【摘要】經(jīng)費(fèi)是官學(xué)運(yùn)行的基礎(chǔ),通過研究官學(xué)經(jīng)費(fèi)的收支內(nèi)容與收支方式,既可以看出官學(xué)管理方式的側(cè)重,也可進(jìn)一步探究不同時(shí)代官學(xué)發(fā)展模式的特點(diǎn)。明代是官學(xué)發(fā)展最具代表性的時(shí)期,史料有關(guān)明代開封府官學(xué)經(jīng)費(fèi)的記載較為全面,其經(jīng)費(fèi)來源主要有公費(fèi)供給、學(xué)田、捐贈三種,經(jīng)費(fèi)支出有薪資支出、日常支出、儀式支出三項(xiàng),這種較為穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)收支內(nèi)容和方式為官學(xué)發(fā)展提供了必要保障。通過對河南開封府的官學(xué)經(jīng)費(fèi)研究,可以管窺明代整個官學(xué)經(jīng)費(fèi)趨于固定化和規(guī)范化的特點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】明代;開封府;官學(xué)經(jīng)費(fèi)
明代官學(xué)系統(tǒng)由北京國子監(jiān)、南京國子監(jiān)和地方府學(xué)、州學(xué)、縣學(xué)、都司衛(wèi)所儒學(xué)等構(gòu)成,是中國古代教育體系發(fā)展臻至完善時(shí)期。官學(xué)能否良好持續(xù)發(fā)展與經(jīng)費(fèi)投入密切相關(guān),官學(xué)經(jīng)費(fèi)不僅是保障教育正常進(jìn)行,促使科舉功名人才不斷涌現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是衡量地區(qū)對官學(xué)重視程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。開封府作為河南布政司的政治經(jīng)濟(jì)中心,其官學(xué)經(jīng)費(fèi)收支不僅事關(guān)該地科舉人才的培養(yǎng)質(zhì)量,更是體現(xiàn)河南教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志。學(xué)術(shù)界目前對明代官學(xué)經(jīng)費(fèi)的研究,或集中于整體上的研究①,或限于分省上的探討②,然而對府、縣一級的研究還較少觸及。本文嘗試對明代開封府地區(qū)的官學(xué)經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行研究,探究官學(xué)經(jīng)費(fèi)與教育發(fā)展之間的關(guān)系,以便更好把握明代河南地區(qū)教育發(fā)展情況。
一、明代開封府官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源
公費(fèi)供給。地方政府在征稅時(shí),其中重要一項(xiàng)即為官學(xué)經(jīng)費(fèi)。明洪武初年規(guī)定了府、州、縣學(xué)的廩生數(shù)量及待遇“生員之?dāng)?shù),府學(xué)40人,州縣以次減10,師生月廩食米人6斗,有司給以魚肉”[1]。洪武十五年又“賜學(xué)Rl1Ex+AKiO3YQ5JLFKeMEQ==糧,增師生廩膳,府學(xué)1000石、州學(xué)800石、縣學(xué)600石”[2],自此規(guī)定了官府對府、州、縣學(xué)供糧數(shù)量。這種情況至嘉靖年間又發(fā)生了變化,“廩膳生員20名月米各1石”[3]。有明一代,廩生的廩祿由政府專門支給,其飲食費(fèi)用以公費(fèi)的方式成為官府支出的一部分。地方財(cái)政將師生廩糧也納入稅賦收取當(dāng)中,如《儀封縣志》載“本縣儒學(xué)倉,夏麥80石,秋米160石”[4],該縣以征稅納糧的方式收集官學(xué)廩饌費(fèi)用,廩糧成為地方官府征稅的項(xiàng)目種類之一。