣大青少年當(dāng)中的傳承與賡續(xù)。2024年，天津市文化和旅游局?jǐn)y手京、冀文物主管部門共同以“京津冀 文化一脈”為主題，發(fā)布兩條文物主題游徑，周鄧紀(jì)念館入選“黎明號角”線路，讓游客能夠近距離感受中華民族追求民族獨立和發(fā)展進(jìn)步的光輝歷程，推動京津冀三地文化遺產(chǎn)的活化利用和文化旅游的深度融合。

3.東西協(xié)作促團(tuán)結(jié)，紅色傳承結(jié)碩果。周鄧紀(jì)念館始終以偉人精神為指引，不斷加強(qiáng)與西部地區(qū)，特別是民族地區(qū)的文化交流。2024年春節(jié)期間，周鄧紀(jì)念館聯(lián)合西藏博物館制作了“全國年俗大展示”視頻，分享天津、西藏過年習(xí)俗，共繪民族團(tuán)結(jié)“同心圓”。與此同時，主動擴(kuò)展服務(wù)領(lǐng)域，與西藏自治區(qū)林芝傾多鎮(zhèn)中心小學(xué)等簽署館校合作協(xié)議，多年來長期保持聯(lián)系，展開了一系列主題社教活動；與天津工業(yè)大學(xué)第25屆研究生支教團(tuán)聯(lián)合，以在線形式為石阡縣第三小學(xué)等貴州省的21所學(xué)校送去“您好！周總理——走近偉大人物 感受信仰力量”云端公益開學(xué)第一課活動，引導(dǎo)各族青少年傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，用紅色文化助力東西部文化協(xié)作和民族大團(tuán)結(jié)。

四、推進(jìn)以文興業(yè)，以偉人精神為奮進(jìn)動力，發(fā)展紅色文化產(chǎn)業(yè)

周鄧紀(jì)念館始終注重發(fā)揮文物資源價值，推進(jìn)紅色旅游業(yè)態(tài)融合，探索紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，打造愛國主義教育的重要陣地和生動課堂。近年來，探索出的“革命文化+紅色旅游+教育+休閑”模式下傳承紅色基因、文旅資源融合發(fā)展的新路徑，使周鄧紀(jì)念館煥發(fā)出新活力?！盀橹腥A之崛起”紅色文化及旅游體驗綜合項目，全方位展現(xiàn)了周恩來鄧穎超的崇高品質(zhì)和不朽精神風(fēng)范。在推動紅色文化和旅游事業(yè)過程中，周鄧紀(jì)念館始終以“四心”和“四個一”為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，開館至今共接待觀眾2200余萬人次。如今，周鄧紀(jì)念館早已成為京津冀紅色旅游的必去景點，“到北京看毛主席，到天津看周總理”“到周鄧紀(jì)念館享受一流的服務(wù)、聆聽一流的講解”早已成為旅游業(yè)內(nèi)的一句響亮口號。

未來，周鄧紀(jì)念館將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平文化思想為指引，堅持以文塑旅、以旅彰文，踐行“以文化人、以文惠民、以文潤城、以文興業(yè)”，做好偉人生平和思想的研究闡釋工作，講好文物背后的故事，保護(hù)好、傳承好、利用好紅色資源，用偉人精神教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人，進(jìn)一步擦亮獨具特色的津派紅色文化品牌，在推動文化傳承發(fā)展上善作善成，促進(jìn)天津文旅事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

作者系周恩來鄧穎超紀(jì)念館館員

責(zé)任編輯：朱 健