近年來，國內(nèi)閱讀史研究發(fā)展迅速，涌現(xiàn)了豐富的學(xué)術(shù)成果。在接受西方書籍史理論方法、思考如何進(jìn)行閱讀史研究的“中國化”之余，學(xué)界還從史料發(fā)掘、視野擴(kuò)展等不同層面深入推進(jìn)中國閱讀史研究。本期專稿編發(fā)的三篇文章，正是代表了閱讀史領(lǐng)域的新進(jìn)展、新成果、新思考。

其一，在讀者研究方面，關(guān)注到群體讀者的閱讀現(xiàn)象，揭示了讀者與文本的互動(dòng)所具有的個(gè)性與共性特征，如王燦《閱讀史視野下的宋代士人與讀書》一文，將研究目光鎖定在宋代文人士大夫群體的讀書詩創(chuàng)作上，借此探尋宋代讀書人的閱讀生活及感受；史婷婷、陳雪涵《當(dāng)代作家自述中的閱讀生態(tài)、書目及其文學(xué)演繹》結(jié)合北島、梁曉聲、殘雪等當(dāng)代作家的自述，再現(xiàn)20世紀(jì)50—70年代中國社會(huì)的閱讀生態(tài)，探究當(dāng)代作家如何通過文學(xué)閱讀實(shí)現(xiàn)個(gè)體精神氣質(zhì)和創(chuàng)作風(fēng)格的形塑。其二，將閱讀史的理論方法投射到其他學(xué)科研究中有待查考的領(lǐng)域，亦體現(xiàn)了學(xué)界對(duì)閱讀史研究視野的拓展，如安大偉《明清時(shí)期山志的閱讀文化》考察明清時(shí)期山志閱讀的影響因素、閱讀目的和選擇，以及讀者對(duì)山志的理解、闡釋和評(píng)論等，為方志學(xué)研究提供新視角、新方法。其三，本期所關(guān)注的史料，亦是當(dāng)下閱讀史研究者較少關(guān)注的，包括古代的文人詩歌、方志，以及當(dāng)代作家的個(gè)人日記、自傳、回憶錄等文本，為閱讀史研究擴(kuò)充了史料來源。當(dāng)前，中國閱讀史研究仍然有相當(dāng)廣闊的拓展空間，我們期待有更多關(guān)于閱讀史的成果，繼續(xù)填補(bǔ)研究領(lǐng)域中的空白。

本期的其他文章，亦體現(xiàn)了出版史研究的不同維度?！皩ｎ}研究”中，潘梓介、鄭凌一圍繞民國時(shí)期出版企業(yè)的研究，從《中華書局月報(bào)》這類“報(bào)刊閱讀”的細(xì)節(jié)入手，探尋中華書局的企業(yè)文化建構(gòu)；董婧宸在細(xì)密的文本校勘基礎(chǔ)上，梳理徐乃昌刊印《說文解字韻譜》的前后始末，對(duì)于認(rèn)識(shí)20世紀(jì)20—30年代善本古籍的影印出版情況具有借鑒意義。此外，自2018年經(jīng)過三年的盤整與積累，本刊編輯部于2022年開始推出“經(jīng)籍志”書系，打造中國出版史研究前沿成果的圖書產(chǎn)品線。截至本期發(fā)稿，已推出10個(gè)品種。值得欣喜的是，除重印再版外，這些成果也得到學(xué)術(shù)界的關(guān)注，本期刊發(fā)的書評(píng)文章，就是結(jié)合《中國雕板源流考匯刊》展開的討論。我們熱切希望得到來自學(xué)界的批評(píng)，以期促進(jìn)相關(guān)研究的深化。