明后期徭役折色,師生廩糧也換算為銀兩由百姓繳納,如“本州廩生額支廩糧銀”約97.53兩[5]。此外,政府以征稅方式并留存用做官學(xué)開支的款項(xiàng)還有官學(xué)修繕費(fèi)用,這一項(xiàng)主要集中在文廟修理上,且征稅數(shù)目多為10兩,如《祥符縣志》載“文廟原額銀10兩”[6];《商水縣志》載“文廟銀10兩”[7];《陽武縣志》亦載“文廟原額銀10兩”[8]。官學(xué)雇傭費(fèi)用多指齋夫、膳夫、斗級等工食銀,如“儒學(xué)門子3名共銀9兩,斗級2名共銀6兩,庫子2名共銀6兩,文廟門子1名銀3兩”[9]“儒學(xué)齋夫6名,原額每名工食12兩”“儒學(xué)倉斗級2名共銀6兩”[10]。教諭與訓(xùn)導(dǎo)薪俸也是官府征稅名目之一,兩者數(shù)量一致,多為31.52兩與19.52兩,如《杞縣志》載“教諭官俸銀”約31.52兩,“訓(xùn)導(dǎo)官俸銀”約31.52兩[11];《新鄭縣志》載“本縣教諭俸銀每年”約19.52兩,“本縣訓(xùn)導(dǎo)俸銀每年”約19.52兩[12];《項(xiàng)城縣志》和《祥符縣志》分別有載“府學(xué)訓(xùn)導(dǎo)俸原額銀”約19.52兩[13]與“本縣訓(xùn)導(dǎo)俸原額銀”約31.52兩[6]。文廟祭祀歷來被統(tǒng)治者及文人重視,因此該款項(xiàng)征收銀兩較多,如“文廟春秋二祭銀40兩”[14]“本縣祭祀文廟銀40兩”[15]“文廟祭祀原額銀45兩”[16]“文廟春秋二季原額銀48兩”[6]等。最后是喂馬草料費(fèi)用,如“儒學(xué)喂馬草料原額銀12兩”[13]。
以上俱為地方政府為地方官學(xué)服務(wù)而征收的款項(xiàng),既為官學(xué)的運(yùn)營提供重要支撐,也是官學(xué)經(jīng)費(fèi)最為重要的來源之一。
學(xué)田。學(xué)田早在宋代便已存在,發(fā)展至明朝,成為維持地方官學(xué)運(yùn)行與發(fā)展的重要財(cái)產(chǎn)。學(xué)田來源有三種:一是政府官員創(chuàng)置,如萬歷四十六年時(shí)任襄城知縣譚性教創(chuàng)學(xué)田“1頃72畝5分1厘8毫”[17]。沈丘縣也有截河創(chuàng)制學(xué)田的案例,如明萬歷八年知縣司成章“將南截河并城隍廟前池塘,申請兩院定為學(xué)田”[18];二是捐田,有官生捐田和民眾捐田兩種。官員捐田較為常見,如明萬歷三年,參政馮紀(jì)、孫懋“捐田30余頃”,學(xué)官袁公“嘉之,旌其門”[16]。又如隆慶元年知縣魏動“捐俸置1頃50畝”[19];萬歷二十四年知府劉如龍,知縣王欽誥捐俸置地為學(xué)田“計(jì)地1頃”[20];崇禎辛未滎陽訓(xùn)導(dǎo)安邦山“捐俸買南浦保張才地57畝、孫振地21畝、徐養(yǎng)浩地11畝、茹化龍地10畝,共地99畝”[21]置為學(xué)田等。官學(xué)生中亦有愿捐田助學(xué)者,如生員金鉉“捐地2頃30畝”[22]為學(xué)田。民眾捐田亦有許多案例,如萬歷二十四年義民崔縉捐田“1頃2畝”[23];士民張祿椂因?qū)W宮之地“協(xié)堪輿矣”,便將其在學(xué)宮文筆峰下田地“具捐以畀學(xué)”[19];鄉(xiāng)民齊大寵“捐地17畝”[24]為學(xué)田;洧川縣宮墻“割腴壤施為學(xué)田”[25]等;三是獎田,即學(xué)道因嘉獎給予的田地,但據(jù)所得史料僅有《陽武縣志》載“(學(xué)田)一在棘針鋪計(jì)地20畝,俱蒙學(xué)道批準(zhǔn)嘉獎”[26]一則事例。佃種收租是學(xué)田普遍的經(jīng)營方式,如萬歷二十一年鄢陵知縣陳登云“以學(xué)后隙地,招民佃居,又俾入官地40余畝,征租入學(xué)以給貧薄之博士弟子”[27],佃租收入用于官學(xué)經(jīng)營和賑濟(jì)貧生,也是官學(xué)發(fā)展的重要支撐。
捐贈。從所搜集資料來看,明代官學(xué)經(jīng)費(fèi)捐贈形式主要有兩種:捐錢和捐物。捐錢事例如永樂年間鄢陵訓(xùn)導(dǎo)王賢“捐俸易地以廣學(xué)”[24];景泰庚午舉人張凱“嘗捐資倡修學(xué)宮”[28];襄城縣太守張公“捐修學(xué)銀20余兩”[29]等,多數(shù)官員都愿為官學(xué)修建助資。此中亦有引導(dǎo)性捐贈行為,如嘉靖時(shí)原武縣令程萬珠欲修縣學(xué),但無倡議者,邑人景春“捐銀30兩為邑士民先”[30];萬歷時(shí)延津縣廟學(xué)不避風(fēng)雨,邑侯趙公“通聚邑人捐銀以倡之三學(xué),博縣尉諸屬吏各出俸有差,鄉(xiāng)大夫及士民皆欣欣出所有”[31]等。生員捐錢助學(xué)的例子亦不少見,如隆慶六年生員王盡性“捐資重建(明倫堂)”[26]。在捐錢助學(xué)人士中亦不乏家境殷實(shí)愿助金者,如陽武縣劉銳見文廟、兩廡、社學(xué)傾圮“捐金修建之”,邑庠生王尚賓“捐百金建奎樓,復(fù)出資建名宦鄉(xiāng)賢二祠”[26];長葛縣學(xué)宮拓關(guān),“義士張廷珍捐金300佐之”[32];汜水縣修學(xué),教諭黃綸“首出俸資240鋉以為倡”[33]等。官生義民的金銀捐助是官府征收官學(xué)修理費(fèi)的重要補(bǔ)充,兩者共同作用保證了明代官學(xué)規(guī)制的合理延續(xù)。捐物有捐地、捐修學(xué)材料、捐住宅基地和捐牲畜等形式。捐地中較為常見的是捐地為學(xué)田,上述已提及在此不多贅余。除此項(xiàng)外還有捐地為修理費(fèi),如天啟四年時(shí)任運(yùn)副何稽“捐地1頃32畝5釐,為修文廟費(fèi)”[22],將土地指為官學(xué)修理經(jīng)費(fèi)。捐建學(xué)宮也是捐地的另一重要形式,如長葛縣學(xué)宮改遷于城東,車陽徤“有地?cái)?shù)丈捐之,以廣其基”[32];鄢陵邑人陳溥將天寧寺西宅若干丈地“助建學(xué)堂三楹,旁舍三間”[24]等。捐修學(xué)材料有捐木材者,如嘉靖間郾城學(xué)宮明倫堂雙梁被蟲腐蝕,署縣事府撿校楊邦梁令張爾“買堅(jiān)木以易,爾忻然諾而易之”[34]。還有捐石料者,如扶溝縣重修儒學(xué)時(shí)因輦石灰頗費(fèi),邑庠生郝羽沖“忻以其祖光祿公維康所琢石坊獻(xiàn)諸公”[23]。捐住宅基地此類捐贈雖不如捐學(xué)田常見,但亦有所載,如扶溝縣邑民高頴“有捨宅,獨(dú)捐其值之半”[23]。最后即捐牛助學(xué),如項(xiàng)城鄉(xiāng)約齊邦君“輸牛三雙資耕種”[35]。
無論是捐錢還是捐物,捐贈都是明代官學(xué)除公費(fèi)供給和學(xué)田之外十分重要的經(jīng)費(fèi)來源,不僅從社會層面對官學(xué)經(jīng)費(fèi)予以補(bǔ)充,而且益于調(diào)動民間對興學(xué)業(yè)舉的熱情,助力明代官學(xué)發(fā)展。
其他來源。除公費(fèi)供給、學(xué)田和捐贈三種主要方式外,明代官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源還有預(yù)支錢糧和額外撥付。預(yù)支錢糧常出現(xiàn)儒學(xué)廩食不足的情況下,如扶溝縣“夏糧有周府祿麥200石,又他府縣儒學(xué)額支,通共銀”約1032.52兩[28]。又如嘉靖年間,尉氏縣儒學(xué)教諭汪心兩次申請預(yù)支學(xué)糧共“89石7斗,折米59石4斗,補(bǔ)足九個月之?dāng)?shù)”[36]。額外撥付屬官府于征收的儒學(xué)費(fèi)用外專門撥付的儒學(xué)修繕款,如嘉靖三年巡按王湊“發(fā)銀150兩”[37]重修項(xiàng)城縣學(xué)。
二、明代開封府官學(xué)經(jīng)費(fèi)支出
官學(xué)的經(jīng)費(fèi)支出大多由官府承擔(dān),官府以征稅的方式為官學(xué)經(jīng)費(fèi)集資,以??顚U鲗S玫姆绞綄⒐賹W(xué)經(jīng)費(fèi)的主要支出項(xiàng)目固定為三類。
薪資支出。此項(xiàng)為官學(xué)每年既定支出,分別有教諭訓(xùn)導(dǎo)薪俸支出、廩生廩糧支出和工食銀支出。經(jīng)上文可知,教諭訓(xùn)導(dǎo)薪俸各府縣均有定額,多數(shù)為31.52兩和19.52兩。如《中牟縣志》支應(yīng)一項(xiàng)中記載“本縣訓(xùn)導(dǎo)俸原額銀”約31.52兩[38];《鄭州志》應(yīng)支款項(xiàng)中記載“本州學(xué)正俸原額銀”約31.52兩[5];《河陰縣志》載“教諭俸薪原額銀”約31.52兩[26]。廩生發(fā)放廩糧是明初開始的既定國策,縣學(xué)廩生20名,不同地區(qū)發(fā)放廩糧數(shù)額不同,如陽武縣“廩生20名額銀16兩”[8];新鄭縣“儒學(xué)廩生20名,每名銀8.4兩,共原額銀168兩”[39];祥符縣“儒學(xué)廩生20名,原額廩糧192兩”[6];河陰縣“廩生20名原額銀200兩”[16]等。工食銀支出即儒學(xué)傭費(fèi),如尉氏縣儒學(xué)“儒學(xué)齋夫銀72兩,膳夫銀32兩”[40];郾城縣“儒學(xué)庫子2名共銀6兩;儒學(xué)門子3名共銀9兩”[10]等。薪資支出使生員擺脫了學(xué)校勞動的負(fù)擔(dān),得以專心應(yīng)學(xué),起著保障官學(xué)正常運(yùn)行的作用。
日常支出。此項(xiàng)為官學(xué)日?;ㄤN,有官學(xué)修理支出、歲貢支出、草料銀支出、香燭銀支出等。得益于文廟祭祀的重要性,文廟修理成為官學(xué)修繕的重中之重,如中牟縣文廟修理費(fèi)“原額銀10兩”[38];鄭州文廟修理費(fèi)“原額銀15兩”[5];河陰縣“文廟原額修理銀4兩”[16];儀封縣“修理文廟銀”約8.9兩[41]等。歲貢支出指府、州、縣儒學(xué)選送生員入國子監(jiān)的費(fèi)用。因歲貢生員數(shù)額為定額20人,所以其支出數(shù)額也多為20兩,如尉氏縣“歲貢銀20兩”[40];儀封縣“歲貢銀20兩”[4];河陰縣“歲貢原額銀20兩”[16];襄城縣“歲貢銀20兩”[29]等。草料銀支出指儒學(xué)喂馬花銷,如《項(xiàng)城縣志》載“儒學(xué)喂馬草料銀12兩”[13];《儀封縣志》載“一支儒學(xué)喂馬草料銀”約16.9兩[41]等。香燭銀支出是儒學(xué)香火與燈燭花銷,如《項(xiàng)城縣志》載“儒學(xué)喂馬草料銀12兩”[13];《中牟縣志》載“儒學(xué)香燭原額銀”約2.52兩[38]等。此項(xiàng)花銷涉及種類細(xì)小而繁多,極為瑣碎,表明官學(xué)各方面支出均納入了官府公費(fèi)支出的范疇,體現(xiàn)出統(tǒng)治者對學(xué)校發(fā)展的重視。
儀式支出。此項(xiàng)主要為祭祀和鄉(xiāng)飲支出。祭祀是明代官學(xué)除日常教學(xué)和考試之外最為重要的活動,尤其是每HDJcvOSpX1VZlL378CdOIw==年文廟春秋二祭,深受官員與師生重視,并將祭祀儀式所需經(jīng)費(fèi)納入稅收項(xiàng)目以供官學(xué)祭祀支用,如《杞縣志》載“本縣文廟各墰祀春秋二祭銀94兩”[11]。這些征銀常用于購買祭品與祭器,如《陳留縣志·祭品》載“殿廡及諸祀羊豕各十,一兔一鹿,雞魚各二十;有二帛匣六十有三,酒爵各三,大燭二,余燭四十有六;果菜餅飯席十有五,以上俱明舊制”[6]。祭器則有“簠四百件、香爐一百二件、奠盞四十五件、爵盞一百五十件、毛學(xué)盤十件、毛血碗十件、籩豆七件、燭臺一百件、盆四件、壇二件”[40];《太康縣志》亦載祭器有“香案一張、燭架一付、燭臺五十對、銅香爐一二付、帛匣十三付、賜爵一百五?、漆籩豆一?”[42]等。鄉(xiāng)飲會禮是明代官學(xué)活動中一項(xiàng)獨(dú)特存在,是較嚴(yán)肅教學(xué)祭祀活動之外稍微輕松的典禮儀式,也是官學(xué)經(jīng)費(fèi)征稅項(xiàng)目之一,如“鄉(xiāng)飲二會銀14兩”[42]“鄉(xiāng)飲禮物銀14兩”[14]等。無論是祭祀還是鄉(xiāng)飲,這種儀式旨在通過某些活動表達(dá)對先賢敬意的同時(shí),也是士人社會身份的象征。
三、明代開封府官學(xué)經(jīng)費(fèi)特點(diǎn)
(一)經(jīng)費(fèi)來源種類較少
中國古代學(xué)校制度值得一提的發(fā)展階段,除了明清時(shí)期,就是大規(guī)模擴(kuò)展的宋代。盡管兩者都是官學(xué)快速發(fā)展時(shí)期,但兩個階段的不同也十分明顯,尤其在官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源上,兩者呈現(xiàn)出較大區(qū)別。明代官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源形式較為單一,基本為公費(fèi)供給、學(xué)田、捐贈三種形式,而宋代官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源較明代更為豐富多樣,不僅具備明代官學(xué)經(jīng)費(fèi)三種主要來源:宋代公費(fèi)供給有“賜錢”,如“國子監(jiān)每歲賜錢1400貫,供贍外舍生及諸般支用”[43];宋朝時(shí)期學(xué)田也逐漸成為制度,如“學(xué)田逐漸成為宋代中央及地方官學(xué)最主要的經(jīng)費(fèi)來源,從仁宗即位之初為緩解財(cái)政收支緊張而采取的折中辦法到大規(guī)模地賜田政策,通過最高決策者自上而下的提倡,逐漸變成了一項(xiàng)制度”[44];捐贈在宋代也較為常見,如淳熙五年(1178年),提舉常平張?bào)w仁“捐米500石付學(xué)添助收養(yǎng),又取在官閑田600余畝,使學(xué)歲收租以給焉” ③等。宋朝還有明代所沒有的經(jīng)費(fèi)來源,如房廊屋產(chǎn)收入“房廊的收人雖不及學(xué)田,但也是學(xué)田制的重要補(bǔ)充,是大部分州縣學(xué)校除學(xué)田之外最重要的經(jīng)費(fèi)收入”[45];又如“印刷出售圖書、承包經(jīng)營營業(yè)場所、買撲坊場、湖泊、池塘等產(chǎn)業(yè)”[44]等多種官學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措渠道。與明代較為固定的經(jīng)費(fèi)來源方式相比,宋代經(jīng)費(fèi)來源更為靈活多變,不僅國家支持的形式多樣,而且官學(xué)本身籌措經(jīng)費(fèi)的手段也較多,體現(xiàn)出宋代官學(xué)發(fā)展具有較大的自主性。
(二)經(jīng)費(fèi)支出固定化
明代府、州、縣學(xué)是有明一代朝廷的人才培養(yǎng)基地,科舉與學(xué)校相結(jié)合的教育方式,使明代官學(xué)地位更為重要,因此官學(xué)發(fā)展得到政府的大力支持與民間扶助。官學(xué)經(jīng)費(fèi)主要依靠政府公費(fèi)供給,政府通過具體項(xiàng)目征稅實(shí)現(xiàn)官學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措的同時(shí),官學(xué)經(jīng)費(fèi)的支出也因提前規(guī)劃的征稅項(xiàng)目而被固定,支出費(fèi)用呈現(xiàn)固定化趨勢。據(jù)上文內(nèi)容分析,明代開封府官學(xué)支出項(xiàng)目主要為三類:一是基本支出,薪資費(fèi)用;二是日常支出,日常運(yùn)行費(fèi)用;三是活動支出,祭祀、鄉(xiāng)飲費(fèi)用。以上三種經(jīng)費(fèi)支出均以征稅的方式存于官府田賦記載中,如薪資費(fèi)用,“本縣儒學(xué)斗級2名,編銀6兩;門子4名,編銀12兩;庫子2名,編銀6兩”[46]。日常運(yùn)行費(fèi)用,“文廟原額銀10兩”[13]?;顒淤M(fèi)用,“飲二會銀14兩;本縣祭祀文廟祭銀40兩”[47]等。官學(xué)支出項(xiàng)目的固定既防止了官府以官學(xué)的名目隨意征稅,防止權(quán)力濫用,又因此種形式使官學(xué)主要花銷都?xì)w官府負(fù)責(zé),使官學(xué)本身經(jīng)費(fèi)支出較少,便于官學(xué)專心經(jīng)營教育活動。且官學(xué)支出項(xiàng)目專稅征收使官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源更具有穩(wěn)定性,在一定程度上保證了官學(xué)發(fā)展資金需求,有利于官學(xué)的長久穩(wěn)定發(fā)展。
四、結(jié)語
官學(xué)修繕和經(jīng)營都需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持,官學(xué)經(jīng)費(fèi)收支固定化是官學(xué)規(guī)范化發(fā)展的表現(xiàn)之一。明代開封府官學(xué)經(jīng)費(fèi)來源主要有公費(fèi)供給、學(xué)田和捐贈,相較于宋代多樣且靈活的來源方式,明代的經(jīng)費(fèi)來源顯得趨于統(tǒng)一。這種將官學(xué)經(jīng)費(fèi)的來源和支出都以有限的方式固定下來的管理方式,使得明代官學(xué)發(fā)展較前代更為規(guī)范。此種模式不僅可以保證明代官學(xué)發(fā)展穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,而且主要依靠政府供給開支的費(fèi)用管理模式,也使得官學(xué)在發(fā)展中極大程度上擺脫了經(jīng)費(fèi)籌集問題,可以專注發(fā)展官學(xué)的教育教學(xué)功能,積極培養(yǎng)人才,促進(jìn)地區(qū)教育發(fā)展。此外,由于明代府、州、縣均設(shè)儒學(xué),且學(xué)校教育與人才選拔緊密銜接,使全國官學(xué)發(fā)展模式趨于一致,官學(xué)經(jīng)費(fèi)開支亦屬趨同。因此,開封府地區(qū)官學(xué)經(jīng)費(fèi)收支與特點(diǎn),不僅代表了明代河南地區(qū)官學(xué)經(jīng)費(fèi)發(fā)展?fàn)顩r,也是明代全國官學(xué)經(jīng)費(fèi)發(fā)展模式的縮影。
明代是學(xué)校教育發(fā)展的頂峰,官學(xué)有許多問題值得研究。目前學(xué)界雖已有許多關(guān)于明代官學(xué)的研究成果,但關(guān)于明代官學(xué)考課的研究、官學(xué)詔令與規(guī)范的研究、針對官學(xué)具體種類生員的研究等等,依舊是需要進(jìn)一步探究的問題。
注釋:
①詳見趙子富《明代府州縣儒學(xué)的教育經(jīng)費(fèi)》(上、下),《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》1995年第2期;徐永文《明代地方儒學(xué)的經(jīng)費(fèi)——以明代方志為中心的考察》,《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年第6期;鄭立勇、雷炳炎《明代地方儒學(xué)創(chuàng)修經(jīng)費(fèi)來源考論——以“學(xué)記文”為中心的考察》,《青海社會科學(xué)》2020年第4期等。
②關(guān)于明代分省官學(xué)經(jīng)費(fèi)的研究僅見少數(shù)幾篇碩士學(xué)位論文,詳見馬常惠《明代南京國子監(jiān)經(jīng)費(fèi)收支問題研究》,長江大學(xué)2023年碩士學(xué)位論文;鄭小紅《明清福建學(xué)校房地租賃經(jīng)營研究——基于地方志的考察》,廈門大學(xué)2023年碩士學(xué)位論文。
③(宋)談鑰:《嘉泰吳興志》,宋元方志叢刊本。
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